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小学二年级
二升三是由低年级过渡到中高年级,口算能力其实也是计算能力,计算能力是孩子以后的学好数学的基础。每一次坚持口算很有必要。
建议每天10-20题。
小学二年级的口算不难,做多了反到是会适得其反,孩子可能会对数学出现厌恶感。当然也有一些孩子喜欢答题。但是,对同一类型型的题,不用重复的去多做。
我们要提升的是这10-20题孩子的正确率,还有计算的速度。每天规定一个时间,家长出题,或者买一本口算题卡,计时,打分,这样下来效果是看得见的。
当孩子产生错误时,还需要孩子分析错误的因素,争取下次全对或者提升正确率。
当孩子速度慢时,就要孩子总结经验,为什么慢?是注意力不集中,还是心算能力不强。对症下药。
11+9=2025+4=2937+8=45
21-7=14 41-3=38 27-9=18
18+7=2539-11=28 47+5=52
59+15=74 60-12=48 5+31=36
29-16=13 38+27=65 7+34=41
21-7=14
16+30= 3×8= 48÷6= 4×5= 18+12= 20+30=
15÷5= 6×4= 16÷8= 6×9= 32÷8= 70-30=
81÷9= 72÷9= 100-65= 65-40= 56÷7
口算15道题很简单,假设每天坚持练习,大约一分钟完全就能够,目前都发口算天天练的。
二年级十道口算题让孩子自己写,一是锻炼孩子的口算能力,二是能让孩子记住学习的重要性,要好好听老师讲课,认真备考,不懂就问,才可以做好十道口算题,也可以做好老师布置的任何作业,夯实自己所学知识,更是为自己更深入的学习把基础知识功底打好。
1、十几乘十几:口诀:头乘头,尾加尾,尾乘尾。例子:12×14,解:1×1=1,2+4=6,2×4=8,12×14=168。
2、头一样,尾互补(尾相加等于10):口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾。比如:23×27,解:2+1=3,2×3=6,3×7=21?,23×27=621。
10十20十30,60一20一30,10十5十15,30一12一10,20十18十12,50一20一18,18十12十60,100一20一60,12十18十45,90一20一30,…
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