中小学生踢足球轻了好还是重了好？ 中小学生踢足球，当然足球的重量不要太重，一定程度上的比大多数情况下的足球稍微重一点还是有好处的。充气也要比大多数情况下的足球足一部分为好...
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中小学生踢足球轻了好还是重了好，中小学生适合踢几号足球呢
中小学生踢足球轻了好还是重了好？
中小学生踢足球，当然足球的重量不要太重，一定程度上的比大多数情况下的足球稍微重一点还是有好处的。充气也要比大多数情况下的足球足一部分为好。这样可以训练他们在踢球时会比较使劲，其实就是常说的所说的脚头比较硬。经过不短的一个时期的训练，再给他们正常的比赛用球。他们就可以踢的很远，或者力量很大。有的专业运动员会用一个实心的足球来训练。同样会起到很好的效果。
中小学生合适踢几号足球？
都踢正常的就行，不过球门要小号的，要不守不住☆ ☆ 1号足球:直径8cm。 ☆ 2号足球:直径15cm。 ☆ 3号足球:直径18cm。 ☆ 按球的直径规定 ☆ 3号:供孩子训练学习用球 ☆ 4号:踢5人或7人场专用球 ☆ 5号:正规11人场比赛用球是标准足球直径约21.5 CM☆ 国际足联的规则规定：正式比赛用球的圆周是68CM-71C
中小学生足球赛最好用什么阵型？
足球比赛中战术上第一要处理的是比赛阵形。阵形的选择主要是按照本队特点及运动员体力和技术水平来决定，同时也要考虑双方力量对比及其它客观条件（场地、气候等）。大多数情况下阵形有“3-2-2-3”式即“W”“M”式，“3-3-4”式，“3-2-1-4”式，以上阵式为三个后卫。四个后卫的阵式有“4-2-4”式，“4-3-3”式（含“4-2-1-3”、“4-1-2-3”式）“4-4-2”式等等。个人战术是运动员为完成全队战术配合而采用的个人行动和方式。
控球是通过传球来达到的，一场比赛每支球队的传球平均在650次以上。故此，考虑某种阵形是不是合理重要是它可以创造多少传球机会，并有多大可能把球传到前场。研究人员比较了几种经常会用到阵形，结果发现4-4-2阵形最促进控球，可以演变出66种传球线路组合；其后依次为4-5-1阵形（62种）、4-3-3阵形（56种）和4-2-4阵形（54种）。
在这四种阵形中，将球输送到前场的几率依次为：4-2-4阵形15％、4-3-3阵形13％、4-4-2阵形12％和4-5-1阵形8％。
从数字上看4-2-4阵形似乎效果是最好，但是在现代足球比赛中，很少有球队敢冒险将中场拱手让给对方。因为这个原因综合看来，4-4-2阵形攻防兼备，肯定是最科学的。
如何很快的让中小学生掌握并熟悉足球射门技术？
关健是保证小学生每天放学后能踢几小时的足球，跟巴西的小孩一样十三岁前能踢够一万小时，射门是耳熟能详并且能熟练的掌握该技巧，常练，身体任何部位谢球后都可以射门，假动作从中场连过数人射门，空中来球不落地，倒勾，横身侧射，背对球门猛转身抽射，胸，肩，肚等都可以在门前射门……
中学生足球标准？
中学生足球考查标准：
1、学员站在起点线后准备。发令后，学员运球向前，依次绕杆；球通过最后一个标志杆后，学员至少触球一次，再运球通过终点线；人与球均越过终点线后，计时停止。以秒为单位记录测试成绩，精确到小数点后1位（0.1秒），小数点后第2位数非“0”时进1。
2、体育中考是通过统一测试的形式对应届初中毕业生作出体质评价的统一测评模式，即通过测运动成绩和测现阶段身高、肺活量、体重所得的指数来进行体质评价。体育中考时间大多数情况下在每一年3月份到5月份这个时间段，各地时间不一样。考试成绩影响学生的高中录取。同地区考试项目不一样，且评分标准、考试时间均有差异，须按照自己所在区域进行鉴别。
3、根据方案，体育中考分值为50分，分为平日间考查和统一考试2个部分综合评定，平日间考查为10分，统一考试为40分。平日间考查成绩的评定工作由各初中学校负责组织开展。
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