浅谈小学班主任如何做好班级管理工作? 在班级管理中,一年级的班级管理最为重要,因为一年级新生刚从幼儿园进入学校,对学校生活还很不熟悉,另外,学生年龄小,不懂事,自觉性较差...
小学一年级
小学课题研究的试题
1、小学语文课堂教学中朗读能力培养的有效性研究
2、小学教学渗透生命教育的策略研究
3、学校教育向家庭教育辐射的实践与研究
4、怎样激发学生的学习兴趣
5、艺体特长在学生成长中的作用研究
6、小学语文、数学课堂生活化教学的研究
7、小学课堂练习设计的研究
8、在小学数学、科学中培养学生问题意识的研究
9、特殊学生过错行为矫正研究
10、提升后进生计算能力的策略研究
课题研究基本程序主要涵盖制订课题研究方案、研究课题开题、开展课题研究和课题总结。主要讲解怎样制定课题研究方案和怎样开展课题研究。
资料拓展
开展课题研究,主要是搜集资料、整理资料、分析资料和概括结果。
(一)搜集资料。
1.仔细搜集资料。怎样搜集资料?一是紧跟研究主题的详细指导思想,按照课题研究需进行资料收集;二是设计科学、明确的搜集资料的工具;三是采取一定程度上的科学方式广泛搜集资料;四是按计划进行收集和采集基础材料和原始数据;五是注重资料、数据的客观性。
2.制订调查计划。通过调查手段搜集资料,一定要搞好调查计划设计。设计调查计划内容涵盖明确调查试题、阐明调查目标、选定调查单位、规定调查规模、研究调查对象、说明调查方式、编写调查概括地叙述纲目、要点的公文、拟定调查顺序和时间具体安排等等。
您好,1. 小学生的计算策略研究
2. 数字游戏对小学生数学思维能力的影响研究
3. 小学生对自然界的环境影响的认识和理解研究
4. 小学生的几何图形认识和了解和应用研究
5. 小学生的科学探究能力培养研究
6. 数学启发式教学在小学数学教育中的应用研究
7. 小学生的数理思维能力培养研究
8. 小学生的科学实验设计能力培养研究
9. 数学游戏对小学生数学兴趣培养的影响研究
10. 小学生对科学技术的认识和了解和理解研究
下面这些内容就是一部分小学数学和科学的小课题研究试题,供参考:
小学数学
1. 一堆石头里有多少颗石头?
2. 小球从哪个地方落下来经过的路线是最短的?
3. 比较长方体和正方体的表面积和体积。
4. 如何推测预计出一张桌子上有多少个乐高积木?
5. 比较不一样形状的玻璃杯装水的量差异。
小学科学
1. 什么种类的室内植物可以净化空气?
2. 看不见的空气对什么事物出现影响?
3. 不一样咖啡杯的颜色怎样影响咖啡的温度?
4. 纸盒和塑料盒子哪个更容易被分解?
5. 蜗牛的速度有多快?
这些试题都可以进一步的探究和研究,让孩子们在每次学习的时候乐在这当中。
下面这些内容就是哪些小学数学和科学领域的小课题研究试题:
1. 数学 - 爱心面包制作途中的比重研究。
2. 数学 - 运动员跳远记录在不一样距离下的成绩分析。
3. 科学 - 不一样植物在不一样环境条件下的生长情况比较。
4. 科学 - 环保新材料的研制及应用研究。
5. 数学和科学 - 小学生饮食与身体健康的关系研究。
教研课题是指在教学途中为了对问题进行系统、全面、科学的研究,审批立项的科研课题。
《如何提升小学生对数学的兴趣》《计算器的使用对小学生学习数学的影响》《如何构建和谐的师生关系》《小学数学课新观念》《传统教育模式对学生学习数学的弊端》
1、生活垃圾的出现与处理的调查研究;
2、有关小学生过生日的利弊调查;
3、对小学生课外阅读的调查与研究;
4、对家庭饲养宠物动机的调查与分析;
5、纸张的浪费情况及节约意识培养;
6、学会烧炒一样菜的过程研究;
7、家庭生活垃圾的统计分析及建议;
8、对生活中废品利用的思考与建议;
9、小学生近视率调查的分析与思考;
10、本校未来基础设施建设的设计报告;
11、对小学生看电视及喜欢节目标调查与建议;
12、对大家乘公交车文明程度的调查研究;
13、互联网对小学生的影响调查;
可以研究一部分简单通俗的科普课题,比如彩虹生成原理及有关试验,或者地壳运动大陆板块相互挤压拉伸形成的高山 低谷 盆地形成,有的会伴有地震、火山的出现,随能力添加内容。选择简单易懂的,孩子既完成了任务,又增多了科普知识。
1、小学数学“综合与实践”教学中培养学生问题处理能力的研究
2、核心素养背景下的小学数学问题情境设计现状调查及对策的研究
3、小学数学教学中培养学生动手实践能力及其评价方法的研究
4、数学核心素养下农村小学高年级学生运算能力培养的研究
5、根据发展学生核心素养的小学数学作业设计有效性的研究
6、以“智慧放手”的教学特色培养小学生合作学习能力的研究
7、根据读懂学生错误培养学生反思能力的实践研究
8、小学数学课堂教学与现代教育技术融合实验与研究
9、3D打印技术在小学数学“图形与几何”教学中的实践研究
10、根据核心素养下的小学低年级数学评价模式研究
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