写一篇荡秋千的日记荡秋千时有什么感受，《荡秋千》的作文怎么写三年级

写一篇荡秋千的日记荡秋千时有哪些感受？

坐在秋千上来回的摇荡，心也跟着摇荡起来。

秋千下滑的那一刹那，心改变了跳动的速度，就好像见到让我心动的人的那一刻的那种感觉，没办法用语言形容。

微风拂过我的头发，随风飘起，虽然凌乱，但我喜欢。

荡着荡着.....就想起一部分让我难忘的事，那些欢笑......哭泣......脑中回旋，都好像前一分钟刚出现过的事一样，令我回味无穷。

喜欢荡秋千的感觉，也没有人清楚，每天早上爬起来去滨河大道跑步，最后目标也是最初动力就是------荡秋千 坐在秋千上的我就是一个永远长不大的孩子..........永远........爱上荡秋千的感觉.............

《荡秋千》的作文怎么写？

盛夏总是既然如此那，炎热，热得人心烦意乱。这样的时候，我特别喜欢在树阴下悠闲地荡秋千。

　　秋千的构造十分简单，找一块窄点的长方形木板，在两端各钻一个洞眼，拴上粗绳子，再系到粗壮的树杈上，完全就能够荡了。

　　暑假的一天，好朋友严福玲来我家玩，我们决定荡秋千。秋千就拴在屋后的两棵梧桐树当中。我小心翼翼地坐上木板，双手紧紧抓住绳子，双膝放平，一种突如其来的慌张涌上心头。我默默地对自己说：“没关系，不需要怕!”忽然，严福玲推着我的身体使劲往前一送，我感觉好像驾驶宇宙飞船在太空遨游，“飞船”一个劲向上冲，基本上要撞见树梢了，我潜意识中本能“啊”地尖叫了一声。秋千回落，速度慢下来，我的心跳得不怎么激烈了。可是，严福玲的手就像是强大的帮助器，再次把我送上恐惧的顶峰。哪些回合下来。我的脑子启动有点昏沉，眼睛发花，只感觉地面忽高忽低，我家的房子左右摇摆，严福玲整个人离我也忽远忽近。我的胃里有点难受，不停地喊道：“停!快停下!”谁知严福玲的耳朵像被棉花塞住一样，推的劲头越来越大。我认为世界末日就要来临了，带着哭腔央求：“严福玲，你饶了我吧!我不想荡了。”她这才罢休。等我从秋千上下来，人都快站不稳了，只认为天旋地转，和晕车的滋味差很少。

　　休息了一会，我精神又来了。轮到严福玲玩了，我暗暗准备报复她。她胆子真大，居然站在秋千板上，拽着绳子。我使出吃奶的力气，狠命一推，严福玲飞上了半空。她不仅不害怕，反到是高兴地一边荡着。一边唱起了台湾省校园歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》。她仿佛成了快乐的天使，秋千就是她飞翔的翅膀。

