小学语文教师教学随笔《孩子其实你很棒》,小学教师教学日志随笔

小学语文教师教学随笔《孩子其实你很棒》,小学教师教学日志随笔

小学语文教师教学随笔《孩子,实际上你很棒》?

有这么一句话:“孩子,你很棒,期望你更棒!”每当我听到这句话时,心里就可以暖乎乎的,仿佛有的时候,不完的劲儿一样,让我更努力的去做每一件事。

那一次,我考砸了,真得很严重,只得了66分。我失望的拿着试卷给妈妈签名。我以为妈妈会大动肝火或伤心欲哭,就忐忑不安地向后退了几步。不料妈妈微笑着啦我到她身边,说:“孩子,你很棒,期望你更棒!”

我困惑地看着妈妈,问:“我考得不好,你为什么要夸我?”妈妈拍拍我的肩膀,说:“你这么伤心,就说明你想考好,有上进心。我相信你!”我受到了莫大的鼓舞,在后来的一次考试中,我获取了全年级第二的好成绩。

又一次,爸爸为了锻炼我的胆量,让我自己去上学,要清楚之前都是爸爸开车送我的!我不愿意,就撒娇地说:“爸爸,我不,我不嘛……”爸爸看了我一眼,语重心长地说:“孩子,你很棒,期望你更棒!”爸爸的这一句话,说服了我,我乖乖地上了路。走着走着,我有部分累了,但一想到爸爸,就感到有了力量,继续向学校走去。

是的,正是因为有了这句话,我才自信、大胆、优秀。我喜欢这句话!

有这么一句话:“孩子,你很棒,期望你更棒!”

每当我听到这句话时,心里就可以暖乎乎的,仿佛有的时候,不完的劲儿一样,让我更努力的去做每一件事。

那一次,我考砸了,真得很严重,只得了66分。我失望的拿着试卷给妈妈签名。我以为妈妈会大动肝火或伤心欲哭,就忐忑不安地向后退了几步。不料妈妈微笑着啦我到她身边,说:“孩子,你很棒,期望你更棒!”

我困惑地看着妈妈,问:“我考得不好,你为什么要夸我?”

妈妈拍拍我的肩膀,说:“你这么伤心,就说明你想考好,有上进心。我相信你!”

我受到了莫大的鼓舞,在后来的一次考试中,我获取了全年级第二的好成绩。

又一次,爸爸为了锻炼我的胆量,让我自己去上学,要清楚之前都是爸爸开车送我的!

我不愿意,就撒娇地说:“爸爸,我不,我不嘛……”

爸爸看了我一眼,语重心长地说:“孩子,你很棒,期望你更棒!”

爸爸的这一句话,说服了我,我乖乖地上了路。

走着走着,我有部分累了,但一想到爸爸,就感到有了力量,继续向学校走去。

是的,正是因为有了这句话,我才自信、大胆、优秀。

我喜欢这句话!

求小学教师优秀教育日记,教学随笔?

一、爱是教育的灵魂 ,教育是爱的事业。

二、建立新型的师生关系,做学生的良师益友。

三、采用“正面反思”,防患于未然。

四、平等对待,不吝赞美。

五、尊重学生,建立和谐的师生关系。

六、忽视小疵,润物无声。最后,要充分发挥语言艺术的魅力。 做到以上几点 在教育教学中就可以够立德树人

麻烦 好评

小学教师教育随笔50字?

感悟人生

金乌西去,远山披霞。我飘落于此,一座百废待兴中崛起的既将披上雍容华贵外衣的小桥上。凭眼远眺,尽收山野中翠绿的朦胧,高翔的夜鹰也已弛去,留下空旷的苍莽;山谷中的薄雾似条条游龙,蹿出来渐渐笼罩了整个小溪,一切都是一片迷茫,“秋风不相识”也缓缓略带寒意的冰凉,迈过树梢,拂过脸旁,挟来了蝉翼般薄暮中的胭脂浓的彷徨。

桥下溪水毫无眷恋的流淌;菊花飘香,枫叶红似火,秋色旖旎又是如何,不解风情的在斜晖中滟滟汩汩。如此情境,停足远望,心绪万端的傍徨。

对地震后援建工程的感慨,和独在异乡为异客的释怀。寂寞,孤独与无聊,撩拔了我多日来积聚下来压抑的情怀。

我想高歌,想要疯狂。从而来发泄心中空虚的情怀。然:对酒当歌,人生几何;烛光短暂,弹指既逝,人生也许就这样吧,富有诗意的淡淡忧伤;一份失落,一份欢乐,还有就是一种遗憾,忽感觉人生实际上就是聚散离合,几多忧伤几多愁。

于此,有时想起一同事曾经在闲聊时旁击式的反问我“能爱上她吗”不经意的问题使我沉思。

让我听出了她对家的渴望,对爱的期待,同时对我个人行为的肯定,让我欣慰。与一个人的相逢,相知 ,相爱自然是一种美满 。可人生的过程是持续性的相逢又葱葱的别离,与环境,他人,朋友,直到自己的消亡,没有刻意的具体安排,刻意的奢想。而相逢,相知我们为什么又要给他赋予种种色彩呢。

自没有必要说“多情自古多离别”;也没有必要感慨相见时难别亦难;单单是那春去冬来,花开花谢,多情的都是暗自神伤 。更不需要说像有的人那样“前不见古人,后不见来者”的再生爱情,相爱了却彼此过着同床异梦的生活,甚至连饭也是各自吃各自的建立于金钱之上的生活。与其这样的漫漫长旅,我们何不一切随缘,起源于平淡,归于平淡,轻松每一刻,又何必来个“东边日出西边雨”。

