六年级个人总结的优点和缺点及改进措施

六年级个人总结的优点和缺点及改进措施

六年级个人总结的优点和缺点及改进措施?

光阴似箭,时光飞逝。一个学期不了解不觉中又要过去了,目前我就要来总结下我这个学期。

在这个学期中,我在个方面获取了很大的进步,第一我要感谢老师和考生对我的帮!

在思想方面:我以《实验小学学生一日行为规范儿歌》以自己为先锋严格要求自己要上课专心听讲,团结考生,尊敬长辈,见到老师问声好,见到考生说声早。热爱班集体,为班争光。早上,来到了学校,就拿出书本,仔细读书;中午,来到了教室,不嬉闹,不打闹,静静的靠在桌面上午休。我以一个由不少坏毛病的学生变成了一个优秀的学生。

在学习方面:我积极要求上进,学习的热情很高,学习上改掉懒惰的坏习惯,变成了一个刻苦学习的学生。上课,我的作业本上,错别字烧了不少,字也不向之前那样潦草了,比之前漂亮多了。课堂上,我积极发表讲话,我也一个不爱发表讲话的学生变成了一个踊跃发表讲话的学生。最让我兴奋的是,我的作文水平大大的提升了。在这个学期了,我累积了不少好词,好句,号段。

在体育方面,我积极参与体育活动,上好每一节体育课。课余时间,我能练好各方面的体育运动,例如:跳绳,踢毽子,跑步……“功夫不负有心人”我在体育方面获取了最好的成绩:“优!”

我也有不少缺点,我还需要努力把自己的坏毛病改掉,让自己变得更优秀。老师,考生们,请相信我吧,我一定扬长避短,使自己变成一个更优秀的学生!

那就是我这个学期的总结,我期望下个学期我能改正缺点发扬优点,做一个更好的自己。

我的优点就是尊敬师长,团结同志,热爱学习,积极参与学校的各项活动,缺点就是当班级干部时不太会管理,有急躁的情绪,再以后为考生服务的途中,一定要戒骄戒躁,改变各位考生的积极性,一起为班级建设出力。

小学生有一个怎样的目标?

第一:锻炼好身体,这是最最重要,要优先集中精力的。不要一直盯着孩子各门功课的考试成绩。

第二:养成良好的学习习惯。好的学习习惯,终身受益。

第三:养成爱读书的习惯。书籍是人类进步的阶梯,可以提升阅读理解能力,可以足不出户就可通晓古今中外。

第四:培养兴趣爱好。考试成绩保持中等水平以上就可以,考试成绩不可以代表一切,只是对不短的一个时期内孩子对知识掌握并熟悉情况的检验,并非孩子都能力的展现。人各带来一定长,培养兴趣爱好很重要!姚明篮球打的好,朗朗钢琴国际一流等等,成功的道路不少,条条大路通罗马!

小学不是真正见真章的阶段,但反而以后是不是能见真章的重点。

小学是打基础,树习惯和树观念的阶段,让孩子养成好的学习习惯,清楚学习的重要性,清楚自己要主动去学习,学会和考生与老师相处的方法,积极向上。懂的思考与总结,懂的控制自己的情绪,不要过分追求成绩。

1.每天上课专心听讲,仔细完成各科作业,做到表达工整、美观。

2.每天有30分钟读书时间。看报纸、课外书籍,坚持摘录好词佳句,丰富语言。

3.针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提升计算的准确性.

4.做到不懂就问,不会就学,对当天产生的问题及时处理,对当天产生的作业的错误及时改正。扎扎实实地学好文化知识。

5.写好单元总结.每学一单元后,要对所学的知识进行整理、分类、查找漏洞,总结学习方式,提升考试成绩.

6.每个星期去一次新华书店,唯有博览群书,才可以开阔眼界,丰富知识.

第一:把优秀培养成一种习惯,每个人的人生轨迹不一样,爱因斯坦三十岁左右就发明了相对论,姜太公七十岁才出山辅助周武王,但是,不管怎样的人生轨迹,优秀的人一定很早就启动优秀了,小学是打基础培养习惯的最好时候,让孩子们习惯于优秀,主动追求优秀,后面的学业和人生就可以只需要花一半的时间就能够完成一倍的效果。

第二:培养健康的心理,懂得基本的做人道理。人生就像建楼,不管高楼大厦搭的多高,健康的心理和懂得做人是地基,基础搭的不好,楼盖的再高也会有倒塌的一天。

第三:健康的身体是一定要的,假设可以,尽可能再强些

第四:发现美和快乐的能力。人生不只是浪迹江湖,升官发财。生活的途中还有不少美好的东东值得我们驻布观赏,细细品味,看一次雨后彩虹,来一场海边邂逅,带给你的激情和满足未必少于拿下多大的订单,赚了多少的钞票。一个懂得欣赏生活,热爱生活的人才是真正懂得了生活的情趣,人生才会更完整。

学习目标:从即日起,利用一切能用到时间刻苦学习,争取在下次月考中,减少失误,班级排名在前三十名以内。以后每一次考试,都争取前进五名左右,不可以后退。

学习计划:

1.合理的根据目前实际情况安排好学习时间。

每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下时间预习、学习。而且要充分利用零星时间。零星时间日积月累,集合起来,就是珍贵的整段时间。在学校,要具体安排好自习课时间。不可以把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。

2.要注重预习和学习。

每一次预习不需要太多,一节内容就可以。通过预习,找到暂时没办法理解的问题,待老师讲过后看看是不是已经被处理。不然,就向老师请教。除了预习,还需要做好学习。每节课后,利用一两分钟时间迅速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都学习一遍。星期六和星期天把一周所学知识学习一遍。

3.注意课堂听讲效率。

在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,仔细地听讲、思考、理解,全面正确地理解和把控掌握所学内容。还做好笔记。特别是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的重要内容及核心考点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。

不管怎样,不可以把自己所指定的目标计划当作一句空话。我要认真,持之以恒地向着自己的目标前进。

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