如何教小学一年级数学？ 教小学一年级数学，需借助直观的教具与学具，比如：小棒，计数器，七巧板，人民币样币，多媒体课件等等，进行直观、形象、生动地探究学习实践活动，以保证课...
一年级数学
五年级数学课前小游戏
五年级数学课前小游戏？
1、碰球——交代游戏要求，如两数合起来是8。师：“我的一球碰几球”，幼：“你的1球碰7球”（拍手7下）。游戏速度渐渐提高。
2、两牌凑点——先抽上书一数字的纸一张，一幼儿显出一张小组此数字的牌，另一幼儿一定要出能凑成此数的牌，不然xx。
3、猜纽扣（可用其他东西替代）——教师告诉幼儿纽扣总数后分别把纽扣放在两只手上，先看一只手中的纽扣数量，然后请幼儿猜一猜另一只手里有几粒纽扣。
4、凑数游戏——教师任意发出一种声音（或出示手指或跺脚等），如动物的叫声，幼儿随即附和，要求两人发出的声音次数（或手指数、跺脚数等）合起来是某一总数。该游戏也可以让幼儿两两一对合作玩。
1、指指点点”的游戏。以人的五官为指点对象，教师报到这当中一个器官的名称，学生马上快要速指向哪里。随着速度的持续性提高，你的注意力也得高度集中。这个游戏我也曾经试用，学生很喜欢，有的时候，候会来不及时常把眉毛指向了眼睛，闹出笑话。在不经意的欢声笑语中间，消除了多少心理上的障碍，在不了解不觉中，学生已经放松警惕，很自然得让我们引进了课堂里来了。
2、反口令。教师说“站”，学生坐下，反之，教师说“坐”，学生站起来。类似的还有不少口令，反口令这个小游戏应用相当广泛，在一部分特级教师的借班上课时候常常可以看到。
3、记忆力小游戏。一开头，老师念的是3至5个数，生背下来，举手背一下。老师再念到6至9个数时，学生背下来，站起来背下来。
4、传话游戏。课前：把考生分成几组，然告诉每组第一个考生一句话，小声说，不可以让别的考生听见。然后同样让那些考生去转告第二个考生。传到最后看看那组完成的最好！后面把第一组到最后一组，连到一起说，看看到最后变化成了什么样。（ 传，应该紧密结合本节课内容）规则：每人唯有一次机会告诉下一个人他说的是什么（按照难度大小可以改变）。不可做动作其实就是常说的肢体语言，前面的考生说时后面的都闭上眼睛，直到前面的考生招呼时才可睁开。避免相互看口型！
小学三年级数学课前小游戏？
三年级数学课前小游戏：数字消消乐。
它这是一款数字消除游戏，游戏规则也很的简单，点击一样的数字合并就可以，数字合成后会得到对应的积分，积分越高代表玩家的能力越强哦，色彩斑斓的方块上点击数字合成后还有轻快的背景音乐，很合适孩子玩。
下面这些内容就是一个小学三年级数学课前小游戏的玩法讲解：
游戏名称：数学宝石
玩法讲解：
1. 准备
老师在黑板上画出一个巨大的宝石图案，上面有不少彩色的宝石。
2. 游戏规则
老师会在宝石上写上一个算式，例如“2+3=？”。然后学生一定要在规定时间内找到两个宝石，使它们的颜色一样，同时它们的数字加起来等于算式中的答案。
3. 计分
学生成功找到满足条件的宝石后，可以取得对应的积分。例如，假设学生在5秒内找到了满足条件的宝石，可以取得5分。
4. 变化
老师可在游戏中渐渐增多难度，例如增多数字的位数，或者增多算式的复杂度。
5. 奖励
老师可以按照学生的表现给予对应的奖励，例如给予表扬或者发放小礼品。
这个游戏不仅能有效的帮学生夯实数学知识，还可以锻炼学生的观察能力和反应速度，同时也可以提高学生的兴趣和参加感。
以上就是本文五年级数学课前小游戏的全部内容，关注小学教育网了解更多关于文五年级数学课前小游戏和一年级数学的相关信息。
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