幼儿园老师在国旗下的演讲稿有哪些，结合幼教岗位以爱为主题写一篇演讲稿怎么写

幼儿园老师在国旗下的演讲稿有什么？

　　时光如流，一转瞬，我从事幼儿教师这个职业已经十多年了。在幼儿园这片沃土中，，我和孩子们朝夕相处，共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田，同样孩子们也用他们天真，坦率，真诚的爱感染着我，促使我一直奋斗在幼教的行业中。在充满童趣的世界里描绘自己五彩的人生。　　回想当初，只是因为喜欢小孩，我毫不犹豫的走上了幼儿教师这个岗位。启动，我是带着无限的遐想和憧憬来到孩子们中间的，可很快这些遐想和憧憬变为了泡沫。孩子们的吵闹声和没完没了的告状，判不清的案情，小孩子们的吃喝拉撒。尤其是我带小班时，我从家长手中接过哭闹的孩子，哄呀，逗呀，可他们依然哭闹。乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上，划破了我的袜子。突然，“哗”的一声，一个孩子吐了，正巧，吐在我的新衣服上，一股酸臭味扑鼻而来。一种迷茫和退缩感涌了上来。我认为我的选择错了，我动摇了。　　可慢慢的，慢慢的，我发现我与孩子门在这吵闹声中结下了深厚的感情，当我沉默时，孩子们会摇我的手，两眼望这我说；“蒋老师是我们惹你生气了吗？我们是好孩子，不惹你生气。　　记得上一次语言课，故事讲了一半，我就再也说不出话好了，我不停的咳嗽，这时班上最调皮的一个小男孩走了过来说；“蒋老师你坐，休息一会儿。”其他的小朋友也围了过来问；“蒋老师你怎么了？蒋老师你怎么了？次日早晨，我刚走进教师，班里的孩子纷纷从怀里掏出胖大海，西瓜霜，金嗓子，稚声稚气地叫个不停；“老师，快吃我的胖大海”老师试试甜的西瓜霜，老师，还有我的金嗓子。望这眼前的情景，我的眼睛湿润了。我真的被孩子们的天真童心所感化了，这时我忽然发现我的选择是对的。这是一个普通而光荣的职业。也就在这时，我才真正理解到这一行中的内涵，我庆幸我坚定了我的选择。　　十年过去了，我在摔摔打打中成熟了，我懂得了一名幼儿教师应培养正确的儿童观，教育观，应有一颗爱孩子的心。孩子的成长需爱，为教师一定要要有一颗博大的爱心，照这每一个孩子，让他们感到温暖。老师在孩子们的心中是神圣的，伟大的，每当和孩子们做游戏时，他们会争先恐后的拉着我的手，为可以被老师拉着而感到高兴，还需要把这高兴的事在晚上和妈妈说；“今天老师拉我的手了，老师喜欢我！”孩子纯真的童心是多么珍贵。在孩子中间，那种放松，无拘无束，融洽的气氛是多么吸引我，那些共同玩耍是赖皮，有趣的游戏，时而天真，时而深沉的交谈，有常令我以无穷的回味。而当孩子们有进步时所体验的那种成功感是其他任何工作都没办法比拟的。于是，我便渐渐爱上这分职业而不可以自拔。这样的爱是我最好的老师，这样的爱，更是一种沉甸甸的责任。是的是这爱，使我对这样的工作更成熟，更能心应手，孩子们也在爱中融化了，久而久子，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我有了默契，能心饮神会。当我幸勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了。猛然间，我找到了自己的价值，幼儿教师的工作是塑造人的工作，它神圣，伟大。我每天和孩子们同手，同玩，同欢笑，被童趣所感染着，我的心也在净化着，我更不后悔我的选择。　　每一天，我都要面对各自不同的各样的孩子，然而，每个孩子就像是一本书，为了读懂他们就要细细品位，耐心的翻看，我将为读懂这本书而无怨无悔。

结合幼教岗位,以爱为主题写一篇演讲稿？

广大老师：

各位考生好！

今天我演讲的试题是《用心工作，感悟幸福》。

一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，第一要具备的是什么？可能有人会说：是扎实的基本功是耐心。这些我都赞同，但我认为最应该具备的是强烈的责任心和对孩子的爱。没有强烈的责任感，和对孩子的爱心。一切都无从谈起。

