关于游戏的励志演讲稿，一篇《游戏与人生》的演讲稿2-3分钟左右

有关游戏的励志演讲稿？

各位考生不要一直漫无目的觉得游戏对人体精神肉体上有伤害， 实际上玩游戏也是好的，游戏可以，学习知识，相当大一部分游戏都紧跟的目标发展的，他也会有消遣性，烦躁时正可以玩，他还会带给人的开心快乐，故此，各位考生也不能说游戏和玩游戏的人，但是，也会有依赖性，不过极少只要控制好就OK了

一篇《游戏与人生》的演讲稿2-3分钟？

各位考生好，今天我演讲的是有关游戏，各位考生不要一直漫无目的觉得游戏对人体精神肉体上有伤害，实际上玩游戏也是好的，游戏可以开发大脑，学习知识，相当大一部分游戏都紧跟大脑开发的目标发展的，他也会有消遣性，烦躁时正可以玩，他还会带给人的开心快乐，故此，各位考生也不能说游戏和玩游戏的人，但是，也会有依赖性，不过极少只要控制好就OK了

有关如何正确对待游戏的演讲稿？

第一要明确，游戏是游戏，现实是现实，不要贸然模仿或学习游戏英雄的技能，避免出现不可预估的后果。

严格控制玩游戏时间，专业打游戏人员另当别论，不可以因为游戏不吃不喝不睡，身体最最重要，要优先集中精力。游戏只是娱乐，不是生活的都。

玩游戏应该玩正版游戏，抵制盗版，在相对的程度来说，有部分玩家玩游戏会在账号充值现金，例如紫砖，皮肤等等，正版也比盗版更让人放心。

在游戏账号里充值已经是见怪不怪了，但是，要有限度，适可而止。不要把都的积蓄都放进去，那不是娱乐，那是玩命。

写一篇远离互联网游戏的演讲稿？

老师们、考生们：

各位考生好！今天我演讲的主要内容是远离互联网游戏。

有关小学生是不是应该玩互联网游戏，我觉得小学生不应该玩互联网游戏。第一，玩互联网游戏很费时间。在我们小学生的生活中，最珍贵的就是时间。老话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，但凡是我们荒废了珍贵时间，以后再怎么懊悔，付出再多也没办法追回了。

其次，玩互联网游戏会影响我们的考试成绩。学习是我们小学生的主要任务。互联网游戏就像一张无形的大网，会在我们毫无察觉的情况下悄悄网住我们的手脚。互联网游戏中的场面十分绚丽多彩，让自制力不强的小学生们只要看过一次，就被深深地吸引住，就可以一直想着去玩。吃饭时想着去玩，学习时也想着去玩。故此，学习时不仔细，考试成绩直线下滑。有的考生沉迷于电脑游戏，有的时候，直接打一个通宵，次日上课时精神不好，也是成绩下滑的重要因素。

而且玩互联网游戏对我们的身心健康有害。有部分考生长时间玩互联网游戏，致使严重的视力下降，很早的时候地戴上了近视镜，严重的甚至视网膜脱落。玩互联网游戏时，我们的眼睛一直盯着电脑屏幕，电脑散发出的辐射就在伤害我们。互联网游戏对小学生的毒害太深了。

我这里还有一个互联网游戏对小学生的危害的案例子：xx年3月，重庆沙坪坝区某中学有三个学生，在网吧通宵玩电脑游戏后，准备回家，又累又饿，坐在铁轨上休息，不了解具体是什么时候就睡着了，这当中一位考生已沉迷电脑游戏中长达3个通宵。一列火车疾驰而来。一个考生滚下铁轨死里逃生，另两个瞬间便告别了美好的青春年华。幸存的那位考生后来说：“假设不是在网吧玩昏了头，我的考生会被火车惊醒，他们决不会死。

也许有部分考生会说，你说了很多玩互联网游戏的危害，难道互联网游戏就没有一点好处吗？事实上玩互联网游戏也有一部分好处：一定程度上地玩互联网游戏可以放松我们慌张的神经等。但是这些好处比起危害真是少到几乎可以忽略不计。

互联网是一个百宝箱，互联网上的知识值得我们学习。但是当面临互联网游戏时，一定要调整好自己的心态，别被互联网游戏这张大网网住了手脚。在这里，我向小学生们呼吁：为了我们的身心健康，让我们远离互联网游戏吧！

第二篇：远离互联网游戏

“远离互联网游戏，绿色网络”主题班会教案（702班）

主题：远离互联网游戏、安全网络

地址位置：702教室

日期：2023.4

主持人：蒋晴

活动目标：

1、通过一个个学生迷恋互联网导致伤害的案例，引导学生对健康网络；

2、通过讨论形式让学生对互联网利与弊有较为全面的认识；

3、进一步提高学生对互联网的认识，以实质上行动打造“远离互联网游戏，安全网络”环境。

活动流程：

一、开场白

老师：考生们，各位考生好！我们目前身处高科技信息时代，互联网的身影无处不在！互联网可以改变我们的生活，为生活带来很多便利。互联网可以让我们毫不费力获取知识，结交朋友。针对这个问题，我们二班特这个举措办本次主题班会！

