六品堂少儿写字课怎么样，开办一个中小学书法培训班的需要办理哪些相关手续

六品堂少儿写字课怎么样？

六品堂少儿写字课师资力量雄厚，老师仔细负责是一家很好的教育培训机构。

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六品堂app从基础笔画到结构进阶的少儿识字体系课，不仅帮孩子提高表达技能和语文成绩，还能帮家长节省时间。

开办一个中小学书法培训辅导班的需办理什么有关手续？

不用办证。就是带着中小学生练练书法，属于课后一对一辅导学生，这是一种工业性事业。不用去任何地方注册登记办证的。

主管该项目的部门属于教育局要是了解了会来查看，但是，不需要办证。当地政府教育部门了解了也会来查看看，但是，也会下要求办证。

到办学所在地的教育局去索取并在内容框中填写申请表，经过审查核验批准，颁发许可证才可以开办。就是向工商行政部门申请营业执照进行法人登记。办理税务登记。

到办学所在地的教育局去索取并在内容框中填写申请表，（要提供开办者的有关资质，学历学位证明等）经过审查核验批准，颁发许可证才可以开办。向工商行政部门申请营业执照进行法人登记（要提供验资证明、经营场所状况等等）；。办理税务登记。至于费用，至少要有十万元的注册资金。假设嫌麻烦，资金也一下子没很多，也可以尝试采用与他人合作的办法，就是把你的班挂靠在一个教学实体（如某某学校、某某干校、某某党校）的名下，与他们谈好条件，签署合同，租他们教室，向他们缴一些费用，会有人帮你的。 还有，就是这样的培训辅导班，最最重要，要优先集中精力的手续就是教育局或者劳动局审批的资质手续，这个也是最难办的，要求你的场地、设备、人员都要达标，但是，这个肯定是可以通过其他渠道操作的。 还有需要在工商局注册，这个很简单和大多数情况下公司注册没有太大区别，只要你拿到了教育局或者劳动局的批文。

到办学所在地的教育局去索取并在内容框中填写申请表，经过审查核验批准，颁发许可证才可以开办。就是向工商行政部门申请营业执照进行法人登记。办理税务登记。

到办学所在地的教育局去索取并在内容框中填写申请表，（要提供开办者的有关资质，学历学位证明等）经过审查核验批准，颁发许可证才可以开办。向工商行政部门申请营业执照进行法人登记（要提供验资证明、经营场所状况等等）；。办理税务登记。至于费用，至少要有十万元的注册资金。假设嫌麻烦，资金也一下子没很多，也可以尝试采用与他人合作的办法，就是把你的班挂靠在一个教学实体（如某某学校、某某干校、某某党校）的名下，与他们谈好条件，签署合同，租他们教室，向他们缴一些费用，会有人帮你的。 还有，就是这样的培训辅导班，最最重要，要优先集中精力的手续就是教育局或者劳动局审批的资质手续，这个也是最难办的，要求你的场地、设备、人员都要达标，但是，这个肯定是可以通过其他渠道操作的。 还有需要在工商局注册，这个很简单和大多数情况下公司注册没有太大区别，只要你拿到了教育局或者劳动局的批文。

少儿书法培训辅导班好做吗？

少儿书法培训假设是硬笔书法，通过多媒体教学和老师亲授，应该不难做。通过投影或者电脑，对所学字字的基本笔画，字的结构特点给学生进行认真分析，组织学生表达，假设孩子为学龄前儿童，最好有家长陪同。初学时，除学习选用的字帖范本外，甚至可以选用带凹槽的纸帮学生找寻对字的笔画，结构特点的感觉，在摹写，其实就是常说的底下衬没有凹槽的影格表达，再临写，这样循序渐进，可以收到很好的效果。学生在课堂上练习的途中，老师得巡视查看学生的学习情况，碰见执笔、运笔错误的情况，及时予以纠偏。除了上课介绍，不管是老师口述，还是采取多媒体，重要的地方要反复强调，加深学生的印象。课堂学习结束时，要给学生布置一定量的课下作业，要求学生回家完成。下一次上课时，要求学生带上，老师检查，课后批改，除指出问题外，应多一部分鼓励，语。少儿可塑性强，接受能力快是优点，活泼好动、自制力差是学习书法的障碍，很好的引导组织学生根据老师的教学计划去做，专心学习是特别重要的，因为这个原因一个好的少儿书法老师不仅要对字理解的透，字写得好，还需要是一个少儿心理学专家,能让孩子由家长老师要求来学，变成自己要学，自己爱学，这样，才可以进步快，进步快了老师又常常表扬，学生就有成就感，就愿意继续学，不然学生就可以失去信心，半途而废。假设你是组织者，就要选好办学地点位置，选离生源地近的地段找房子作为校舍，配置好教学设施，聘用字写得好，语言表达能力强，富有爱心，拥有耐心的老师。收取的费用标准视当地经济情况和自己教学投入而定，当然了，不可以违反国家有关政策法规，要获取办学资格、不可以违反物价部门有关收取的费用规定。

