上完高一三周的周记,高中生第六周周记怎么写

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上完高一三周的周记?

1.不了解不觉时光匆匆如也,我已经上完了,高一三周时间在这里,我反映了自己的能力,在这里我收获了努力学习的海洋!

2.我在这里交到了好朋友,我认识和了解到了自己的能力所在,我上完了高一三周时间,我通过三周时间努力接触考生和老师,让我们见证一个团结友爱的集体!

3.集体的力量总是既然如此那,强大,上完高一三周时间,我认为唯有这样才可以反映出自己的才华所在,才可以让自己更优异的发挥自己的学习!

高中生第六周周记?

早晨,清脆的铃声把我从睡梦中惊醒,我和妈妈一起到东湖公园去晨练。

东湖公园的早晨一派生机勃勃,各位考生沐浴在晨风中,有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿,那些健壮的大人健步如飞的跑着步,有老态龙钟的人在那儿打着太极,显得十分悠闲、轻松。在优美的音乐下,不少热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈。

一阵夹杂着花香的晨风抚面而来,赶走了我一身的睡意,我深吸一口气,也随着悠扬的音乐跑起步来,当我跑累了,我便坐在长椅上,看着周围的红花绿树,听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声,不禁心悦神怡,神清气爽!

我们继续向前漫步,在祈风阁的小亭子里,一部分素不相识的人已歌会友,他们纵情歌唱,歌声传四方,连一朵朵,娇滴滴的出水荷花都忍不住微微的点头叫好。我坐在青石板上,听这美妙的歌声,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但听到别人的歌声如此优美动听,我只可以自愧不如了。

听完了歌,我们走过一座桥,这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔,看着世界的每一个角落,那该有多好啊!

这之后,我坐在椅子上,拿起书本,朗读课文,在清晨时读书,既可以提升朗读水平,又可以使我词汇量增多,真是两全其美。

渐渐的,太阳升高了,我踏着洒满阳光的道路,回家了。

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