老师：“互联网世界无奇不有，互联网究竟是利用我们的生活还是对我们的生活有害呢？请考生们畅所欲言。

二、互联网案例展现

“位沉迷于互联网游戏的13岁青少年，面带微笑、双手平伸以互联网游戏中的飞天姿势从24楼一跃而下自杀身。”

针对上面说的案例考生们各抒己见，自由发表讲话。

考生们可以从互联网的利与弊两方面展开讨论，

老师有关互联网的小结：

作为新时期的我们在生活中离不开互联网，互联网是把“双刃剑”，我们要从互联网上吸取一部分进步的、积极的，健康的东西，要做互联网的主人！

三、“网瘾”测一测

通过学生对照10点测试自己有无网瘾。

四、绿色网络，学习安全网络互联网公约。

五、走进现实，情景判断。

六、小结活动主题

通过各位考生的发表讲话，教师下面的具体内容为本章详细总结：

1、充分认识网吧对未成年人健康成长的危害,培养文明网络意识。

2、从我做起,从目前做起,自觉远离网吧,拒绝互联网不良信息诱惑。

3、积极劝说身边的考生、朋友远离网吧。

4、合理的根据目前实际情况安排节假日时间,仔细完成假期作业。

5、积极参与社会实践活动和社会公益活动,过一个充实而有意义的青春期。 考生们,我们青少年是祖国未来的建设者,我们的茁壮成长将是祖国明天的美好期望,让我们行动起来,远离网吧、远离伤害、文明网络、健康成长,做一名合格的新时代的中学生。

第三篇：让孩子远离互联网游戏

让孩子远离互联网游戏

现目前的互联网游戏火爆 ，而“捧红”互联网游戏的主力军不是别人，正是处在成长时间的懵懂少年。互联网游戏让大家取得一种虚幻满足的同时，也在不停地制造一个又一个现实的悲剧。因为这个原因，如何让青少年远离互联网游戏成了家长们重要，题。

互联网游戏能给各位考生娱乐，目前不只是小孩，不少大人也在玩互联网游戏，玩互联网游戏本身并没有错，一定程度上地玩促进丰富业余生活，但沉迷这当中危害就很大。成年人思想比较成熟，有一定的判断力和分析力，不容易迷恋网络络游戏，时常是青少年超级难把控掌握住自己,要引导青少年正确面对互联网游戏，光靠堵是不行的，重要还在于如何进行疏导，这个过程需社会各界共同特别要注意关注。

而另一部分家长则对互联网游戏怀有恐惧，生怕孩子沉迷于互联网游戏而不让他接触电脑，学习电脑技术、网络获取学习资料和信息对孩子是有益的，因为这个原因，家长要辨证地处理这个问题。

目前的小孩有他独立的一面，有自己的人格、有自己的精神世界，家长需要承认其独立性，但他们又有没办法独立的一面，对社会的认识和了解、对真假善恶的判断能力较差，容易迷失自己，因为这个原因家长对孩子的教育第一要尊重个人，再把他向好的方面引导。

培养小孩从小运动的习惯,可大大降低孩子对互联网游戏的兴趣,经过调查统计,有百分之80的喜欢游戏的小孩不喜欢运动,而喜欢运动的小孩子唯有百分之10的玩玩互联网游戏,因为运动在消耗了你的体力的同时,也转移了对其他事物的注意力,以此对其他事物的兴趣度大大降低,而一个人的好习惯但凡是形成,就超级难再改变,故此，,我们需要在孩子3岁时就要培养他们对运动的兴趣,但因为安全性等原因,3岁小孩不可以玩真的运动器械,故此，,选择”玩具乐巢”运动玩具系列是最好选择.

“玩具乐巢（ct）”系列产品为顺泰玩具有限公司荣誉出品，产品主要为体育运动玩具，产品设计追求“外观新奇，比较受欢迎独特、仿真度高、娱乐教育与运动相结合”的观念，让小朋友们在运动中不但能强身健体，而且，对小朋友的运动能力、认识和了解能力、想象力和创造力、社交能力、智力发育、自信心有很大的提升，更能让小朋友从小养成良好的生活习惯和价值观，对提升小朋友的积极性、主动性、团体精神也有很大的帮。 为了孩子健康成长,请选用”玩具乐巢” !

