怎样的人研学旅行作文,研学游日记一年级

怎样的人研学旅行作文,研学游日记一年级

怎样的人研学旅行作文?

今天上午,我们终于迎来了期待已久的研学之旅——梦想城。

一大早,我开心地穿好校服,戴好红领巾,背上小书包,迫不及待地来到学校。一进校门,就看见了几辆大巴车停在学校念书园内,心想:即将坐上这些大巴车去研学了,但是,那里好不好玩呢?我一边想着,一边小跑到教室里,兴奋极啦!不一会儿,老师就带着着我们,排着整齐的队伍,坐上了大巴车!

大概二十分钟后,我们就到了梦想城。我们排队下车,基地老师给我们发了牌子,举行了开营仪式,我们就真正的启动了研学之旅。这里的场地真大,职业体验可真多呀!有消防员、邮递员、警察、医生、地质勘探员、烘培师……我们十人一小组,选择不一样的职业来体验。我的第一个工作就是特警,针对负责押运人民币或者武器。我和张鹤龄、王思雨、罗韵荞先穿上防弹衣,然后又穿上了长官的衣服。老师先教我们站姿、坐姿和怎样敬礼。学完后,一些考生戴上钢盔,拿着步枪。我们四个戴上长官的帽子,拿上手枪,去押运人民币,神气极啦!我们威武地转了一圈,还大声地喊着:“武装押运,请勿靠近。”终于,我们光荣而又圆满的完成了任务,得意极啦!

马上,我又体验了消防员、烘培师、缉毒警察、播报员等工作,这些工作既不容易,但也很有趣,让我感受到了不一样职业带来的不一样乐趣,真想快点长大,真正从事这些职业呢!

今天的研学之旅真有意思,可惜时间太短,我还没有体验够,只可以恋恋不舍地离开梦想城,下次我还想来体验!

大明官小学一年级研学游记怎么写?

  大明宫游记   外爷逛完鸟市意犹未尽,又提出要带我去大明宫。

我不禁感叹到,外爷真是个懂得放松自己的人呀!   我们二人一行到了大明宫遗址公园,看见那气派地格局,我张大了嘴巴。一座高大宏伟的宫殿,那门有两个狮头环扣,典型的古代房屋结构。它分为两层,第一层唯有一扇门。第二层有一个门洞,旁边两个小门。我脑中浮现出一番情况:一位皇帝坐在龙椅上,伏案苦思,他已经在想大臣们的奏折有无道理。到了夜里,他命人点起灯,继续捧起奏折一本本阅读审批,他很仔细,时而皱眉摇头,时而露出会心的微笑。我不禁想到,要是近代清朝皇帝也像他这样尽职尽责,国道就不会衰落到割地求和的地步吧!我已经在沉思,外爷叫了我一声,又把我从幻想中拽了回来。又带我向前走去。  我们来到一片模拟战场上,那儿有不少的杏黄旗,每一面都上书一个大大的古体字“令”。杏黄旗下放着战鼓,一副准备打仗的样子,可以在一片战场上,却缺乏了最最重要,要优先集中精力的东西,战场的灵魂——士兵。我的脑海中俨然产生另一副情况:士兵们在战场上奋力厮杀,百姓带着妻儿老小四散逃亡,很多人在路上饿死、渴死或还没来得及逃走时被乱箭射死,马路两旁尸体不计其数、横尸遍野。可假设皇帝治国有方,显现出得该是另一番情况,田地生机勃勃、人民安居乐业、孩童嬉戏玩耍的和谐局面。  继续往前走,我又看到王孙公子们地腐败,在模拟模型中,一位嫔妃在居所由36条过道连接其有28间厢房(还只是客房)16间居室(给自己住),而一位王爷的院落更是大得离谱呀是嫔妃居所面积的两三倍左右。我清楚,他们如此豪华的院落,都是搜刮民膏民脂得来的。我可以想象当时人民水深火热的生活(不,水深火热还没办法形容)。看着这些院落,我心中不禁想到有一首诗来形容:赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦,农夫心内如汤煮,王孙公子把扇摇。  再往前走,我看见几匹骏马上骑着哪些宫女,她们手中亮举着球杆,姿势统一。外爷告诉我这叫马球是在马上以球杆打球的运动。外爷懂得还挺多。  走过马球模型,我们就走出了大明宫,看着晌午热辣辣的太阳灸烤着大地,我不清楚古代的人民是什么样生活的……   ——假设我可以穿越,我一定要做个好皇帝,精兵简政、勤政爱民、国富民强,给老百姓创造一个安居乐业的生活环境。

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