如何教好二年级的语文

小学教育网 2023-07-01 小学报名 次
如何教好二年级的语文

如何教好二年级的语文？

一，重视基础知识。语文的基础知识就是拼音，字词。特别字词，这个是相当大一部分学生的短板，每当老师听写生字，全对的差不多很少。而那些写错的生字，超级难吗？并非。但是我们相当大一部分孩子都跨不过“粗心”这道坎。进入二年级，生词量增多了不少，既然如此那，监督我们的孩子从每天做起，扎实十个词语。有的父母会想，这不是老师的工作吗？恕我直言，你就记住，他是你的孩子。二年级，字词量很大，作为父母，除了检查字词听写以外，在生活中渗透识字意识。电视、公园、路牌等等只要是有汉字，你都能有效的帮自己的孩子去认识它。语文的学习不一样与数学，并没有很强的逻辑性。语文是无处不在的。

二重视阅读习惯的培养。在高中毕业考试中，语文的占总数比例越来越重。我保证，阅读是学好语文唯一的出路，更是夯实美好人生的基础。作为家长或是老师，一定要提升对阅读的重视。我们作为父母，尽自己的所能，为孩子打造书香氛围。说到这，不可以不说，请家长放下手机，离开电脑，捧起一本书，和你的孩子共同阅读，徜徉在数的世界。在这里，我要强掉一点，我说的阅读是优质的阅读。我依然不会赞成那些个小故事。读《唐诗三百首》、读《笠翁对韵》、读《成语故事》等，这些合适二年级但又有内容的读物。阅读，重要的是坚持。

三，重视学习习惯的培养。二年级仍然要抓学习习惯，不可以松懈。在语文学习这里，主要是表达姿势，表达工整否。

多说无益，重要在于行动。我相信，每一位有心的父母，都会努力去做的。我特别高兴我的分享，可以对您带来一定启发甚至是可以改变您。

一. 为人师表初入学儿童，尤其是没有条件接受正规幼儿教育的农村孩子是非、真假、美丑、善恶观念十分模糊，而目前这个时候，他们的模仿力很强，客观原因容易在先入为主的心理作用下，对他们自进入人生的思想品德乃至一生的思想观念的形成出现重要影响。因为这个原因，作为学生心里偶像的老师，从上班的第一天起，就可以在他们面前培养起一个良好的形象，把衣服穿得大大方方的，让他们看看老师怎样“打扮”的；2 用白线把黑板分成几等份，板书时留足天头地角，字写得横平竖直，使他们学会怎样在作业本上表达：有的时候，下课，有意或恶意把教具丢在教室里，让学生帮着去拿，然后说声“谢谢”，使他们学会礼貌用语：有的学生迟到了，就对着全班考生问一声，老师迟到过吗？久而久之，学生更敬重老师，在他们眼里，老师就是自己的榜样，千方百计学着老师的样子做人。这样出现了很好的模仿效应，为培养唯美是学、唯先是学的品质打下良好的基础。

二．多样化教学 上课时采取讲故事、做游戏、说儿歌、放幻灯、画图画等儿童喜闻乐见的形式教学，更合适儿童特点，能激起孩子们的学习兴趣。

三．教给学习方式 把学习的主动权还给学生，使他们真正成为学习的主人。正确的学习方式是获取知识、培养能力、发展智力，成为学习主人的重要标志。于是，对小学生来讲，第一教会他们如何使用课本。比如，如何分析生字，如何读懂课文。上新课以前要学会预习等。

四．开展了丰富多彩的课外活动 组织了体育小组、音乐小组、美术小组、写字小组，朗诵小组、板报小组、数学小组等。每周活动两个下午。

五、利用明星正面教育孩子对影视中的英雄和周围的“英雄”都饶有兴趣，视其为“王”，极力效法。这些东西“王子”的影响，有的是正面的，有的是负面的。老师的责任在于正确引导。因为这个原因，我抓住孩子们心理上的这 3 个特点，在班内开展了“小明星”活动，在教室的墙壁上开辟了明星专栏，哪一个考生在某个方面做得好，就分别誉其为遵纪星、卫生星、好学星、助人星、新风星„„„把他的照片贴在星座上，标上名字，号召各位考生学习他，还实行变动管理，今天是星座上的星，明天不是了，就暂时换下来；在哪些方面做得好，完全就能够拥有哪些星。 这样，全班开展了赶星追月的活动，正面效应越来越大。

六、创设环境陶冶孩子环境移人，对孩子尤显重要。于是，我在教室、贴上“好好学习，天天向上”的标语、小学生守则、作息时间表、废纸篓等.让少先队员戴上红领巾，教导他们进老师宿舍喊报告，课堂上有事先举手，中午休息时做眼保健操，课间唱歌，放学回家站队，举行小画片、小制作展览，开展诗歌朗读活动。还和家长联系，控制孩子看电视时间，帮其选择收看内容，使他们目力所至，听力所闻都是健康向上的东西，导致一种生动活泼的氛围，使其在自自然然无意识状态中受到感染和熏陶。

七．多表扬少批评爱听表扬是儿童心理特点，如没有做好上课准备，老师泛泛批评，收效甚微，假设点名批评，别人时常幸灾乐祸；如果从乱哄哄中找个坐得好，不说话，书本都备好的考生进行表扬，其他学生便会仿效，规则和程序井然。人都拥有自尊心，表扬有批评的作用是不伤害学生自尊心的批评。我经常会用到表扬某个学生道德品质、思想行为上的积极原因去影响和克服后进学生中存在的消极原因，寓批评于表扬之中。这 4 样促进学生当中相互学习，达到取长补短的目标。表扬运用得恰

二年级要预习什么？

上二年级的小孩体检，要预习一部分课本，例如说数学的加减法乘除法，还有就是语文的一部分基本的读法，例如形容词动词等等，都要学会说一定要，孩子，尤其是32年的小伙早一点学一部分，二年级学到的课文，这样才让，二年级的预习，科学的非常多一部分。

上小学二年级，早一点可以预习一下二年级的重要内容及核心考点，如数学可以让孩子早一点背一下乘法口诀，语文可以背一下简单的唐诗

二年级语文不好以后就不会好吗？

家长降低要求，从基础抓起，给孩子信心，和孩子一起阅读

小学和初中是两个不一样的阶段，像语文只要有一点基础知识，都是可以提起来的。

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