六年级数学定义？ 1、加法交换律：两数相加交换加数的位置，和不变。 2、加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加，再同第三个数相加，和不变。 3、乘法交换律...
小学六年级
六年级数学定义，加法交换律两个数相加交换加数的位置和什么
六年级数学定义？
1、加法交换律：两数相加交换加数的位置，和不变。
2、加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加，再同第三个数相加，和不变。
3、乘法交换律：两数相乘，交换因数的位置，积不变。
4、乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，再和第三个数相乘，它们的积不变。
5、乘法分配律：两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。如：(2+4)×5=2×5+4×5
6、除法的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大(或变小)一样的倍数，商不变。
O除以任何不是O的数都得O。
简单方便乘法：被乘数、乘数末尾有O的乘法，可以先把O前面的相乘，零不参与运算，有哪些零都落下，添在积的末尾。
7、什么叫等式?等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。
等式的基本性质：等式两边同时乘以(或除以)一个一样的数，等式也还是成立。
8、什么叫方程式?答：含有未知数的等式叫方程式。
9、什么叫一元一次方程式?答：含有一个未知数，还未知数的次 数是一次的等式叫做一元一次方程式。
学会一元一次方程式的例法及计算。即例出代有χ的算式并计算。
10、成绩：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几分的数,叫做成绩。
11、成绩的加减法则：同分母的成绩相加减，只把分子相加减，分母不变。异分母的成绩相加减，先通分，然后再加减。
12、成绩大小的比较：同分母的成绩相比较，分子大的大，分子小的小。异分母的成绩相比较，先通分然后再比较;若分子一样，分母大的反到是小。
13、成绩乘整数，用成绩的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。
14、成绩乘成绩，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作为分母。
15、成绩除以整数(0除外)，等于成绩乘以这个整数的倒数。
16、真成绩：分子比分母小的成绩叫做真成绩。
17、假成绩：分子比分母大或者分子和分母相等的成绩叫做假成绩。假成绩大于或等于1。
18、带成绩：把假成绩写成整数和真成绩的形式，叫做带成绩。
19、成绩的基本性质：成绩的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外)，成绩的大小不变。
20、一个数除以成绩，等于这个数乘以成绩的倒数。
21、甲数除以乙数(0除外)，等于甲数乘以乙数的倒数。
成绩的加、减法则：同分母的成绩相加减，只把分子相加减，分母不变。异分母的成绩相加减，先通分，然后再加减。
成绩的乘法则：用分子的积做分子，用分母的积做分母。
22、什么叫比：两个数相除就叫做两个数的比。如：2÷5或3:6或1/3
比的前项和后项同时乘以或除以一个一样的数(0除外)，比值不变。
23、什么叫比例子：表示两个比相等的式子叫做比例。如3:6=9:18
24、比例的基本性质：在比例里，两外项之积等于两内项之积。
25、解比例子：求比例中的未知项，叫做解比例。如3:χ=9:18
26、正比例子：两种有关联的量，一种量变化，另一种量也随着化，假设这两种量中相对应的比值(其实就是常说的商k)一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系就叫做正比例关系。如：y/x=k( k一定)或kx=y
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