　　刹那间，我出现了幻觉，认为自己和严福玲一起在荡秋千。我们一会儿飞上蓝天，一会儿落回地面，真有趣!我不禁笑出声来，那笑声和严福玲的歌声一

《荡秋千》的作文怎么写？

坐在秋千上，我感到心在飞翔，让我忘记了一切的事情，唯有我，飞翔在这天空下，飞翔……　 ——题记　 面对我眼前的那些五花八门的玩具，我已经没有既然如此那，激动了。我的心里唯有一个念头，去荡秋千。　坐在秋千上，什么也不想，一上一下，一上一下……脑海里浮现着儿时的情形，像一只只白色的蝴蝶，在我的眼前飞舞着……坐上了秋千，我仿佛坐上了一只月亮船，在天空中遨游…… 闭上了眼睛，我的心在忽上忽下，有一种飞翔的感觉。哪怕是在小时候的木椅上，儿时的吊床，到今天这真正的秋千，每一次，都在飞翔。看看周围，一阵阵风吹过，一只只鸟儿飞过，我，坐上这月亮船上游荡。也许，荡秋千已经不合适12岁的我了，但是我仍然是既然如此那，固执的爱着秋千，爱着秋千…… 在《童年》这首歌曲中，有一句：“操场边的秋千上，唯有蝴蝶儿停在上面……”那只梦中的蝴蝶，我期望它是白色的。在秋千上，我什么也没想，看着眼前的景色，恍惚中已经过了半个小时，还不愿意下来。秋千，这“古老”的玩具，伴随着我一天又一天，一年又一年。喜欢秋千那忽上忽下的刺激，喜欢秋千又高又远的刺激……每一次，我都要把秋千荡得很高很高，一点也不感觉害怕。 更喜欢的是，和朋友一起荡秋千。荡呀荡，事实上荡秋千何尝不是一种享受呢？可能你已经长大，但是我觉得，每一个人都应该去荡一荡这童年的秋天，认真地去品味……实际上荡秋千也是我们的一种消遣，但是和其他玩具不一样的是，秋千可以让你找回自己童年飞翔的感觉…… 当秋千摇晃起来时，　 你应该想到，　 我在飞翔……　 飞翔的感觉是奇妙的，　 坐在秋千上，　 那就是我们两人的世界。　 秋千一上，　 我们就唱歌，　 秋千一下，　 我们就欢笑。　 这童年的秋千，　 记录了我们的童年。　 当我长大后面，　 再次坐上秋千，　 我终于发现，　 秋千上有的不单单是我的童年。　 我们抓住秋千往上荡，事实上更应该站起来荡一荡。站起来，你可以看见更美丽的世界，站起来，有一种更为美妙的飞翔感觉。　 不之不觉，我已经荡了一个多小时的秋千了，抓住秋千的手却仍然不肯放下……　 ——后记——　 今天下午，我去了游乐园，我选择了荡秋千。在秋千的一上一下中，我的脑海里瞬间闪过了不少的画面。那两棵柿子树上，系着两根绳子，绳子上的一根小板凳，那棵杉树下的吊床……虽然我在长大，但我对秋千的爱反而永远永远…… 我想，在我长大后的某日，我一定要再回到家乡来，再荡一次——童年的秋千。 在老家里，我们这帮孩子快乐得像一只只小鸟，飞呀飞呀！ 荡秋千在老家被人称“打悠悠”，有的小孩子玩的是游乐场的荡秋千。可我们乡下的荡秋千不是游乐场的荡秋千！做法是：找两根粗壮的大树，拿一根大约五六米的绳子，对折一下完全就能够了。绳子一端系在这一棵树上，另一端系在那一根树上就结束了。假设你坐上去觉的勒屁股，就加上一个小板凳。是这样做的：把对折的绳子交叉拉开一边放在这，另一边放在那完全就能够了！ 自己还可以创造各自不同的玩法，这不，我也有哦！ 第一种玩法：找一根竹子砍下来，把枝条去除，把削掉细的一些完全就能够了，要五六米长就行了。把绳子拉开，一根系在竹子的一端，另一根绳子也系在竹子的另一端，完全就能够了。我给这个玩法起名为“竹子秋千”好玩吧，更好玩的在后头呢！ 第二种玩法是：各位考生找一个一米多长的板凳，竖着放，把两根绳子拉开放到座椅的下面就行了。这个玩法叫“海盗船”嘿嘿，好玩吧！惊险刺激的在后面呢！ 第三种玩法是：与第二种玩法略有相似。但是比较危险。假设要玩就把绳子系高点。两根绳子一拉，人站在绳子中间，往后一躺，会有绳子勒住你。假设认为疼，就垫一个枕头。一只脚放在另一根绳子上，一蹬，同时把另一只脚放上去就行了。这叫“人为海盗船” 还有更多的玩法等待你去探索发现呢！荡秋千也不例外哦！ 简评：荡秋千还有这么多的玩法，真是有意思！在你的文中我感受到了荡秋千的快乐，这样由自己创造的快乐游戏期望能传承下去。

