一年级小学生应该清楚的美术家代表作？ 米开朗基罗 （Michelangelo di Lodovico Buonarroti Simoni，1475－1564） 意大利文艺复兴时期伟大的绘画家、雕塑家、建筑师和诗人，文艺复兴时期雕塑艺术最人流...
小学一年级
一年级小学生应该知道的美术家代表作
一年级小学生应该清楚的美术家代表作？
米开朗基罗
（Michelangelo di Lodovico Buonarroti Simoni，1475－1564）
意大利文艺复兴时期伟大的绘画家、雕塑家、建筑师和诗人，文艺复兴时期雕塑艺术最人流高度聚集的代表，与拉斐尔和达芬奇并称为文艺复兴后三杰，他的风格影响了基本上三个世纪的艺术家。
米开朗基罗 13 岁时进入了佛罗伦萨著名画家多梅尼科·吉兰达伊奥(Ghirlandaio)的小型公司，在那里他最初接触终生所从事的神圣事业，并以神奇的速度掌握并熟悉了绘画技巧。
作为文艺复兴的巨匠，他得天独厚活到 89 岁，超越了古稀之年，度过了 70 余年的艺术生涯，他经历人生坎坷和世态炎凉，使他一生所留下的作品都带有戏剧般的效果、磅礴的气势和人类的悲壮。
米开朗基罗以人体作为表达感情的主要手段，其雕刻作品刚劲有力、气魄宏大，充分反映了文艺复兴时期生机勃勃的人文主义精神。
代表作品
《哀悼基督》
1498 年，年仅 23 岁的米开朗基罗启动为罗马圣彼得大教堂创作大理石群雕像《哀悼基督》，两年后即告完成。作品一问世，马上导致轰动，大家不相信它出自一个年轻人之手，针对这个问题，米开朗基罗将自己的名字刻在了圣母胸前的衣带上，这是他一生中唯一署名的作品。
《大卫》
1501 年，26 岁的米开朗基罗启动创作他另一举世闻名的杰作《大卫》，总高达 5.5 米。米开朗基罗与前人表现大卫战胜敌人后将敌人头颅踩在脚下的场景不一样，而是选择了大卫迎接战斗时的场景。
《创世纪》
《创世纪》取材于《旧约全书・创始纪》，整幅作品 511 平方米，共绘了 343 个人物，这当中有 100 多个比真人大两倍的巨人形象。整幅画通过人与人及人与自然间的关系，歌颂人的创造力及人体美和精神美。
里昂纳多·达·芬奇
（Leonardo da Vinci ,1452.4.15- 1519.5.2）
欧洲文艺复兴时期的天才科学家、发明家、画家。现代学者称他为文艺复兴时期最完美的代表是人类历史上绝无仅仅只有的全才，他最大的成就是绘画，他觉得自然中最美的研究对象是人体，人体是大自然的奇妙之作品，画家应以人为绘画对象的核心。
达·芬奇少年时已显露艺术天赋，15岁左右到佛罗伦萨拜师学艺，成长为具有科学素养的画家、雕刻家。1482年应聘到米兰，后毕业于意大利理工学院，成为意大利著名建筑师、画师，在贵族宫廷中进行创作和研究活动，1523年起漂泊于罗马和佛罗伦萨等地。1523年侨居法国，1523年5月2日病逝。最著名的作品是《蒙娜丽莎》目前是巴黎的卢浮宫的三件镇馆之宝之一。
代表作品
《蒙娜丽莎》
《蒙娜丽莎》是一幅享有盛誉的肖像画杰作。它代表达·芬奇的最高艺术成就，成功地塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象。蒙娜丽莎的微笑具有一种神秘莫测的千古奇韵，那如梦似的妩媚微笑，被很多美术史家称为“神秘的微笑”。
《岩间圣母》
此画是达·芬奇应一宗教团体之请而为米兰的圣弗朗切斯科学教育堂的一间礼拜堂作的祭坛画。此画虽属传统题材，然表达手法和构图布局皆表达达芬奇的艺术水平之高深。
《最后的晚餐》
