小学英语活动句子,关于小学英语教研活动主题怎样确立的

小学英语活动句子,关于小学英语教研活动主题怎样确立的

小学英语活动句子?

今天我们班组织的活动我们一起去参与

有关小学英语教研活动主题怎样确立?

小学英语教研活动主题确立方式:

  1收集问题:

  若是课改途中,碰见“三维教学目标 整合的落实问题”、“建立平等、民主的师生关系问 题”、“教学方法转变的问题”、“多元评价的问 题”、“课程资源的开发问题”、“研究性学习的问 题”;

  2筛选问题:

  选择现目前教师普遍感到疑惑的问题,影响教育教学质 量提升的问题,作为研究的课题。(紧迫性、重要性、条件性、普遍性);

  3设计方案:

  紧跟要处理的问题,设计研究活动方案, 如紧跟如何开展合作学习,设计一个学校层次的专题 研讨活动,以处理教师碰见的困难。

  4发布方案:

  让要参与的教师或教研组了解要求,早一点做好准备。如围 绕“如何开展合作学习”,要先学习相关的理论,搞清如 何分组,什么时候合作,组织合作学习的技巧等。

  5开展方案:

  按方案规定的程序和内容进行,如举行专题研讨,每组要 选一代表发表讲话。

  6总结反思:

  可分为集体总结反思:如写出一份如何组织合作学习的研究报告。

  个人总结反思:如组织合作学习的策略 。

小学英语picnic活动怎样融入爱国教育?

可以融入爱国教育 因为在picnic活动中,可以通过组织一部分与爱国主题有关的游戏和活动,如“找寻国旗”、“背诵国歌”等,让孩子们在快乐的氛围中加深对祖国的认识和了解和了解,同时还可以引导孩子们珍惜祖国的资源,爱护环境等。除开这点可在活动中加入一部分有关的教育素材,如介绍国旗、国徽等的含义和寓意,或是讲解一部分英雄人物的故事,鼓励孩子们向这些先烈学习,感恩祖国,热爱祖国。因为这个原因,在picnic活动中结合爱国教育的主要内容,既能让孩子们感受到快乐和幸福,又能培养他们的爱国情感和责任感。

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