小学作文读后感怎么写,怎么教小学生写读后感作文

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小学作文读后感怎么写?

小学作文读后感怎么写

《西游记》是我们国内四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。这当中充满了离奇,精彩的神话故事,每每读起《西游记》,老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。

记得小时候,常问妈妈,“我是从哪里来的。

”妈妈总是笑了一笑,摸摸我的头,说:“你啊,是从石头里蹦出来的。”我想,大约每个孩子都得到过这样的答案。因为我们每个人都是孙悟空。

我们可以回想自己的童年,捧着一本《西游记》的连环画,津津有味地看着,当孙悟空打败了妖精,我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈,我们也会感受到一种深入透彻的共鸣;当孙悟空被唐僧误会,被逼回花果山,继续当他的齐天大圣,但当唐僧碰见危险,猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时,他也毅然去救唐僧。

记得那时候看连续剧,当看到此片段时,眼中便充满泪水。因为我清楚,当时的我就是孙悟空。

这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身。当他从石头里蹦出来时,就象征着一个小生命的诞生。当他在花果山上无忧无虑地和群猴们玩耍时,就好似我们那无忧无虑的童年生活,多姿多彩。

当孙悟空大闹天宫时,就好似一个调皮的孩子,不小心跑进了大大家的世界,还搞得一团糟,大大家想哄住他,便封了他个弼马温,没哄住。又封了个齐天大圣,还是没有哄住。而后如来产生了,伸出他的飞掌将孙悟空束缚在五指山下。严慈的父亲,终于压服了他调皮的儿子。

度过了漫漫的五百年后,观世音的产生给了孙悟空崭新的未来,踏上了漫漫西天取经之路,也踏上了漫长的人生之路。

唐僧师徒四人在去西天取经的路上,共碰见了九九八十一道重难关卡。这个问题就好像我们成长道路上布满荆棘。最后,他们战胜了重难关卡,获取了成功。

“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再合适不过。而我们,只要有不怕困难,坚持究竟的决心,也会获取最后的成功。

由此,我想到了我们的学习。学习就好像是要去获取真经。在学校里,有着形形色色的人。有的像猪八戒,好吃懒做,做任何事情都马马虎虎,有的则像沙僧,诚恳老实,认真。

有的像孙悟空,活灵活现,足智多谋。而唐僧则是心地善良,不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧,孙悟空,沙僧,有对学习的信念,那一定会获取成功。

随着年龄的增长,《西游记》带给我们不可以再是对神话的幻想,它令我善良,宽容,嫉恶如仇,有面对困难的勇气。

感谢吴承恩,是他用他那超凡的想象力为我们编织了一个美丽的梦,一个充满离奇,曲折,梦幻的梦……。

小学生读后感范文  《三只小猪》读后感  三只小猪长大了,要自己盖房子住。老大很懒,用草盖了一座房子。狼来了,轻轻一吹房子就倒了,老大抓紧跑。老二也很懒,用木头盖了一座房子。狼来了,轻轻一吹又倒了,老二也抓紧跑。老三很勤劳,用砖盖房子。狼来了,吹了半天也没吹倒。狼就用头撞,房子还是没有倒,狼的头上却起了个大包。狼想从烟囱里爬进去,老三马上在火炉里点着火,狼抓紧跑了。  我要向第三只小猪学习,认仔细真地做好每一件事,不怕麻烦,不可以偷懒。  《寒号鸟》读后感  寒号鸟和喜鹊是邻居,冬天到了,勤劳的喜鹊搭好了窝,而寒号鸟就清楚玩,最后在寒冷的北风中冻死了。  老师常常对我们说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”喜鹊正是因为清楚这个道理,才抓紧时间搭窝过冬。而寒号鸟却得过且过,最后被冻死了。  我想到自己平常做作业时,总是今天推明天,明天推后天,这样推来推去,总是不及时完成,感到很惭愧。我决定未来再也不做寒号鸟,要做一只勤劳的小喜鹊。  像老师平常教导的那样,做一个勤劳懂事的好学生。  《爱美的小公鸡》读后感  我读了《爱美的小公鸡》一文很受感动。  一天,小公鸡去和啄木鸟、蜜蜂、小青蛙比美,但是,它们都各自忙着干活,谁也不跟它比美,它只好回家去。在回家的路上,它看到了老马,它就去问老马:“老马伯伯,为什么别人不和我比美?”老马说:“美不美不光看外表,还得看心灵美不美,心灵美才是真正的美。”听了老马,小公鸡明白了,别人何不和它比美。从此,它每天很早的时候地起来给大家打鸣。  读完这个故事,我明白了:不要光看外表美不美。更加重要的是心灵美,不光做好自己的事,还得帮别人做事,这才是真正的美。  《卖火柴的小女孩》读后感  我读了《卖火柴的小女孩》很感动。  在一个大年夜里,卖火柴的小女孩已经在卖火柴,但是,一根也没卖出去。她又冷又饿,不敢回家,她想用火柴了暖,她擦着了一根火柴,看见了烤鹅、面包、糖,女孩又擦着了一根火柴,看到了圣诞树上挂满了礼物。她又擦着了一根火柴,老祖母来抱她,次日她死了。  她真可怜,什么都没有。我什么都拥有,我要好好学习,天天向上。

怎么教小学生写读后感?

