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小学生文明行为规范参赛感言
小学生文明行为规范参赛感言？
敬爱的老师，亲爱的考生们：
各位考生好!
我是一年级八班的楚中天，这个时候此刻，能代表我们班参与本次演讲，我感到十分荣幸和自豪。 下面我演讲的试题是《学守则，守规范，争做优秀小学生》。
《小学生守则》、《小学生平日行为规范》是我们的行为准则，它不只是纸上条文，我们不但要记住它，更加重要的是要反映在我们的行动上。目前，我已把《规范》熟记在心，时刻用它们来对照我的行为，使我持续性地改正缺点，完善自我。
在学校，我爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱扔果皮纸屑。见到老师我可以主动向老师问好。服从老师的管理，接受考生们的监督。
在与考生们的交往中，能做到团结考生 ，相互尊重，相互信任。妈妈常说“你期望别人怎样对待你，你就需要怎样对待别人”。是，你对别人有礼貌，别人也同样会尊重你。向别人问一声“你好”会给人带去一天的好心态，说一句“谢谢”拉近了人与人当中的距离，道一声“对不起”、“没关系”能化解考生当中没有必要要的矛盾。
在家里，我尊敬长辈，孝敬父母。面对家长的批评，我能仔细听取，不顶嘴。家里来了客人，我热情、有礼貌的招待，为客人端茶倒水。
在学校念书外，我遵循交通规则，还时刻提醒大人也要遵循交通规则，注意安全。乘车主动让座，对人有爱心。我记得有一次，妈妈带我出去玩，在路边看见一位老爷爷坐在地上，向过路的行人乞讨，我给妈妈要了一元钱给了那个可怜的老爷爷，老爷爷对我说：“这孩子真懂事，这么好心，一定能通过努力学习以优异的成绩考上大学。” 还有，汶川大地震时，在广场上我毫不犹豫的向灾区捐款献爱心……
在学习上，老师布置的作业我可以及时完成，养成热爱学习，爱动脑筋的好习惯，上课积极发表讲话，碰见不懂的问题时敢于向老师提问。
总而言之，不管在学习上还是在生活中，我们都要注重自己的一言一行，要持续性地发现、持续性地创新、持续性地改进。我会时刻谨记《小学生平日行为规范》、《小学生守则》中的主要内容，在未来的学习生活中争做一名优秀的小学生。
我的演讲结束，谢谢各位考生!
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