小学生作文:游记怎么写

小学教育网 2023-10-18 小学考试 次
小学生作文:游记怎么写

小学生作文:游记怎么写？

游记写法需从以下三个方面去写：

第一，出游的目标。例如开头，学校组织学生去郊外哪里，学生自己对本次郊游的期待感。

第二，郊游地方的景色描写。从远及近，描写郊游地方的景物，有动有静。大约写100字左右。

第三，郊游的感受。从大自然中学到了要保护大自然的感受。

每个段落学生自行发挥。最最重要，要优先集中精力还是家长平日间多带孩子去见闻下外面，锻炼这方面的能力。

小学生如何写好游记作文?(三年级) 孩子刚刚接触作文,写作能力还比较薄弱~？

一、游记作文不要写成旅游路线图

二、针对你游览的某一地留下深入透彻印象的景点来作文

三、一定要考虑游记的顺序，空间，时间，观察的视角（远到近）

四、描写没有必要面面俱到，要懂得删减枝叶。

五、选着留有深入透彻印象的点来做发挥，这当中一定要有详略，哪些略写哪哪些详写为了了解。

六、注意历史事物和历史事件，传说的巧妙结合，更能隐藏在整体中，却又能一眼看出来出游览的意义和文章的深度。

七、借景抒情的手法应该运用

八、人文景观的描写中，环境烘托是必要的，选着合适的景色进行烘托。

九、自然景观的描写中，修辞手法应该运用，但是，不要落俗套，好好自己去用心感受，最好有部分贴切的修辞创新

四年级游记开头怎么写？

假设写游记，有各种选择。比如用“去桂林山水的游记”作为例子：

第一种：开门见山形式。

例子：早就听说桂林山水的大名了，这个假期，爸爸妈妈就带我去了风景优美，景色秀丽的桂林。

第二种：修饰手法（例如比喻、排比等修辞手法）。

例子：（排比）黑暗中，快乐是灯塔；沙漠中，快乐是甘泉；童年中，快乐是糖果......而在我心中，快乐，还是那次难忘的桂林之旅。

例子：（比喻）桂林的山水像中国的仙女大多数情况下，既然如此那，优美有既然如此那，秀丽。本次假期，我就去了桂林，去拜访了这“中国的仙女”。

第三种：歌词引入或者名言引入。

例子：都说“桂林山水甲天下”，这个假期，我就去了桂林，看看这桂林山水究竟是咋“甲天下”的。

游记是汉语词语，读音yóu jì是对旅行进行记录的一种文体，目前也多指记录游览经历的文章，游记有带议论色彩的，有带科学色彩的，有带抒情色彩的。

游记可以分为不少种。以记录行程为主的是记叙型游记;以抒发感情为主的是抒情型游记;以描绘景物、景观为主的是写景型游记;通过游记来说明一个道理的是说理型游记。

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