小学班干部的分工及职责? 班长 1、对班上学习、纪律、劳动、体育、卫生和生活情况全面负责; 2、及时处理考生间的纠纷和矛盾; 3、二周主持召开一次班委会会议; 4、负责喊“起立”、“坐...
小学五年级
班长
1、对班上学习、纪律、劳动、体育、卫生和生活情况全面负责;
2、及时处理考生间的纠纷和矛盾;
3、二周主持召开一次班委会会议;
4、负责喊“起立”、“坐下”口令;
5、研究班上存在的热点、难点问题,并及时与班主任沟通;
6、及时落实学校、班主任布臵的各项任务;
7、在班主任不在的情况下,具体安排班级学习;
8、帮助体育委员维持上操、站队的纪律;
9、帮助副班长维持课堂的纪律。
10、仔细记录《中队会记录》,及时上交,争取每一次得“优”;
11、帮助班长处理考生间的纠纷和矛盾;
12、组织班级文娱骨干积极参加学校各项文娱活动;
13、了解考生们的心理活动、思想变动,做好他们的思想工作,鼓励帮学困生积极学习。
副班长
1、帮助班长工作,与班长有同等的职责。尤其是当班长不在时,应该全权代理班长工作;
2、每天向老师报告出勤情况,及时向班主任汇报旷课考生情况作息纪律情况。
3、帮助卫生委员维持班级的卫生;
5、督促考生们遵循、落实《小学生平日行为规范》。
6、组织考生们学习小学生礼仪,结合班上实质上开展普法教育,要求考生们做到仪表端正、语言文明、行为规范。
7、提醒考生们注意遵循课堂常见、自习纪律、维持好课堂,做好每堂课的纪律情况记载及一周班级纪律总结;大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外活动纪律。并记录违纪学生姓名。
学习委员
1、负责全面提升本班考试成绩;
2、负责收发作业,做好收作业统计工作,及时把作业及完成情况交给老师,并督促学生把作业及时完成好;
3、注意班级考生学习中实质上的困难,及时向任课老师反映;
4、随时指出并及时纠偏学习中的不良情况;
5、帮考试成绩退步及学习有困难的考生;
6、登记单元考试成绩。
7、以自己为先锋严格要求自己,勤奋学习,制定班级学习制度,为提升全班考生学习质量和考试成绩勤奋工作。
8、组织好各项学习活动,具体安排好各学科竞赛,常常组织考生们讲解新的学习方式,交流学习经验,努力工作,在全班形成良好的学习氛围。
一年级班干部职责
1、班长
⑴接受班主任直接领导,全面负责班级的纪律、学习、卫生等工作;
⑵及时落实班主任、学校布置的各项任务,做好分工协作工作,负责检查、督促班委仔细开展工作;
⑶及时向班主任反映班级学习、活动等情形。
⑷组织每周的班干部会议,对上周的工作情况做一个总结,评选优秀班干部,奖励一颗小星星。
2、副班长
⑴接受班主任的领导是班主任和班长的助手;
⑵在工作中能独挡一面,分管班级的安全工作;
⑶负责检查督促班委遵纪守法情况,做好上情下达和下情使用电脑或手机在线上传工作。
⑷帮助班长搞好班级其他工作。
3、学习委员
⑴负责班级相关学习方面的工作。
⑵督促各科代表及时收缴作业和登记,并检查收缴和登记情况,常常向科任教师、班主任汇报。
⑶帮助班长组织考生交流学习经验,主动关心学习有困难的考生。一定程度上组织对学习有困难的考生进行帮。
⑷收集考生对各科学教育学的建议和要求,及时向相关老师反映,供老师教学时参考。班干部会议时,反馈课代表的工作完成情况。
4、宣传委员
⑴负责班级宣传工作,定期出好班级黑板报,每一月更新一次。
⑵发动考生向广播站供稿。
⑶利用各自不同的宣传阵地,及时宣传班级好人好事并记录好人好事,发现一次好人好事,奖励一颗小星星,批评不良情况,一次扣一颗小星星。
