小学数学导学案的编写都需什么？ 一：学习内容 二：学习目标 三：学习重要考试难点及核心内容 四：学习流程：1、不一样形式的导入；2、预习概括地叙述纲目、要点的公文；3、展示互动；...
小学五年级
小学数学导学案的编写都需要什么，三年级数学下册第46页怎么写
小学数学导学案的编写都需什么？
一：学习内容 二：学习目标 三：学习重要考试难点及核心内容 四：学习流程：1、不一样形式的导入；2、预习概括地叙述纲目、要点的公文；3、展示互动；4、探究提高；5、归纳反思；6、达标测评。
数学导学精要三年级下册第46页第3.4（2）.5题怎么做？
5. △+□=240 △=□+□+□ △=? □=? □=240÷4=60 △=3×60=180 ○+□=91 △+□=63 △+○=46 ○=? △=? □=? ○+□+△+□+△+○=91+63+46 2×(○+△+□)=200 ○+△+□=100 既然如此那，△=100-91=9 ○=100-63=37 □=100-46=54 3. 9×6根胡萝卜=2个大萝卜×9 2×9个大萝卜=3棵大白菜×2 6棵大白菜=?根胡萝卜 18个大萝卜=6棵大白菜 54根胡萝卜=18个大萝卜 18个大萝卜=6棵大白菜=54根胡萝卜 故此，6棵大白菜=54根胡萝卜 ______________________ 自己是一个字一个字打出来的。 期望不要复制。
五年级下册数学课课通导学练习哪里有卖？
大多数情况下都正规书店！像新华书店这样的都拥有买
小学五年级下册导学优道答案？
1 Did ,learn
2 were
3 cook
4 doesn't like
5 ate
6 didn't teach , taught
7 dancing
8 drink
9 wearing
10 watch , read
11 will visit
12 go
13 bought
14 eat , ate
注意时间状语与人称，按照它来决定时态
二
C
A
B
C(gave to )
三
1 broken 坏了
2 egg 蛋
3 traditional 传统的
4 pocket 口袋
5 telephone打电话号码
6 newspaper 报纸
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