爱源自于责任，而责任本身又是一种爱。爱蕴含责任，而责任闪目前无限的爱中。爱与责任，一样的浪漫，一样的真实，也会一样的沉重。而我们所扮演的角色—教师，更是一个需用爱与责任来支撑的职业。假设爱与责任是并存在教育上的两个音符，既然如此那，它们更是教育上最和谐的乐符。爱与责任那将是伴随我们一生的财富。

因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责，对孩子有爱。我就要平等地欣赏，对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加，为每一位孩子提供均等的蓬勃发展和进步机会，让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。我记得我班有一个小男孩很内向，很有自己的个性，上学已经有很久了，每一次看到她高兴地时候都是和同一个小朋友在玩，不管老师和小朋友说些什么，他都是以一副很不屑的样子，让我很是头痛，很气愤。偶然一次机会，使我深深了解了他，他是一个比较有才的孩子，不管自己有神魔想法总会深藏自己的心底，不大和别人交流，通过一次和他的谈话，慢慢的他便启动信任了老师。慢慢才启动在小朋友的面前表达自己的想法，每一次考试他的成绩总是出乎老师的意料。

因为我是幼儿老师，我就要对家长负责。当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻，我清楚我的责任有多重！我要像妈妈一样呵护孩子，关爱孩子，帮孩子。我又要做妈妈没办法做到的——教师的责任，我要培养孩子良好的习惯，教他如何做人，如何学习，如何生活。引导他明白道理，帮他探索世界奥秘。家长的希望就是我们的努力方向，我要对家长负责，还家长一个健康，快乐，活泼聪明的宝贝。宝宝是个不内向又不爱说话的孩子，一开头进入我班时就深深地了解了他的妈妈有不少的要求，经过与孩子的相处，她渐渐的能主动的和老师打招呼。当他看到孩子主动打招呼的那一刻，露出了会心的笑容，和老师也很客客气气的说话，因为这个原因，我相信当每一位家长看到孩子的进步时，都会很感谢我们对他们的教育。

因为我是幼儿教师，孩子甜甜的歌声是我心间一股流淌不尽的清泉；孩子好奇的目只是我闹中永不停息的思考；孩子银铃般的笑声是我人生这条漫长道路上最美的延伸。

托尔斯泰也告诫年轻人说：“做人要有生过的目标，一辈子的目标，一年的目标，30天的目标，甚至一分一秒都要有存在的目标，我的目标就是作为幼儿教师，满怀爱与责任走在属于我的，属于全部幼儿教师的幼教事业的康庄大道！

幼儿园最美教师发表讲话稿？

演讲稿：我骄傲，我是一名幼儿教师

尊敬的广大评委、老师们：各位考生下午好！

我演讲的试题是：《我骄傲，我是一名幼儿教师》

我不是诗人，不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业；我不是歌手，不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位；我也不是学者，不会用深邃的思想来写就个人的价值。但，我是一名教师——一名普通的幼儿教师，我需要在储满“师爱”的脑海中采摘如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最崇高的哲理，教给孩子们做人的最基本道理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美动听的颂歌，让爱与美托起明天的太阳??

自从跨进幼儿园的大门后面，我清楚做一名幼儿教师是不容易的，而目前我却发现要做一名爱孩子的幼儿教师更不容易。随着社会的蓬勃发展和进步，大家对幼儿教师的要求、水平、自己素质也越来越高：“立志高一点，做事多一点，嘴巴甜一点，眼界宽一点，心地善一点，脑筋活一点，微笑真一点，感情深一点，行动快一点，说话轻一点，脾气小一点，理由少一点。”这十二字方针道破了做一名合格幼儿教师所具备的基本要求。

记得当年，刚刚毕业的我，自豪而又兴奋来到孩子们中间时,几许羞涩,几多慌张。在

同事们的鼓励和“传、帮、带”下,我很快摆脱了内心的恐慌,进入了角色,将自己融入到孩子们学习与生活中。那时的我，经常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既满足幼儿的现实需,又促进孩子的长远发展，缺乏全方位的考虑。

记得，有一次户外体育活动,有一个小朋友想上厕所,我抓紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我，,便不由分说地批评他不讲卫生,行为