三年级作文秋天的趣事荡秋千？

那是一个普通的有部分简陋的秋千，木头的小板凳被绳子拴在两颗梧桐树上。可是这对我来说是最美的秋千，因为它是爷爷送给我的无言的爱。

　　还记得那个黄昏里，爷爷亲切的抚摸着我的头，问我：“囡囡，想玩秋千吗？”我点了点头，他说：“爷爷目前就去给你做个秋千。”

　　后面爷爷拿出了木头小板凳，用比手指还粗的尼龙绳给绑住，打了好哪些结实的死结。又量了量大树的间距，把绳子绑在了树干上。为了安全处理，爷爷还在树干上缠了好几圈的铁丝加固。做完这些，爷爷露出了慈祥的微笑，招呼着我坐上了秋千。他在后面轻轻的给我推着绳子，我听见风在耳边吹过，忍不住大笑起来。

　　我在秋千上看过漫天的火烧云，听到了夏天的蝉鸣，还有爷爷的关切的喊声：“囡囡，别荡太高，小心翻跟头！”

　　这个朴实无华的秋千，写满了我的欢声笑语。谢谢爷爷给我做的秋千，让我的童年绽放了更闪亮的光彩。

组装秋千幽默日记？

篇一：秋千日记

　　秋千是大家很喜欢的娱乐器材，不管是大人还是小孩都爱玩。

　　妈妈学校家属院里的秋千，基本上每天都拥有人荡。荡的人有的在谈恋爱；有的来这儿取乐；有的在慰藉自己；有的在这里聊天……小广场里属秋千最受欢迎，其他娱乐器材基本上都纹丝不动。

　　秋千的杆是紫色的，链子是又灰又白的，用来坐的地方是红白相间的。秋千很简陋，坐的地方是用布做的一个又宽又厚的长条。因为小广场里的秋千唯有两个，故此，你得来得早一点儿才可以当上秋千。

　　虽然秋千很少，但是当大学生碰见家属院里的小孩子时，大学生便会把秋千让给小孩子，并帮小孩子推秋千；当小孩子碰见在家长怀抱中的幼儿时，小孩子便会把秋千让给幼儿。看着幼儿在快乐地荡秋千，小孩子心里很高兴。

　　当秋千被弄脏时，大家会用纸巾把弄脏的部分擦干净；当秋千被雨淋湿时，大家会用毛巾把秋千擦干。

　　两个仅仅只有的秋千，任人玩，任人荡。它们联结着大家的快乐，也联结着人当中的友谊。

篇二：秋千日记

　　一天，在一个鸟语花香的院子里，紫色的秋千随风飘荡；一曲清脆优美的歌声在院子里回荡；一对老夫妇被院子里的歌声吸引出来。只见一个美丽的小女孩坐在秋千上唱着优美动听的歌声。一对夫妇见这个小女孩很想他们逝去的孩子，就走到女孩的面前；老妇人亲亲的抚摸着小女孩，小女孩也深深的投入老妇人的怀抱。就这样成为了一家人幸福得生活在一起。可过了不久一场灾难降落到这幸福得一家，那天一家人已经在吃饭，地震突如其来，小仙女为了用自己的仙术和身躯保护这对夫妇，最后自己化为了空气。

　　不久这对老夫妇在床上病卧不起，忽然那熟悉的歌声在这对老夫妇耳边回荡，两夫妇欣喜的从床上起来来到了院子里，紫色的秋千像原来那样唯一不一样的是那个美丽的小女孩没有产生，但这对夫妇欣喜的坐在秋千上静静得听着小仙女的歌声，从此这对夫妇明白了虽然小仙女在也没有产生，但是，小仙女也还是在他们的身边陪伴着他们。

　　从此这对老夫妇和(紫色的秋千)幸福快乐；无忧无虑的生活在一起。