鸡蛋浮起来的秘密作文,鸡蛋在水中浮起来的作文怎么写300字

鸡蛋浮起来的秘密作文,鸡蛋在水中浮起来的作文怎么写300字
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鸡蛋浮起来的秘密作文?

今天郑老师迫不及待地告诉我们一个小秘密,那就是鸡蛋可以从水底浮起来。哼,我才不信!可是看着郑老师那自信的样子,我心里犹豫不决,很想清楚郑老师说的是我想的结果吗?

  这个实验需用到杯子、盐、鸡蛋、细棒,一切准备就绪,实验启动啦!

  “往杯子里加四分之三的`水!”郑老师说道,我马上到了一部分水,这些水就像在比谁先倒地杯底,争先恐后地往杯底冲,“往水里放入鸡蛋,一定要轻轻的哟!”我根据老师的详细指导,小心翼翼地拿着鸡蛋,慢慢放进杯子里,鸡蛋像带着降落伞一样落了下去。“倒一部分盐,搅拌一下。”我倒了些盐,这些盐就像雪花一样飘落下来,杯子里变成了冰雪世界,再搅拌一下,奇迹产生了!鸡蛋一下子就像骑着旋转木马转到了水面上来!,郑老师说的是真的!后来郑老师告诉我们,这是因为盐水的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋完全浸没时浮力大于重力,自然会上浮。

  我们今天看到了奇迹的一刻,这让我们了解了科学的力量有多伟大。

今天课间,汤老师脸上带着一些神秘的笑容走进教室,手上还拿着一杯清水,一个“全副武装”的鸡蛋和一袋盐,她笑着对我们说:“今天我和各位考生来分享一个实验—鸡蛋浮起来了!”我们都困惑地看着汤老师,都觉得那是天方夜谭。

  实验在我们一脸的困惑中启动了。汤老师把一颗鸡蛋放进了清水中,鸡蛋“咚”的一声沉到了杯底,静静地躺着一动也不动,像一个文静的小姑娘。老师拿起盐袋,往水中撒了少许盐,鸡蛋还是一动不动地躺着,老师又往水中撒了些盐,鸡蛋“发抖”了!我们相信鸡蛋会浮起来了。一部分急性子的考生喊起来:“多撒点,多撒点!”老师又往水中撒了些盐,这时鸡蛋才渐渐浮起来了,还在水中上下左右晃动着,仿佛是在跳芭蕾舞。马上,老师又往水中加了少许的盐。我们的心渐渐被揪住了,只见鸡蛋在水中上下晃动,慢慢露出了圆溜溜的脑袋,我们心中的大石头总算落下了,考生们顿时欢呼起来:“鸡蛋浮起来了!鸡蛋浮起来了!”

  鸡蛋为什么会在盐水中浮起来呢?这个疑问一直在我脑海中浮现,直到今天网络我才恍然大悟:它是按照阿基米德定理,物体受到的浮力是物体排开水的重力。因为鸡蛋沉在水中时,它排开的水的`体积与鸡蛋体积一样,但盐水的密度比鸡蛋大,故此,受到的重力大于鸡蛋受到的重力,鸡蛋才会在盐水中浮起来。

  通过本次实验更让我体会到大自然的神秘和科学家的伟大,我一定要好好学习探究大千世界的更多神秘。

我发现了鸡蛋浮起来的秘密作文

叮铃铃,上课铃声刚响,老师说:“考生们,你们清楚什么东西可以浮在水面上吗?”有的说泡沫,有的说死鱼,有的说乒乓球﹣-﹣教室里突然沸腾起来,老师故作神秘地说:“眼见为实,耳听为虚!今天,我要做一个让鸡蛋漂浮的魔术!”老师,音刚落,考生们就启动讨论起来了,有的说可能,有的说不可能﹣-﹣我暗暗地想:鸡蛋真的会浮起来吗?这个时候我不敢相信,很纳闷。

只见老师拿了一个大口袋,从里面拿出了一个透明胶,一根小棒、一个鸡蛋、一包盐,我好奇地说:“有可能吧!”

“魔术”启动了,首次老师先把鸡蛋放进透明杯里,“扑通”一声,鸡蛋就掉进了水里,没有上浮,老师就加了一部分盐,拿了一根小棒搅拌。考生们瞪大眼睛,伸长脖子,鸡蛋没上浮,好像鸡蛋在跟老师做对似的,还在睡觉,我很失望。我帮老师捏了一把汗,心里在为老师加油,老师又加了点盐,在搅拌的途中,鸡蛋露出了一点点小脑袋,考生们心里有儿高兴,老师也有点儿高兴,可是鸡蛋还是不听话,就是不肯“起床”。哎,老师又失败了!老师不甘心,加了大把盐,在搅拌,鸡蛋就好像跟着小棒旋转,不清楚鸡蛋在干吗?老师不停地搅拌,鸡蛋不一会儿整个头都露出来了,好像在说:“干吗呀,我还没睡醒呢,真是的,怎么可以这样呀!”

经过老师的介绍,我了解了:盐水比清水出现的浮力要大,自然鸡蛋放入浓盐中,受到的.浮力要大于自己的重量,这个时候鸡蛋就可以浮起来了,这也正是“死海”淹不死人的原因所在。

我还明白了:处处留心皆学问,实践才能够出真知!在平日生活中,我们要做一个擅长于观察、勤于发现的人!

鸡蛋在水中浮起来的作文怎么写?

今天我来到学校里,老师说我们要做一个有趣的实验。

实验启动了,考生们目不转睛地盯着老师,只见老师从桌子上拿起一枚鸡蛋,小心翼翼地投入装满水的玻璃杯里,鸡蛋很快沉了下去。

马上老师拿来一包盐,倒入清清的水中,用筷子不停地搅拌,等食盐充分溶解后再把鸡蛋轻轻放进去。

只见那鸡蛋在水中弹了一下,就慢悠悠地向上浮,露出了一点小脑袋,好像是一个害羞的小姑娘终于揭开了面纱。

教室里顿时像炸开了锅一样,考生们议论纷纷,老师笑着为我们解答困惑:“因为盐让水的密度变大,浮力也变大了。”

本次做实验,我的感受是处处留心皆学问,以后我要仔细观察生活。

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