求一篇有亲身经历的有关游戏的演讲稿？

快乐的游戏 　　游戏的种类不少，有老鹰捉小鸡、躲猫猫、下围棋、下象棋……下面我就讲解一下我喜欢的游戏吧！ 　　在一个风和日丽的下午，我和我的弟弟在广场上躲猫猫，首次我藏，弟弟来找我，我藏在了一个好地方，就是一棵很高大的树后面，我藏了很久弟弟一直没有找到，最后他垂头丧气地说：“哥哥你出来吧，我没有找到了！我说：”好吧，那么，我们在来一次吧！”第二回还是弟弟找我，我还是藏在那棵很高大的树后面，结果本次却被他找到了。

劝阻青少年游戏演讲稿？

老师们、考生们：

各位考生好!今天我演讲的主要内容是远离互联网游戏。

有关小学生是不是应该玩互联网游戏，我觉得小学生不应该玩互联网游戏。第一，玩互联网游戏很费时间。在我们小学生的生活中，最珍贵的就是时间。老话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，但凡是我们荒废了珍贵时间，以后再怎么懊悔，付出再多也没办法追回了。

其次，玩互联网游戏会影响我们的考试成绩。学习是我们小学生的主要任务。互联网游戏就像一张无形的大网，会在我们毫无察觉的情况下悄悄网住我们的手脚。互联网游戏中的场面十分绚丽多彩，让自制力不强的小学生们只要看过一次，就被深深地吸引住，就可以一直想着去玩。吃饭时想着去玩，学习时也想着去玩。故此，学习时不仔细，考试成绩直线下滑。有的考生沉迷于电脑游戏，有的时候，直接打一个通宵，次日上课时精神不好，也是成绩下滑的重要因素。

而且玩互联网游戏对我们的身心健康有害。有部分考生长时间玩互联网游戏，致使严重的视力下降，很早的时候地戴上了近视镜，严重的甚至视网膜脱落。玩互联网游戏时，我们的眼睛一直盯着电脑屏幕，电脑散发出的辐射就在伤害我们。互联网游戏对小学生的毒害太深了。

我这里还有一个互联网游戏对小学生的危害的案例子：__年3月，重庆沙坪坝区某中学有三个学生，在网吧通宵玩电脑游戏后，准备回家，又累又饿，坐在铁轨上休息，不了解具体是什么时候就睡着了，这当中一位考生已沉迷电脑游戏中长达3个通宵。一列火车疾驰而来。一个考生滚下铁轨死里逃生，另两个瞬间便告别了美好的青春年华。幸存的那位考生后来说：“假设不是在网吧玩昏了头，我的考生会被火车惊醒，他们决不会死。

也许有部分考生会说，你说了很多玩互联网游戏的危害，难道互联网游戏就没有一点好处吗?事实上玩互联网游戏也有一部分好处：一定程度上地玩互联网游戏可以放松我们慌张的神经等。但是这些好处比起危害真是少到几乎可以忽略不计。

互联网是一个百宝箱，互联网上的知识值得我们学习。但是当面临互联网游戏时，一定要调整好自己的心态，别被互联网游戏这张大网网住了手脚。在这里，我向小学生们呼吁：为了我们的身心健康，让我们远离互联网游戏吧!

切西瓜游戏的演讲稿？

下面，我们将进行切西瓜游戏，切西瓜游戏是我们释放压力，然后却让自己的生活变得更有趣的一个活动，这个活动呢是一个很有趣的活动，你在切西瓜中可以接到不少的水果，然后只要你接到那个水果，你完全就能够加分，假设接不到水果，切到炸弹，那就可以爆炸，你的游戏就结束

业余打游戏爱好普通话演讲稿？

我们班男生最喜欢玩“杀人游戏”。下课铃响时，男孩们围坐在教室里。我们班组织能力最顶级的王，号召各位考生说:“兄弟要杀人，我们男生瞬间聚在一起。

我们的评委王在班上大声说:“我们还是像往常一样先讲规则吧。人物分三个警察，三个杀手，一个法官，四个平民。法官要求闭上眼睛。凶手杀人时，请不要出声。指出要杀的人。警察在判断凶手时不需要出声。各位考生眨眨眼后启动各自陈述，然后各位考生投票看是先杀警察还是先杀凶手。假设警察先“死”，凶手就赢了，反之亦然。”

游戏启动时，各位考生都在不停的嘟囔自己最想要的角色，我暗自心想:“我要当杀手，我要当杀手！我摸着纸条，真的是眉开眼笑。想必各位考生都猜到了，我如愿以偿，得到了凶手。这时，王法官继续组织我们的比赛，说:“天快黑了，请闭上眼睛，请睁开眼睛杀人。我快速睁开眼睛休息。当我看到我的同伴是孟思超和张鑫炎时，我们三个是老伙伴了。我们会意地一起用手指着徐宏轩...是时候让警察来评判了，也不清楚他们选了谁。

比赛继续，王宣布:天亮了，徐宏轩被杀，朱在这一轮被抓。然后各位考生启动陈述。我发表讲话时直接通过了，但是，从董浩的发表讲话中发现了一条线索。他说:“他自己和杨、世说是杀手，但我明明清楚我们三个是杀手，故此，我判断他说的是假话，故此，这三个人很大概率是我们的。

新一轮投票启动了，因为我们三个有了头绪，先是处理了石硕，然后杀了董浩，最后杀了杨，就大功告成了！我们的杀手集团凭借我们的分析判断获胜。

我喜欢玩“杀人游戏”。我觉得这是一个很好的游戏，不仅可以训练我们的思维和判断能力，还可以提高我们考生当中的团结。真的很棒。