声字组词并造句,声组词一年级下册

声字组词并造句,声组词一年级下册

声字组词并造句?

可以的,还可以组词:声音,声控,

1 他大声驳斥了儿子的谬论。

2 大家为他的精彩表演大声喝彩。

3 小林和小彬大声吵架,扰乱课堂规则和程序,受到老师的批评。

4 不需要在那里大声疾呼。

5 他有点重听,你说话得大声点。

组词:

1、响声

造句:因为这个原因,放着在铯边上的盖革计数器的随机响声的间隔时间可以被用来出现随机数。

2、相声

造句:我跟他学相声只是通过和他待在一起,看他表演,谈论表演,还有看他在平日生活中的一言一行。

声字组词:声声慢、谤声、榜声、声比、跸声、声部、豺声、敞声、澈声、宸声、侈声、迟声、丑声、杵声、次声、雌声、声带、方等声。

声的造句:1、他一声不响地打扫完了教室。

2、他厉声地呵斥小明。

3、他讲话声音洪亮。

组词有声音、大声、低声、声明

造句16、晓明上课睡觉老是打呼噜,声音特别响,搞得全班考生都听不清老师在讲什么,他真是害群之马!

17、老师讲话的声音娓娓动听。

组词,声音,造句,自从取缔了占路市场,再也没有嘈杂的声音干扰附近的那所小学了。

25、我隐隐约约地记得那是他说话的声音。

26、突然,他似乎听到某种轻微的声音。

组词造句:低声下气。22 他精神恍惚,低声叨念着童年往事。

23 为生活所迫,他不可以不低声下气听从那气焰逼人的老板指使。

24 你又没有做错事,何必这样低声下气呢?

组词是声音。

造句

鼻子可以感受气味,耳朵可以感受声音。

工地上糟杂的声音使人一天到晚都不可以安宁。

李明朗读课文不仅吐字清晰,而且,声音洪亮。

组词造句:低声下气。16 他低声下气地求对方原谅自己的过错。

17 求人家办事,低声下气点怕啥。

18 她期期艾艾地低声谈她的过去。

一声、声音、大声、低声、声明、声响、齐声、声道、小声、笑声、厉声、呼声、高声

1、他压低声音跟我讲话。

2、李明读课文不仅吐字清晰,而且,声音洪亮。

3、儿童的声音很清脆。

4、天晚了,山谷里传出一阵笛声,那声音如泣如诉。

5、鹦鹉能模仿人的声音,猴子能模仿人的动作。

组词:男声、风声、大声、声明,声音、回声、高声、声乐,和声、笑声、喊声、响声,掌声、声望、声谱、声旁、鼾声、声部、呼声,声请、童声、声名、上声,声息、声援、声势、应声

造句1、总而言之家家火树银花,大家说笑风声,颇是热闹。

2、在前有围堵,后有追兵的情况下,敌人随时感到风声鹤唳,早就吓破了胆。

3、全部这些已经使我们对未来供应预测变得风声鹤唳。

声组词一年级?

组词是声音。

造句

当我可以听到你的声音,我认为那就是一种美妙的快乐。

他永远都不可以呼唤出声音了,因为他就是一个哑巴。

“声”能组成扬声、廉声、厉声、听声、闲声、儁声、讼声

简体部首: 士 ,部外笔画: 4 ,总笔画: 7

释义

◎ 物体振动时所出现的能导致听觉的波:~音。~带。

◎ 消息,音讯:~息。不通~气。

组词有声音、大声、低声、声明

造句21、我正努力向山顶爬时,忽然听到草丛有丝丝的声音,吓得拔腿就跑。

22、我们在黑洞中,经常听到外面有龙章凤姿的声音,令人不寒而栗。

答案:声组词:无声,声音,响声,声响,铃声,声乐,声明。

解释:声音:声波通过听觉所出现的印象:声音大。他听见了敲门的声音。报纸反映了群众的声音。

一年级学生用声字组词有:叫声.水声.声音.声响.听声.声卡.声乐.声带.声线.声色.声讯.声动.回声.美声.声张.声波.声母.声道.大声.小声.同声.和声.雨声.声名.声旁.歌声.男声.女声.男女声.风声.名声.声明.声控.声誉.声音小.声音大.声东击西.声称.声乐课.声势.声讨.声控灯.