相逢,相知,相爱为什么不可以让我们成为彼此关心相互问候的亲密朋友呢?省去了彼此间很多可歌可泣缠绵悱恻的爱情故事。于是乎我们彼此间没必要太多的烦恼,风轻云淡,快意于内心,我是我、你是你、没有刻意的奢求,只求能一起探讨我们人生的共同点。

生命是属于我们自已的,直到归宿于另一个天堂。

我们整日忙忙碌碌,可是不是想过自己为谁活着,假设意识到使别人快乐自已也快乐或是得道者多助,失道者寡助,也许我们会体会到人生的意义。当然人的生老病死都是很痛苦的,花天酒地时也是未知云烟。今夜不了解明日事,醉生梦死时才叹时光短暂,人生苦短。在人世间,你我都是葱葱过客。

犹如夜来香,昙花一现,默默地留下相逢,相知时美好的瞬间。人生的路自己决断,没有人指点,听不到,摸不着,看不见。叹人世间:有部分事,明知是错的,也要去坚持,因为不甘心;有部分人,明知是相爱的,也要去放弃,因为没有结局;有的时候,候,明知没路了,却还需要坚持前进,因为那就是勇气。

有的时候,候,不是不在乎彼此,而是彼此把对方看的太重。虽然是真心付出,才会得到真心关爱,但却可能是爱的越深伤的更深;保持距离,才可以保护彼此,却也注定我们有太多的寂寞。人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子。人生最大的痛苦莫过于不自我知足。走自己的路,享受自我的满足。

就让身边的人去随便评论彼此间是与非的观念。 Shqi2023-11-25于宜宾家。

小学二年级班主任怎样写教育随笔反思?

又快开学了,真好! 还是和这些孩子在一起,真好! 上午参与了开学工作会议,下午打扫教室。

本想今年偷点懒,因为孩子们已经二年级了。可是一进教室看到那脏样,还是改变主意,自私点,让自己先活动一下筋骨算了。这个暑期学校大装修,教室里可不是普通的脏,孩子们的新书也放得乱七八糟,桌上、地上、讲台上,一堆一堆的,每套书也没放整齐,都乱掉了。我先把讲台上的书搬到地上,然后把讲台擦干净,再把地上、课桌上的书搬到讲台上,一套一套理好。摆不下的书暂时先靠边堆堆一起。本想先扫地,但一看课桌上的灰尘,算了,等地扫好桌一擦,地上准又是白茫茫一片,白辛苦。于是先擦桌,我只擦桌面、桌肚和椅子的正面,那些桌脚,椅子背啊就留给孩子们来擦了。中间换水若干,苦干N时,终于都擦洗结束。稍稍休息一会儿,启动扫地,扫地倒省力,除了灰尘,其他没什么,只是有部分扫不掉。于是又打算拿拖把拖,可是这些沾在地上的墙粉太顽固了,拖也拖不干净。没办法,学隔壁两个班老师接上自来水管加大马力冲,可是,不一会儿我就后悔得要死。冲得时候是痛快,冲好后面那些地上的积水清除起来真是要命。我先用拖把拖,不行,慢得要死。后来贝儿向我建议用大扫帚扫。于是,扫水浩大工程启动。我不了解自己扫了多长时间,反正扫完后的后遗症就是腰酸背疼,大拇指上磨出了一个水泡又磨破了,干活时倒不认为,一停下来,就火辣辣的疼。我看着自己手上的水泡,叹一声:低段老师真是命苦啊!陆老师──我们办公室的强人从对面走来,她也是一幅极度疲惫的样子,见到我苦笑一下,说:“我不行了,腰酸死了。”她也是刚刚打扫结束,我们低段老师个个如此,每个新学期学生报到前都要经受这样一场折磨,我称之是“高强度魔鬼减肥训练”。两个联系老师要帮忙,一个正待产,一个背不好,我想还是算了。数学老师小程要帮忙,她穿着一条白色长裙,弱不禁风。我看看自己高高卷起的裤管,瞅瞅紫色上衣上的污渍,也还是摇了摇头,可别把她的白裙也拖下水了。今天要减肥也是我一个人减,再说下周要参与一个徒步旅行,就当是早一点进行体能训练了。苦干一下午,我终于清扫结束,看看略显整洁的教室,我真是佩服自己,原来我也有这么牛时啊。已经在我自我陶醉时,小程又婀娜的过来了,原来她在我孤军奋战时,已经帮我开好了午餐发票,无形中又帮我减轻了负担。目前她过来是帮我一起分书,虽然我原先摆得不科学,以致导致两人分书时走得晕头转向,但那毕竟不是力气活,很轻松的就完成了。呵呵,忙碌了半天,教室总算可以走进人了。对了,今天还有两件喜事:我们班的日记书《树娃娃》已经印好拿来,虽然粗糙,可反而我花了很大精力编成的,故此,还是很有成就感;另外王姝媛的儿童诗刊登在《快乐作文与阅读》上,样刊也在今天拿到了,很漂亮,为小姑娘骄傲。

小学家长教育随笔怎么写?

小学家长教育随笔可以这样写:例如我的家庭教育日志是这样写的 《女儿成长日记》,以记录女儿成长为主线,为孩子留住美好的时候光。同时检视自己的教育方式。

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