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3个空瓶可以换1瓶水,小明买了11瓶水,最多可以喝多少瓶水?
一年级排队中间可以有不少的应用题。按照人员数量的不一样,试题的数量也会有变。既可以有加法应用题,也可有减法用。因为是一年级的学生,乘除可以不做考虑。比如,某一个学生前面有五人,他的后面有几人。每一列各有多少学生问总的学生是多?等等,不一而足
10个小朋友站成一队,从前数小花排第3 ,从后数小强排二,他们中间有哪些人?
小强从后数排第二,说明从前排第九,他们中间有9-3-1= 5 人。
1元和2元1元和5元2元和5元共三种拿法。
一年级应用题不会写答,你可以用拼音带,这样就不需要扣分了,要不就给你扣0:01,要不就该题目错了
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第一,家长要清楚一年级的应用题难度不会很大,故此,第一件事情就是要教孩子看到文字多的试题不要害怕,同时要记住不要直接把答案告诉孩子。
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第二,当孩子碰见不会的应用题时,家长就要有意识地引导孩子读题,最最重要,要优先集中精力的是把试题地意思读懂,弄了解每个数字背后地含义。
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第三,通过阅读孩子可以对试题意思有一个了解,大多数情况下的试题孩子通过认真阅读都可以清楚试题怎么做。但也有一部分很难得试题,这时还要家长把应用题包含的等量关系给孩子讲了解。假设是和位置信息相关的试题还要家长给孩子画一下,这样孩子就可以有一个更深入了解。
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举个简单的例子,一共有10个小朋友,从左往右数小明是第5个,请问从右往左数小明是第哪些?这样的题假设孩子不懂,还要家长给孩子画图介绍。
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最后要提醒家长,应用题是孩子在数学上碰见的第一关,当孩子在这一关中碰见问题,不要着急,耐心的带着孩子一起读题,养成良好的答题习惯就好。
一年级应用题举比如下
1、妈妈在菜市场买了10个鸡蛋,小明全家一共吃了3个鸡蛋,既然如此那,目前家里还有哪些鸡蛋?
10—3=7(个)
答:目前家里还有7个鸡蛋
2、妈妈给小红买了3本课外书,家里原来还有10本课外书,既然如此那,目前小红家有多少本课外书?
3+10=13(本)
答:目前小红家有13本课外书
一年级应用题列式解答只是简单的问题初步理解生活中实质上问题而解答出来
答:就是先列横式再把答案算出来。
下面应用题六解答:
1、上周日赛车里程表读数=178-32=146
2、星期三晚上赛车里程表读数=178+29+41=248.
3、星期五晚上赛车里程度数=248+37+36=321
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