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四年级英语
如何在小学英语教学中渗透德育论文，如何进行小学英语故事教学
如何在小学英语教学中渗透德育论文？
一、适时地、不自觉的、在潜移默化中为小学生创建一个真、善、美的情感空间，使他们在语言学习的同时把控掌握情感品质的内化力量，思想上得到良好的熏陶，一步一步培养良好的道德品质。
二、可利用课堂对话的形式培养学生口语能力的途中进行德育渗透，以激发学生兴趣、提升学生的认识和了解能力和生活经验为目标，通过让学生体验、实践、参加的方法进行教学，以此使学生形成积极的情感态度还有主动参加的意识。
三、创造和谐的德育环境，陶冶学生的道德情感。
教学论文《怎样准备好小学英语故事教学课》？
在课堂里，教师包办的事情要尽可能少一部分，学生主动学习的机会要尽可能多一部分，师生共同融入情境教学中去，打造一个和谐民主的学习气氛。
课堂成为师生心灵交融、情感呼应的园地。以上就是本文如何在小学英语教学中渗透德育论文，如何进行小学英语故事教学的全部内容，关注小学教育网了解更多关于文如何在小学英语教学中渗透德育论文，如何进行小学英语故事教学和四年级英语的相关信息。
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