组词是声音。

造句

这个播音员的声音洪亮,音色优美。

儿童的声音很清脆。

他深沉的目光,真挚的声音,让一切违反真理与正义的东西无的放矢,

组词造句:低声下气。7 他那副低声下气的样子,让我不忍心再加以责骂。

8 我们对外国人应该不卑不亢,而不可以低声下气。

9 他在王子面前只得低声下气。

一声、声音、大声、低声、声明、声响、齐声、声道、小声、笑声、厉声、呼声、高声

“声”,普通话读音为shēng,“声”的基本含义为物体振动时所出现的能导致听觉的波,如声音;引申含义为消息,音讯,如声息。

在平日使用中,“声”也常做名词,表示声望,声名,如声气。

【变声】 【滩声】 【凯声】 【余声】 【英声】。

【蜚声】 【声影】 【声迹】 【轶声】 【声纽】。

【声谱】 【溪声】 【声欬】 【隔声】 【声烈】。

【声扬】 【中声】 【声芳】 【枯声】 【常声】。

【豺声】 【飏声】 【声论】 【虚声】 【机声】。

【诗声】 【饰声】 【声位】 【荣声】 【声列】。

【声浪】 【声称】 【声奢】 【继声】 【声章】。

【声灵】 【招声】 【微声】 【休声】 【开声】。

【声嘶】 【角声】 【明声】 【市声】 【被声】。

【鸿声】 【声诗】 【销声】 【录声】 【声妓】。

【怡声】 【声绩】 【声玩】 【九声】 【跟声】。

【秦声】 【晓声】 【声望】 【摹声】 【声息】。

【蛩声】 【齐声】 【治声】 【棹声】 【声问】。

【选声】 【听声】 【清声】 【抛声】 【消声】。

【顺声】 【五声】 【塞声】 【娇声】 【声文】。

【声朔】 【上声】 【鸾声】 【声利】 【连声】。

【瓮声】 【廉声】 【即声】 【欢声】 【声波】。

【练声】 【七声】 【喊声】 【急声】 【出声】。

【佳声】 【郑声】 【声价】 【声援】 【雪声】。

【哀声】 【伉声】 【声服】 【侈声】 【声辩】。

【化声】 【金声】 【村声】 【声略】 【泛声】。

【迟声】 【声均】 【声誉】 【声障】 【官声】。

【声词】 【歡声】 【子声】 【假声】 【贪声】。

【直声】 【议声】 【噤声】 【声讯】 【吞声】。

声组词:

笑声

声乐

回声

声明

男声

高声

响声

喊声

掌声

声字词语一年级?

响声、喊声、掌声、声望、声部、鼾声、轻声、声息、声谱、呼声、声请、应声、童声

“声”,普通话读音为shēng。“声”的基本含义为物体振动时所出现的能导致听觉的波,如声音;引申含义为消息,音讯,如声息。

在平日使用中,“声”也常做名词,表示声望,声名,如声气。

1、一声、声音、大声、低声、声明、声响、齐声、声道、小声、笑声、厉声、呼声、高声、无声、叫声。

2、 炮声、几声、连声、哭声、风声、声势、声称、脚步声、两声、名声、喊声、轻声、声誉、放声、歌声、掌声、响声、噪声、不动声色、枪声、声学。

3、声息、吭声、欢呼声、声调、同声、声势浩大、声名、应声、雷声、悄声 、鼓声、失声、声望、声援、钟声、马蹄声。

组词是声音,字体。

造句

敌人的集中营里不是传来凄厉的哀嚎,那声音撕心裂肺,惨不忍睹。

我已经在努力的向山顶爬,忽然听见草丛当中有丝丝的声音,吓得拔腿就跑。

一年级学生用声字组词有:叫声.水声.声音.声响.听声.声卡.声乐.声带.声线.声色.声讯.声动.回声.美声.声张.声波.声母.声道.大声.小声.同声.和声.雨声.声名.声旁.歌声.男声.女声.男女声.风声.名声.声明.声控.声誉.声音小.声音大.声东击西.声称.声乐课.声势.声讨.声控灯.

