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小学二年级
学习之星:勤奋刻苦,仔细踏实,精益求精。
进取之星:学习勤奋,进步很大。
友爱之星:团结他人,友爱考生,有良好的品质。
责任之星:有很强的集体荣誉感,热爱班级,热心为班级做奉献。
诚信之星:诚实自信,为班级服务。
文明之星:爱文明,讲礼貌。
勤奋之星:有良好的学习态度和学习习惯,在学科综合成绩、学科竞赛、征文比赛、知识竞赛等方面获取优异的成绩。
智慧之星:勤奋刻苦,仔细踏实。
感恩之星:尊敬老师,孝敬长辈,在继承和发扬传统美德方面表现突出,过往经历感人。
礼仪之星:谈吐文雅,举止文明,尊敬师长、爱护考生。
科技之星:崇尚科技,科学能力强。
环保之星:关心环保事业,以身作则,关爱生命、特别要注意关注自然、厉行节约,从自己做起、从小事做起、从身边做起,为建设和谐校园和宣传绿色环保观念而不懈努力。
阅读之星:喜爱阅读,爱好广泛,博学强知。
才艺之星:有高雅的兴趣爱好,追求非常高的艺术造诣,在美术、音乐、舞蹈、戏剧、摄影、集邮、演讲、主持人和文学作品创作等方面有突出特长。
运动之星:积极参与体育锻炼,有健康的体魄,在体育类竞赛方面成绩突出,曾为学校取得荣誉。
贡献之星:热心公益,无私忘我,甘于贡献。
团结之星:团结考生,与考生相处融洽,乐于助人深受师生称赞。
勤俭之星:不贪恋享受,不追求奢侈,衣着朴素,生活俭朴,在节约水、电、
可以涵盖各个方面。小学讲究的是素质教育,那么,我们推选班级之星更是要全方面。如,体育好的考生,可以评选为运动之星,绘画好的考生,可以评选为绘画之星,唱歌好的考生,可以评选为歌唱之星,跳舞好的考生,可以评选为舞蹈之星。热爱劳动的考生,可以评选为劳动之星。
一年级的班级之星有:学习之星,劳动之星,进步之星,模范班干部之星,智慧之星,环保之星,路队之星,唱歌之星,助人为乐之星、绘画之星,赛跑之星,写字整洁之星,孝顺父母之星,红领巾之星,读书之星,领读之星,帮对之星,互助之星,互赞之星,衣服整洁之星!
班级之星是班级优秀的学生代表是全班考生学习的榜样。班级之星常常有一部分共同的座右铭,例如:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;人非圣贤,孰能无惑;三人行必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之;长风破浪会有的时候直挂云帆济沧海,这些座右铭可以激励她们战胜困难,坚持奋斗,走向成功!
你是个文静朴实、心地善良、乐于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可爱。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,每一次的作业都可以欣赏到你那清秀的字体。不要停,加油,老师期待着你持续性地进步。
2、你尊敬老师,团结考生,能积极参与学校的各项活动。在劳动中你总是干得满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师期望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。
各位考生好!
我是广昌实验小学一年级三班的刘天宇,我有一双大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙,而且,很像兔牙,故此,照相时我只可以抿着嘴笑。
我兴趣广泛,喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,考生们都夸我是画画小天才。
小学班级之星是需在内容框中填写的 班级之星的在内容框中填写是为了激励和表彰表现突出的学生,针对学生有很大的激励作用通过班级之星的程序,学生当中会出现一种愉快和奋斗的竞争关系,提高班级凝聚力 在在内容框中填写班级之星时,应该依据学生基本信条,例如不可以强迫全部的学生投一部分意见领袖或者带头人物,还需要按照每个学生的特点来选择,班级之星的设置肯定是全班学生共同商定,这样才可以更能真正地反映班级的凝聚力
选择哪些好学生,然后把他的名字写上去
班级之星大多数情况下是指班上那个学习态度端正,考试成绩优秀,尊敬师长,团结考生,会积极参与学校各项活动的那个学生。
他,阳光积极,团结友爱,乐心善良是老师眼中的好学生,考生眼中的好伙伴,家长眼中的好孩子。
他是清楚闪耀的小星星,期望可以光芒万丈。
就是在班级里面德智体全方面发展,表现很好的孩子的意思
我叫陆雨晨,今年12岁了。
我很荣幸当上了本次的班级之星。我的爱好广泛,例如说:打篮球,羽毛球,看书……我的成绩优异,特别喜欢数学,一直担任数学课代表。
在班上,我是班长是老师的小助手,管理班上的课前纪律。经过我的一番纪律整顿,班风、班貌有了很大的改变,考生们都夸我是老师的好帮手。
小学二年级
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