5、生活委员
⑴负责班级、卫生区的卫生打扫具体安排和检查督促工作。
⑵组织考生学习疾病防范等卫生小知识,同时,在疫病流行时,应负起预防宣传、班级消毒等工作责任。
⑶帮助学校管理好班级财产,发现门窗课桌椅、日光灯等公物受损,及时报告班主任。
⑷检查每天教室的卫生,假设谁的座位下面不干净,首次提醒,第二次扣一颗星星。每周每个孩子奖励5课星星,扣完为止。
6、文娱委员
⑴定期组织考生开展文娱活动;活跃班级的课外活动。
⑵组织考生排练文娱节目,参与学校的演出。
⑶负责筹备每2周一次文体活动,如:跳绳比赛、排球比赛、唱歌比赛等等,和体育委员共同完成。
⑷及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参与学校各项文娱活动。
7、体育委员
⑴帮助体育教师上好体育课。管好班级课间操和眼保健操。假设发现做操时不仔细的学生,每天扣一颗星星。(每周奖励5颗星星)
⑵组织考生积极开展体育锻炼,定期组织班级性的体育竞赛活动(和文娱委员共同完成)。
⑶动员、组织考生积极参与全校性的各项体育比赛。
⑷上课叫口令,集会前负责组织、整理班级队伍,并带队入场,维持班级规则和程序。
8、纪律委员
⑴负责好班级课堂纪律。对考生间出现争端,要及时疏导,严重事件要及时报告老师或值班教师。
⑵负责班级安全工作,不在本教室上课时应关好门窗,锁好门。
⑶课间有打闹,上课不遵循纪律,扣一颗星星。(表现好每周奖励5颗星星)
9、科代表
⑴收发好自己负责的各科作业本,登记好每科交作业情况,并及时告诉老师。假设发现没有上交的考生,及时记录,并扣掉一颗星星。
⑵主动关心学习有困难的考生。一定程度上组织对学习有困难的考生进行帮。
⑶管好本组纪律情况。
10、图书管理员
⑴及时记录学生借书情况。
⑵管理好图书,不破损。
⑶每月到校图书室更改替换一次图书,作好记录。
你第一要让考生们清楚你是一个公私分明的人,在管纪律时要十分严肃,在课下你完全就能够和考生们打成一片了,这会让考生们认为你是一个够哥们的人,也可以让他们对你有部分崇拜,更会或多或少给你点面子。在以后你的工作中就可以十分顺利了!
1、以身作则,假设连自己都做不好,还怎么当班长?
2、人缘好,我就是因为人缘不好,才改当副班长的。
3、团结考生,我们班有一个班长就是因为不团结考生才不当班长的,他目前是体育委员。
4、要有管理能力,第一要有大嗓门,我们班有位学习委员就是因为声音太轻才以3票之差当不了班长;其次要口齿了解,让考生能听得懂你说,;第三要说出有道理,,让吵闹或打架的考生心服口服;第四,不可以包庇好朋友,公正;第五,要搞好师生关系;第六,要严以律己,宽以待人,我们班的第一任班长就是因为“严以待人,宽以律己”才不可以继续现如今去的。
5、要坚持,我们班的纪律委员就是因为没有恒心,原来的大组长、卫生委员、劳动委员、体育委员、学习委员、小组长等(每个学期都加起来)都被免除了,目前的才当1天的纪律委员要不要免除都在考虑中,还需要写说明书。
6、提醒班干部做自己要做的事,要有责任心。我们班的纪律委员就是没有责任心,班长的职务都被罢免了。
7、不要拿出班长的架子,要虚心。
8、关心考生(涵盖学习)。
9、要及早发现问题,自己可以处理的自己处理;自己不可以处理的,早日让班主任处理。
10、要发现班级的好的地方,及时表扬。让全班都照做。
11、不要太担心学习,当个班干部,对以后工作有好处,这是个锻炼的机会,好好当吧,加油!