声字的组词有声音,意思是声波通过听觉神经在人的头部所留下的迹象。

声乐(yuè),指歌唱的艺术,可以有乐器伴奏。古代泛指音乐和音乐活动。

还有歌声,笑声,铃声,大声,无声,雨声声东击西等。

组词造句:名声4、在这一带,他的名声很响,基本上元人不了解。

5、他没有辱没祖先的名声。6、因为她乐于助人,名声很好。7、谬种流传有伤他的名声。

组词是声音。

造句

这个播音员的声音洪亮,音色优美。

儿童的声音很清脆。

他深沉的目光,真挚的声音,让一切违反真理与正义的东西无的放矢,

组词是声音。

造句

他的表情和声音好像在阅兵典礼上发出的立正口令既然如此那,严肃。

这样的声音真的是太美了,我喜欢大自然的声音。

1、声张

造句:但该公司没有声张,只是在官方网站上添加了对应的资料息,而没有循例召开新闻公布会。

2、声息

造句:时间是消无声息的,人世间没有人不走过风风雨雨,大大小小的困难的事。

组词造句:低声1 他压低声音跟我讲话。

2 他这个人奴性十足,总是对人低声下气,极尽讨好之能事。

3 那只遍体鳞伤的小狗缩在角落里,低声地叫唤着。

声字造句?

可以造句。因为“声”是一个经常会用到汉字,可以用于描述声音或者表示响亮的意思,故此,可以比较容易地在句子中运用。例如,“他的声音很好听”,“鸟儿在枝头发出清脆的声音”,“她的演讲声势浩大,让人印象深入透彻”。

可以的,还可以组词:声音,声控,

1 他大声驳斥了儿子的谬论。

2 大家为他的精彩表演大声喝彩。

3 小林和小彬大声吵架,扰乱课堂规则和程序,受到老师的批评。

4 不需要在那里大声疾呼。

5 他有点重听,你说话得大声点。

用声、声、声、声造句?

说话声,欢笑声,打闹声充满了这个游乐园.☆ 森林里,还是能够听到潺潺的流水声,婉转的鸟鸣声,还有风吹的树叶的哗哗声.☆ 风声雨声读书声声声入耳

声怎么组词?

笑声、声乐、回声、声明、男声、高声、响声、喊声、掌声、声望、歌声、无声、心声…

“声”,现代汉语规范一级字(经常会用到字),普通话读音为shēng,最早出现在商朝甲骨文时代,在六书中属于形声字。“声”的基本含义为物体振动时所出现的能导致听觉的波,如声音;引申含义为消息,音讯,如声息。

声字的组词有声音,意思是声波通过听觉神经在人的头部所留下的迹象。

声乐(yuè),指歌唱的艺术,可以有乐器伴奏。古代泛指音乐和音乐活动。

还有歌声,笑声,铃声,大声,无声,雨声声东击西等。

组词造句:名声1、一次又一次的成功使我师傅的名声大振。

2、他的坏名声已尽人皆知。

3、吴三桂是明朝的叛将,清朝的贰臣,名声很坏。

以上就是本文声字组词并造句,声组词一年级下册的全部内容,关注小学教育网了解更多关于文声字组词并造句,声组词一年级下册和小学阅读的相关信息。

本文链接:https://xiaoxue.china-share.com/xiaoxue/82399.html

发布于:小学教育网(https://xiaoxue.china-share.com)>>> 小学阅读栏目

投稿人:网友投稿

说明:因政策和内容的变化,上文内容可供参考,最终以官方公告内容为准!

声明:该文观点仅代表作者本人,小学教育网系信息发布平台,仅提供信息存储空间服务。对内容有建议或侵权投诉请联系邮箱:edit4023@foxmail.com

小学阅读热门资讯推荐