读书卡内容怎么写？ 一、读书卡是指读完一本书后，把一本书的名字，主要人物，和作者在这里书中你喜欢的句子、词语和你的感悟记在一张卡片上后，这个卡片就叫读书卡。它既可以以板报...
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读书卡内容怎么写
读书卡内容怎么写？
一、读书卡是指读完一本书后，把一本书的名字，主要人物，和作者在这里书中你喜欢的句子、词语和你的感悟记在一张卡片上后，这个卡片就叫读书卡。它既可以以板报的形式制作出来，也可用自己喜欢的风格编辑出来。可以用电脑制作，也可直接用手绘的形式写出来。
二、读书卡总体有五种：
1、摘录卡：这是运用最多的卡片，主要是摘录所需的原始资料。抄录时要做到目标明确，摘录准确，出处精确．出处涵盖作者、书名、版本、章节和页码。摘完后要当即进行核对，以便做到耗费时长不缺。摘抄的卡片，先可分大类，然后分中类，最后分小类，并装订成册，前置目录，以利查阅。
2、提要卡：读完一本书或一篇文章后用自己，把主要内容概括地写在卡片上，这促进及时查阅。写提要卡时，要参看前言和后记，使你对本书的来龙去脉、前因后果有一个大略了解，这样写出的提要更准确、更精炼。
3、索引卡：有部分专著或论文十分重要，故此，材料处处皆是，真是记不胜记，摘不胜摘。这个问题就需把专著或报刊的文章试题、期号、章节、页码及内容记下，分类置放，以备查考。
4、回记卡：把平日间听到的有用材料记在小本上，然后再过渡到卡片上，随时整理，分类保存。
5、心得卡：记录平日间思考的心得、体会或感受。随身装几张卡片，有时会出现闪现的思想火花或思想心得马上就记录下来。
三、读书卡格式：
1、书名
2、作者
3、内容简介
4、精彩片段
5、感悟
6、推荐语
四、例子
1、例子1
（1）书名：《假设给我三天光明》
（2）作者：海伦·凯勒，美国女作家、教育家。
（3）内容：海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的都力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界 。
（4）主要人物：海伦·凯勒，安妮·莎莉文老师
（5）感受：人需要在逆境中逆流而上，越挫越勇 。要像海伦·凯勒一样热爱生活，勇于向命运挑战。
什么是小学读书记录卡？
阅读记录卡是单位和个人记录读书情况的卡片，内容涵盖读书人的姓名、单位、书名、作者、内容提要、读书心得等，可按照需进行编排。学生的阅读记录卡是学生“成长记录袋”的一些。
针对小低年级的孩子来说兴趣非常的重要。带孩子去图书馆或者给孩子一个小小的读书室阅读，可以让孩子沉浸在读书的氛围当中。在这途中，那些孩子拿起来读了又读的书一定是他（她）很喜欢的，这些书的主要内容我们完全就能够添加进读书卡里了。这一阶段我们主要要求孩子多去累积词语、可以仿写句子。
中高年级的小朋友，已经有一定的阅读习惯和方式，可以选择直接独立制作阅读卡，也可选择设计出属于自己独一无二的阅读卡。目前这个时候的孩子，我们会要求：1、孩子可以找出自己不会的主要内容，通过查资料处理。2、可以概括本篇文章的全部内容，找到文章主旨。3、可以联系自己的生活实质上谈想法、感受。
小学生读书记录卡就是每天要读一部分相对的阅读，然后每天就是发一次报到就是打卡记录
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