未必。因为班级的设置可能存在差异,有部分班级可能会特别设立小队长职务,而不是班干部,因为这个原因一年级的小队长未必是班干部。 假设班级唯有一个班干部,既然如此那,一年级的小队长一般不是班干部,但假设班级设置了多个班干部,也有一定概率会具体安排一年级的小队长担任这当中的一位班干部,详细情况需按照班级制度来详细分析。 而且,在某些情况下,小队长可能是一种额外的荣誉或称号,与是不是担任班干部没有肯定联系。因为这个原因,需具有更多的体地了解有关班级制度才可以确定一年级小队长是不是是班干部。
低年级这个主要看班主任的。
有的老师觉得只要是管理本班某一个或某方面的事,有职务称呼的都可以是班干部,主要培养学生责任心和独立自主能力。
一年级小队长是班干部,主要是帮助中队长管理考生的。班主任会按照需设置人员岗位,如讲台负责人、门窗负责人等等。
算班干部。在小学的班级干部中,设有班长,大队长,小队长,学习委员和劳动委员等,这当中小队长主要负责一个小队少先队员的事情,故此,小队长全是班干部。
小队长,中队长,大队长都是少先队代表大会的职位。不属于班干部。
班干部主要涵盖:班长、副班长、学习委员、纪律委员、文艺委员、体育委员、宣传委员、生活委员、科代表等。
一年级班委构成:
小学班干部还是不少的,班长、副班长、学习委员、劳动委员、体育委员、音乐委员、卫生委员、纪律委员、美术课课代表,还有各个小组的小组长,一个班上差很少小孩子都拥有点职位,就是说,这样的设立可能也可以从侧面改变孩子的积极性吧。
班长的职责非常多,请看下方具体内容:
1、全面负责班委会工作,负责每天登记考勤和管理课堂纪律。
2、及时传达班主任、学校的决议、公告。
3、主持班委会工作会议和班集体大会,按照上级学生会的指示精神、工作部署及班集体会议决议,制定班级工作方案,并督促和检查工作方案的开展和执行情况。
4、向班集体大会报告工作。
5、及时向班主任反映本班学生的思想、生活、学习等各方面的情况,大小事一定须要与班主任充分协商,带着班委会为打造优良班风做好工作。
6、配合班主任做好本班的各项评优工作。
7、与班委会各委员保持密切联系,明确分工,协调关系,帮、详细指导、督促、检查班委会成员做好分管工作。
8、与任课老师保持密切联系,商讨、处理班内重要问题,相互支持,协调工作,积极配合。
9、领导班委会做好班集体管理工作。
10、全面负责班委会工作,负责每天登记考勤和管理课堂纪律。
班长简介:
同一间教室的学生一般为一个“班”,人员数量各异。一个班为首的学生干部称“班长”。20世纪60年代的文化大革命初期,“全国人民学习解放军”,曾经将学生班级称为“连”,班长变成“连长”。
班长的艺术形象:
“老班长”经常是军旅文艺中赞扬的对象。 我的老班长小曾颂今词曲
我的老班长,你目前过得怎么样?我的老班长,你还会不会想起我?好久没有收到你的信,我经常还会想念你,你说你喜欢听我弹吉他,唱着我们军营的歌。
我的老班长,我一直记得你,我的老班长,谢谢你给了我坚强。天黑我已不会再害怕,再苦也不会掉眼泪,我已经练成真正的男子汉,现目前也当上班长啦。
这些年你的家乡变样了吗?这些年你的愿望达到了吗?是不是你也离开了自己的家是否去了南方,开创新的理想。
这些年班长作成家了吗?嫂子她长得是什么模样?有没有可能寄我一张你俩的结婚相,让我祝福你们夫妻恩爱久长。
我的老班长,再给你抽根家乡的烟,我的老班长,我真的好想再跟着你,我要为你再编一支歌,弹起你爱听的吉他,等到我们再重逢的那一天,一起放声把歌唱。
一年级班干部大多数情况下有班长,学习委员,体育委员,还有各科的课代表,文艺委员等等。假设的小学高一部分年级,各自不同的职位还有正副之分
1与班主任密切配合,负责班级的全面工作。
2及时向班主任汇报班级情况。负责学会处理考生中的突发事件。
3放学前向全班考生总结各位考生一天的表现情况,及时发布班里出现的好人好事。
4定期组织召开班委会,通过集体商议,及时处理班级各项重要事务。
小学生值班班长职责是帮助班主任做好班级管理工作,帮助班主任组织协调本班学生参与学校开展的各项活动,平日对本班考生当中的纠纷进行协调处理。
根据学校公布的公告要求,组织本班考生加以落实,负责教学用品和公用物资的领取与保管。
你
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