很不文明。起初，他用困惑的眼神望着我,，后振振有词地说:“老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快快长大!”看着他那天真无邪的脸蛋,我无言以答，内疚占据了我的心。高尔基曾经说过，“爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了”。我持续性地揣磨着这句话，细细理解这当中涵义。现目前的我，脑海中还不时地记起高尔基，语。一句话普普通通、非常简单话，却包涵着不少育儿的方式和教育的观念，让我受益无穷。在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛是多么吸引我。那些共同玩耍时

顽皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时，所体验的那种成就感是其他任何工作没办法比拟的，慢慢地，我便爱上这份职业。这样的爱是我最好的教师，这样的爱，更是一种沉甸甸的责任。是的是爱，使我对这项工作更成熟，更得心应手，孩子们也在爱中溶为一体了。久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我好象有了默契，都可以心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了，突然间，我找到了自己的价值：幼儿教师的工作是塑造人的工作，它无比神圣，无比伟大。很多家长，看了我们的工作后，都抑制不住心中的感激：听了你们上课，才知幼儿教师有多辛苦；看了你们教孩子，才让人明白什么是详细，怎样才算耐心。

记得曾有人这样问过我，“做幼儿园教师你真的幸福吗？”很多人习惯于把教师比做

蜡烛、人梯、春蚕、铺路石，把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连，于是就已经有了感慨：“当老师有啥意思？”而我觉得，老师应该有老师境界，老师更应该有老师的情怀——“传道、授业、解惑”，舍我其谁？这个时候，我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船，却从没有坐过自己造的船。他最大的愿望和享受，就是当自己造的船驶向大海时，可以伏在码头的栏杆上遥遥观望，直到那船消失在茫茫大海上，还久久不肯离去??有着幸福体验的教师不正是这样的

造船匠吗？虽然不可以和自己造的船一同远航，但你的爱、你的心血和你生命的智慧已经化做一面面风帆，鼓荡着船儿，在人生的海洋中，驶向蔚蓝的彼岸。孩子快乐成长的过程正是教师生命持续性增值的过程，人生还有哪些比这更幸福的呢？幸福要靠自己去品味，尽管你不可以指点股市，笑傲政坛；尽管你不可以独步学界，踏浪商海，但是，当你在生病时，有一句句暖人，语，一张张灿烂的笑脸??有孩子们的关心和爱护，你能不感到幸福吗？当你假装生气，听到这样一句温暖，——“老师，我们再也不调皮了，你别生气了”时，你能不感到幸福吗？当你感到劳累，想休息片刻，孩子们呼喊着“我来帮老师捶捶背”时，你能不感到幸福吗？当你看到自己一手带了几年的孩子马上就要出港，在那蔚蓝色的童话里航行时，你是不是认为，自己也拥有了意大利造船匠的那份幸福？面对这份幸福我骄傲，我激动，我更难忘。

我也有过失败，有过伤心，有过挫折，也有过成功。与孩子们相伴了几年后，

我与他们基本上难舍难离。的确，幼教工作十分平凡，然而很多同事几十年如一日，把自己的青春与精力都献给了孩子，这，就很不平凡！因为，我们的老师，都懂得了平凡与平淡的真谛——“功名利禄，物欲横流，仍然淡薄如故；花开花落，云卷云舒，自能宠辱不惊。”假设生命再给我一次选择的机会，我会仍然选择幼儿教师，因为，我爱孩子，爱我的工作，我愿意为她付出，为她贡献。在平凡而充实的工作中，我以自己的满腔热情，注释着幼师的职责，呵护着幼儿的成长，表达幼教事业的辉煌！

我骄傲，我是一名幼儿教师。

为什么要当一名幼儿教师演讲稿？

有很多职业可以选择，为什么要选择孩子的事业？！

做一个幼儿老师真的很辛苦，因为和孩子在一起，你就不可能想到自己。

做一个教师真的很劳累，因为孩子在一起时，我们的心里唯有孩子，不可以有自己。

我想让每个孩子想起童年时，都要有一大片洒满阳光的记忆

为什么要当幼儿教师演讲稿？

法国着名作家雨果曾经说过，过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当鲜花绽放于阳光之下是绿叶最快乐的日子。当果实成熟于金秋时节是园丁最欣慰的时候刻。我是一片绿叶，我是一名快乐的园丁，一名平凡的幼儿教师。

路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩，因为我的身边有太多祖国的花朵，需辛勤浇灌；太多稚嫩的幼苗，需精心修剪；太多天真的童心，需温馨呵护。这是我的责任，这是我所从事的伟大的事业。