第一你要教孩子们把文章读的多读几遍,读透它,然后教孩子们写明这篇文章主要的主要内容是什么,然后简单教孩子们写一下自己的感想,有哪些建议和想发,得出了什么经验,吸取了什么教训

小学生中华美德读后感?

中华传统美德故事读后感——《孔融让梨》读后感最近,我读了《孔融让梨》这篇文章。每一次读这篇文章,我都可以深入透彻感受到孔融谦让的精神。《孔融让梨》讲述的是孔融小时候的故事。有一次,孔融和哥哥一起吃梨,孔融主动挑小的吃,还说自己小应该吃小的。每一次读到这儿,我都被孔融友爱和尊敬兄长的精神深深感动。

孔融从小就尊敬兄长,懂得礼貌,有了人生最基本的品德。实际上。

这些也是很珍贵的,有部分人就不具备,例如那些心术不正、心怀鬼胎的人。

我想兄弟当中是应该相互谦让,在我们生活中的不少地方也应该如此,在商场购物时要谦让,在乘公交车时也要谦让,在医院看病时更要谦让。

时时要谦让,人人要谦让,事事要谦让。

孔融的不少精神都使我敬佩不已,我也要向他学习。

有一次,我和好朋友有了矛盾,我们两个谁也不让谁,一见上一面就不理不睬的,每一次在一起,都会出现口头大战。

目前,我感到很惭愧,假设我那时让她一下,事情完全就能够早点化解。

这样的事,孔融一定会让她的,可我却没有做到。退一步海阔天空!

假设每个人都可以学习孔融谦让的精神,世界不就可以更美好吗?

小学生二年级读后感怎么写?

读了《木偶奇遇记》这本书,我认识了一个小木偶皮诺曹,他启动是一个调皮捣蛋、不爱学习、不爱劳动、不听话的小男孩。

后来他经历了不少困难:不听话鼻子变长,被瘸腿狐狸和瞎眼猫挂到树上,又被人当作小狗看门,在路上还碰见大蛇。

最后他得到了蓝仙女的帮,变成了一个诚实、勤劳、孝敬父母的好孩子。又在大海中勇敢的救出了爸爸,最后变成了一个真正的小男孩。我喜欢这本书,我更喜欢匹诺曹。

小学生西游记读后感评语?

《西游记》中师徒四人碰见的种种困难在我看来就像是一个人在人生这条漫长道路上的挫折,这本书告诉我们,人生有不少的困难,这些也许不是自己一个人完全就能够克服的。

故此,我们需朋友,需有知心人一起分担,这些困难也许是自己能克服的,故此,我们在这里就要锻炼自己不怕困难,还有坚定的不后退的信心。

《西游记》中的孙悟空机智勇敢,尤其是有一双火眼金睛,能看出哪是人哪是妖怪。

人活在世上,就要像孙悟空那样,擅长于辨别是非是对的就去做是错的就要纠偏,这样才可以堂堂正正做人。

小学生50字的读后感,我要10篇?

读《卖火柴的小女孩》有感

今天,我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章,它深深地感动着我的心,买火柴的小女孩悲惨的境遇告诉我:我多幸福。在这个世界上,有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子,我们有父母的疼爱,有老师的教导,有考生的关心,还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们。我们是幸福的,我们要珍惜这幸福快乐的童年,好好地学习知识,学习本领,去圆我们五彩缤纷的梦。

刺猬读后感小学?

这个故事会让我明白每种动物都各有自己的长处和短处,不可以瞧不起我们身边的一部分小东西或小动物,有时我们还真需这些小东西的帮。

小学二年级读后感怎么写?

 一个风和日丽的下午,我趴在沙发上一字不落地读着这本经典的书——《列那狐的故事》。  故事的主人公是一只很狡猾而皮毛又美丽的狐狸——列那狐。它生性狡猾,诡计多端。它虽然做了不少坏事,但是,我也还是喜爱这只狐狸,因为它有不少值得各位考生学习的地方。  这里面最让我百读不厌的故事是“‘气死肉’还是‘气死狼’”。从这个故事当中,我明白了不可以随便信服陌生人,需我们细细观察陌生人的面貌与神情,用心思考,像孙悟空一样,做一个擅长于思考的孩子,才可以战胜不计其数的陷阱与诡计。

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