美术兴趣小组教一、二年级学生画什么或做什，美术兴趣小组活动总结怎么写

小学教育网 2023-07-12 主题 次
美术兴趣小组教一、二年级学生画什么或做什，美术兴趣小组活动总结怎么写

美术兴趣小组教一、二年级学生画什么或做什么？

谢谢邀请！

画什么或做什么，一定要注意目标是什么。

小孩子学美术第一目标就是发现或呵护兴趣，第二就是培养创造力。

故此，按照这两点来设置学习内容。

第一应该问一下小孩子，他喜欢画什么，让他有适度的选择，然后进行引导。

假设要早一点具体安排内容，儿童画、手工是不错的选择。

另外填涂卡通画的色彩也很不错，可以锻炼他对色彩的感受。

什么材质的绘画工具都可以让他尝试，不要局限他。

最后可以添加一部分想象画，给一部分文字或语言的提示，场景为主，让他自由创作，锻炼他的想象力和创造力。

除了动手画之外，一定要给机会让他展示，满足他的表现欲，以正面刺激他。

画什么或做什么

画画，手工都可以。容易展示给各位考生看！

假设是简笔画， 可以是小动物 建筑 交通工具 植物会比较容易些 手工， 可以是花 或者 动物吧。

美术兴趣小组活动总结，活动总结不够之处怎么写？

总结肯定就写活动背景、经过、结果，这些做了什么就写什么。

不够之处先想想看活动中出了什么差错没有，有什么事情没有早一点想到而出了问题，活动结果还不够好还可在什么什么方面加强，大约就是这些东西，加点套话就差很少了。

美术兴趣小组活动解说词？

创造美，描绘美，歌颂美，美术兴趣小组活动欢迎你参与。

30名学生报名参与美术小组，这当中有26人参与了美术组，17人参与了书法组，问两个组都参与的有多少人？

假设两组都参与的有X个人既然如此那， 只参与美术的有26-X 只参与书法的有17-X 只参与美术的+只参与书法的+两组都参与的=30 26-X+（17-X）+X=30 X=13 两组都参与的有13人

假设两组都参与的有X个人既然如此那， 只参与美术的有26-X 只参与书法的有17-X 只参与美术的+只参与书法的+两组都参与的=30 26-X+（17-X）+X=30 X=13 两组都参与的有13人

六年级二班有学生42人。参与美术小组的有28人，参与音乐小组的有24人，两个小组都未参与的有5人？

解：参与小组的有：42-5=37（人）既然如此那，两组都参与的有：28+24-37=15（人）

六年级参与音乐兴趣小组的学生有60人，参与美术兴趣小组的人员数量比音乐兴趣小组的少15%。一共有多少人？

参与美术兴趣小组的人员数量=60x（1-15%）=60x0.85=51人 一共有60+51=111人 望采纳

美术兴趣小组不到40人,假设5人5人地数,也剩2人,假设7人7人地数,也剩2人,这个兴趣小组一共？

40-2=38，就可以清楚的知道所求结果减2为7和5小于38的公倍数，则5x7=35，一共有35+2=37（人）

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