达·芬奇的《最后的晚餐》不仅标志着达·芬奇艺术成就的最人流高度聚集，也标志着文艺复兴艺术创造的成熟与伟大。他创造性地使圣餐题材的创作向历史源流的文化本义回归，以此赋予了作品以创造的活力和历史的意义。
一年级画描写的景物是什么？
古诗《画》描写了山，水，花，鸟这四个景。 《画》为盛唐诗人王维所做的一首五言绝句。全诗表达了诗人对画中美好事物的向往和对现实的忧伤。
全诗原文请看下方具体内容： 远看山有色，近听水无声。 春去花还在，人来鸟不惊。
白话文释义：远看高山色彩明亮，走近一听水却没有声音。春天过去，可是依然有不少花草争奇斗艳，人走近，可是鸟却仍然没有被惊动。
一年级的男孩儿学画什么好？
一年级的小孩学是的啥画的好，以为他小，他学是的啥的会学，学的进去也会学的好，她年龄小的学的比较仔细，越大就越不好学，别人说她想学是的啥，有哪些感兴趣的，你可以让她学是的啥么都可以，因为他年龄小，他讲解，能力强，不要长大了，年龄大了就不好学了
一年级画的意思和解释？
“画”，普通话读音为huà。“画”的基本含义为绘图，如绘画、画图；引申含义为图像，如画面、画片。
在平日使用中，“画”也常做动词，表示比画，如指手画脚、画符。
“画”，初见于金文时代，甲骨文的字形像一只手握笔，描画出一部分花纹线条来；金文字形的下部多改成“田”，表示字义用于画田界。后又分化出“劃”(“划”)字。后来相继在楚系简帛、秦系简牍、说文中发现，“画”字简体版的楷书从《说文》演变而来。
一年级画的意思就是形容画技特别着劣，像一年级学生画的画。
在相当大一部分人眼里，一年级学生画的相对没有亮眼表现看，评价你的画，就像一年级画的，说明画的很不好看。
它的意思是（1）图画。（2）绘画，作图。有关它的造句请看下方具体内容：
1.他画的花鸟鱼虫特别逼真，不愧是名家。
2.美术老师十分赏识我的画儿。
什么画什么仿写句子一年级？
1 画一部分简单的图形、动物或人物都可以进行句子仿写练习。2 因为一年级的孩子针对语言和文字的认识和了解水平还不是很高，需通过模仿来加深对语言的理解。3 在画出简单的图形后面，可以引导孩子仿写一部分与图形有关的简单句子，如“这是一只猫。”或“这是一个圆形的球。”等等。通过练习，孩子可以渐渐掌握并熟悉句子结构和语言表达能力。
1 一年级的学生可以画一部分简单的物品，比如水果、动物、花草等。2 因为这些图案比较容易绘制，促进学生的手脑协调和美术素养的提升。3 可以尝试引导学生通过创造性的方法进行画法的变化，比如在老师的详细指导下尝试用不一样的线条和色彩进行表现，以此进一步提升学生的绘画能力。
有关这个问题，我可以提供一部分简单的句子作作为例子子：
1. 我画一只小鸟，然后仿写它。
2. 我画一朵花，然后试着仿写它的颜色和形状。
3. 我画一只狗，然后尝试仿写它的表情。
4. 我画一条小鱼，然后尝试仿写它的游动姿势。
5. 我画一棵树，然后尝试仿写它的枝干和叶子的形状。
一年级画，小舞和唐三？
可以。很简单，一年级呢，他们是先画小五的，小五呢，它是一只十万年魂兽，有骨兔然后呢，她穿着粉色的裙子，有点短，头上还有一双可爱的粉丝兔耳朵，还有他的腰间有一个小包是她妈妈死前给他的，里面装的一把小梳子画好小舞后，他们画唐三，唐三呢是穿着蓝色的衣服，头发是有点深，蓝的腰间也有一个腰带是一个银色的然后呢，她的头发是短的画好小舞和唐三好完全就能够啦，那就是一年级画的小舞和唐三。
一年级画一张邮票想画什么？
画一朵花，或是一只小鸟。
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