如何自创五年级的古诗？ 《春晓》 早起出门外， 鸡鸣人望东； 朝阳还是没有见， 河水已妆红。 五年级自编有关梅花古诗？ 《梅花》这首诗的作者是宋代文学家王安石，这首诗在咏梅中，别...
小学五年级
如何自创五年级的古诗
如何自创五年级的古诗？
《春晓》 早起出门外， 鸡鸣人望东； 朝阳还是没有见， 河水已妆红。
五年级自编有关梅花古诗？
《梅花》这首诗的作者是宋代文学家王安石，这首诗在咏梅中，别具一格，简单的几句话，巧妙地描写了梅花的美好品格，这也是这首诗能成为脍炙人口的因素之一。
梅花
【唐】王安石
墙角数枝梅，凌寒自己独立开。
遥知不是雪，为有暗香来。
这首诗的语言很质朴，第一句巧妙地说明了梅花所在的位置，虽然是在不起眼的角落里，但还是能不畏严寒，自己独立傲然盛开，表达了梅花的品格特点，后两句深入描写梅花是通过梅花的外形特点，运用比喻的修辞手法，比作雪花，“暗”这个字，说明梅花是带着淡淡的香气，没有任何的攻击性，突出了梅花不争不抢，表现出了岁月静好的品格。
五年级自编中秋诗？
花间一壶酒，独酌无相亲，举杯邀明月，对影成三人，月，既不解饮。
影徒随我身，暂伴月将影行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影零乱，醒时同交欢，醉后各分散，永结无情游，相期邈云汉。
满月飞明镜。
归心折大刀，水路疑霜雪，林栖见羽毛。
这个时候瞻白兔。直欲数秋毫。
有关中秋节的古诗自创五年级？
中秋节愉快的儿童诗歌自创1
天上宫阙
莺歌燕舞金壁辉煌
神仙美景人心欢畅
中秋的月亮，美丽光洁的容光
但愿大家好运长久
年年岁岁幸福的大家
共同拥有难忘的中秋
共同沐浴美丽的月光
银色的月光
托起大家宁静的心境
明净的月亮
弥漫月饼醉人的清香
晶莹美丽的月亮
飘荡在九天之上
五年级自创初冬的诗？
1冬天大地的脸又脏又黑，落叶给它洗脸搓坏了指头，落叶不干了，换成白雪给大地洗脸，白雪的手冻在大地的脸上拿不下来了。
2雪，转瞬大地铺上了羊毛毯，这么冷的天是谁已经在天空剪羊毛呢。
3会飞的叶子，说都怕冬天，说冬天冷，小麻雀却说不，在光秃秃的树丫上，朗诵小诗，谁都说冬天难看，孤孤单单没有绿意，小麻雀站在枝头，给寂寞的老树添上一片，会飞的叶子。
有关中秋节的诗文自创五年级？
1、《中秋月》 苏轼
暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好，明月明年何处看。
2、《静夜思》 李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
3、《霜月》 李商隐
初闻征雁已无蝉，
百尺楼高水接天。
青女素娥俱耐冷，
月中霜里斗婵娟。
4、《十五夜望月》 王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不了解秋思落谁家!
5、《月夜》 刘方平
更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
6、《月夜思乡》
星稀月冷逸银河，万籁无声自啸歌;
何处关山家万里，夜来枨触客愁多。
7、《中秋待月》 陆龟蒙
转缺霜输上转迟， 好风偏似送佳期。
帘斜树隔情无限， 烛暗香残坐不辞。
最爱笙调闻北里， 渐看星潆失南箕。
何人为校清凉力， 欲减初圆及午时。
日记儿童诗两三首自己编五年级？
春天，绿的世界
秋天，丹的天地
夏季，烈日炎炎
冬天，冰天雪地
春天
爬上了树梢
柳树扎起了绿辫子
夏天
开起了冰箱
冰箱里“变”出了冰淇淋
秋天
走向了树林
树上飘下了火红的枫叶
冬天
跑向窗前
欣赏着冰天雪地
心愿
人人都拥有心愿
但我的心愿可不大多数情况下
既不要变成富翁
也不会惊天动地
我想当一名义工
在灾区来回奔波
却不留下身影
我想当一名园丁
为环保多做奉献
只要能你们的爱惜
我想当劳动者
让生活更美丽
踏春
伴着细雨
我们行动了起来
去找寻春的足迹
看看绿叶
闻闻气息
抬头望望
嘿!
天上的细雨
不正是春的赠礼?
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