假设组织学生学习毛笔书法，跟学习硬笔书法最基本的要求差不多的。师资，教学设施，除了以上的以外，毛笔书法，较之硬笔书法，工具使用掌握并熟悉起来相对比较难，在启动阶段，很多学生的执笔运笔得手把手教。而且，用墨汁表达，因为部分少儿好动调皮，比较容易弄到手上，甚者脸上衣服上，建议给学生统一购置黑色上课服，教室或附近得有洗手池。从文房四宝，（目前对学生来说是三宝，笔、墨、纸）的讲解，到执笔，运笔的基本方式，基本点画的写法入手，再到如何读帖，如何分析学习，都要仔细介绍，亲自或者利用多媒体、电脑进行示范，并在学生学习途中持续性巡查，纠偏学生的各自不同的错误。毛笔的使用较硬笔要难，启动时，执笔、运笔的详细指导一定得多下功夫。同样，学生学习进步快了，信心提高了，学校口碑好了，生源就好了。有了社会效益，也就有了办学者的经济效益。

好不好做，主要还是看您自己的决定和从事时间详细请看下方具体内容：

1，你的水平本身；

2，你的理论水平，那就是说，你不但要会写，还需要说得出来；

3，有责任心，有耐心。这一点非常的重要！

4，一定程度上的营销也非常的重要。

5，少儿书法培训假设是硬笔书法，通过多媒体教学和老师亲授，应该不难做。通过投影或者电脑，对所学字字的基本笔画，字的结构特点给学生进行认真分析，组织学生表达，假设孩子为学龄前儿童，最好有家长陪同。初学时，除学习选用的字帖范本外，甚至可以选用带凹槽的纸帮学生找寻对字的笔画，结构特点的感觉，在摹写，其实就是常说的底下衬没有凹槽的影格表达，再临写，这样循序渐进，可以收到很好的效果。学生在课堂上练习的途中，老师得巡视查看学生的学习情况，碰见执笔、运笔错误的情况，及时予以纠偏。除了上课介绍，不管是老师口述，还是采取多媒体，重要的地方要反复强调，加深学生的印象。课堂学习结束时，要给学生布置一定量的课下作业，要求学生回家完成。下一次上课时，要求学生带上，老师检查，课后批改，除指出问题外，应多一部分鼓励，语。少儿可塑性强，接受能力快是优点，活泼好动、自制力差是学习书法的障碍，很好的引导组织学生根据老师的教学计划去做，专心学习是特别重要的，因为这个原因一个好的少儿书法老师不仅要对字理解的透，字写得好，还需要是一个少儿心理学专家,能让孩子由家长老师要求来学，变成自己要学，自己爱学，这样，才可以进步快，进步快了老师又常常表扬，学生就有成就感，就愿意继续学，不然学生就可以失去信心，半途而废。假设你是组织者，就要选好办学地点位置，选离生源地近的地段找房子作为校舍，配置好教学设施，聘用字写得好，语言表达能力强，富有爱心，拥有耐心的老师。

少儿书法班有方式绝对好做。

大多数情况下的少儿书法培训，只注重知识的传播，在教字上下功夫，部分学生是被家长逼来上课的，就变成猫捉老鼠，赶鸭子上架的游戏。肯定让自己花更多的时间但得不到应该获得的效果。

目前学生个性十足，尊师重教已是昨日黄花，传统的教育方法超级难起作用。例如只强调学生的握笔，坐姿、笔画、笔顺、笔法、结构、章法的介绍！单方面的教让学生枯燥乏味，进步比较慢，超级难做出口碑效应。

应该想方设法让学生要我学转化为我要学，兴趣是最好的导师，兴趣点点燃，离成功就不远了。

好的方式就是培养学生的兴趣点（方式请看下方具体内容

）:

1、用简单有效方式练笔法（顿笔，出锋简单明了易记易学）；

2、板书现教现学考生现场pk老师综评；

3、学生轮流当评判老师进行互动；

4、针对性独自评阅学生作业；

5、好的奖惩制度（老师作品及学习用品当奖品，正面激励好学学生）

6、让未练好的考生到讲台板书。

通过以上方式使课堂流程紧凑，学生没办法分心做其他小动作。互动pk减少枯燥感。老师与学生平等相处减少压迫感，让学生更从容自在。通过正确引导学生，使其得到重视，变成主角，学习的主体，活泼，轻松、紧凑的学习氛围引爆他们的学习潜力及热情，做好少儿书法班培训工作依然不会难。