游戏的利与弊,游戏的利和弊

游戏的利与弊,游戏的利和弊

游戏的利与弊?

特别是一个新时代的产物,它有助于各位考生发展思维,促进自己的思维能力地运用,他但是,他也有弊端,例如有沉迷游戏的情况例如有部分青少年去氪金。

互联网,一个科技发展的产物,也是信息时代的标志。作为我们中学生,理所需要对其进行追求、探索。

这尽管是一个虚拟的空间,但它的方便、快捷、灵活等各种优点,拓展了我们的知识面,给予了我们敖游的空间。它的产生改变了大家传统的思想方式,在我们的生活中给予了我们非常大的帮;坐在家中就可以浏览很多网络在线图书馆丰富的图书收藏;几秒种内,便可收到相隔万里的来信,在最短时间内取得各地各自不同的祥细的、自已想清楚的信息;通过各学校开办的远程教育网了解更多的知识等等。正因为互联网的这些优点,才受到更多的表少年的喜爱。

但又有不少人觉得中学生网络弊大于利,的确互联网是一个复杂的东西,它的内部充满各自不同的信息,像反动、暴力、黄色,这种类型鱼龙混杂的东西太多了,我们中学生自主能力有限,实在很难抵御互联网惊人的吸引力。

但互联网是一个新生事物,的确中学生的自制力和互联网的吸引力,基本上两者根本是没办法匹敌的。互联网的吸引力是无穷的,而中学生的自制力是有限的。据联合国教科文组织的不完全统计,以学习为主要目标网络的中学生,美国占总数的百分之20,英国为15%,中国仅仅为2%。这惊人的对比,恰如其分地说明了中学生的自制力不如互联网的吸引力,。它好象刚出生的婴儿,终究是需细心的扶持的,在正确的教育、详细指导下,长大成人,建设国家、作出奉献。但偌是像目前这样,抑制了学生网络,不就好象将这婴儿杀死在摇篮里吗?中学生网络的人员数量不少,部分人受到不良影响,这正说明了是不是受到不良影响主要还是看自己的素质与意志。老话说得好:“人正不怕影子歪。”只要我们有不靠近这样的沉溺人思想的互联网传播的意志,自然也就不会受到其影响了。

利弊的区别在于你如何运用它,还有如何合理的根据目前实际情况安排好时间。假设是用于成天打电子游戏,不分昼夜,肯定是弊。假设用于学习:利大于弊。假设用于聊天、游戏:弊大于利。

网络的很多有利之处

第一、可以开阔视野。网络可还有时了解时事新闻,获取各自不同的最新的知识和信息,对以后的学习和生活都拥有很好的详细指导作用。网络可以充实头脑,只要留心完全就能够学到不少学校里学不到的知识,扩大自己的知识面。鼠标一点,大千世界便尽收眼底。

第二、可以对外交流。学生的一个被人常常提及的缺点就是缺少信心,不敢与外界对话、交流。目前有了网络,他们可以彻底克服这个心理障碍,还在对外交流的过程当中,又开阔了自己的视野。互联网为教育资源的交流提供了便捷的入口通道,不仅老师,而且,学生也可通过网络在线登录各种教育官方网站获取学习资讯。

第三、可以促进青少年个性化发展。消除心理障碍,可以没有顾忌地向网上的吃瓜群众倾诉心事,减轻课业负担所导致的心理压力;可在各个BBS里张贴自己对各自不同的问题有什么不一样的看法和见解,一来可以锻炼写作上的文章造诣,二来认为很有成就感;可以提升自己某一个业余爱好的水平;自己动手做主页正成为时尚,把自己喜爱的图片资料传上去,开一个讨论区,发一部分贴子,和各位考生交流,在掌握并熟悉了电脑软件地运用同时自己做版主的感觉真的很棒,促进培养起学习的信心。

第四、可以促进中学生的学业。中学生的本职任务是学习,互联网的远程教育会给中学生带来无穷的益处。普通的中学生学习知识只可以够局限于自己的学校和一部分课外书籍,传授知识的老师自始至终唯有哪些,但假设上了网,学生完全就能够在一个个内容丰富、名师坐堂的官方网站中任意翱翔,“有问必答”、“题库”、“专题讲座”、“临近考试前一对一辅导”...一个个分类详细合理的栏目让学生的考试成绩突飞猛进;普通的中学生答题只可以做些参考书或数量有限的卷子,假设上了网,网络在线各自不同的考试试卷和典型试题应有尽有,学生完全就能够任意选择。

第五、可以掌握并熟悉最新的教育变动。中学生们尤其是高中生能用到互联网了解最新的教育变动,因为这几年的高中毕业考试还在改革探索之中,每一年基本上都能出台不少新措施。而平日间好些学生不大关心电视和报纸上的新闻,只一门心思地埋头书海,因为这个原因可从网络在线查询与教育有关的新闻从而来调整学习重点,适应高中毕业考试新举措。

网络的危害

一,对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。网络是一张无边无际的"网",内容虽丰富却庞杂,良莠不齐,青少年在网络上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等,这让他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我们国内主流意识形态形成冲突,使青少年的价值观出现倾斜,甚至盲从西方。长此以往,针对我们国内青少年的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用,针对国家的政治安定明显是一种潜在的巨大威胁。

二,网络使不少青少年沉溺于互联网虚拟世界,脱离现实,也使一部分青少年荒废学业。与现实的社会生活不一样,青少年进行网上在线面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了青少年尽量早一点及时占有各自不同的信息的需,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且,没有必要担负现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点,让很多青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而没有任何要求和限制地泡进行网上在线将会针对平日学习、生活出现很大的影响,严重的甚至会荒废学业。

三,网络中的不良信息和互联网犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。现目前,互联网对青少年的危害大部分都集中到两点,一是某些人开展诸如诈骗或性侵害之类的犯罪;另外一个方面就是黄色垃圾对青少年的危害。据相关专家调查,因特网络在线非学术性信息中,有47%与色情相关, 互联网使色情内容更容易传播。据不完全统计,百分之60的青少年虽然是在无意中接触到网络在线黄色信息的,但自制力较弱的青少年时常出于好奇或冲动而进一步找寻类似信息,以此深陷这当中。调查还显示,在接触过互联网上色情内容的青少年中,有百分之90以上有性犯罪行为或动机。

游戏在目前生活中基本上算是很平常的存在。每个人基本上都玩过游戏,不论电脑的还是手游都拥有涉及。说到游戏没有任何办法去避免就可以想到游戏给人带来的利弊。我们对游戏没有什么必要谈游色变。游戏有利有弊。

先说利处。

第一,游戏可以一定程度上的让我们放松心情,缓解压力。现代人主要精力都在工作。很少有休闲的方法,故此,说游戏可以很好的缓解压力。

第二。游戏也可充当一种社交手段,游戏不仅仅限于手机电脑游戏,纸牌游戏等都是游戏一种。例如狼人杀,可以约哪些好朋友一起玩,既放松又可以增进感情。

游戏有利就有弊。

在不少新闻都拥有报道,不少在游戏里乱消费,沉迷游戏也不在少数,因为游戏犯罪的也很多。前段时间就有游戏中“大佬”在现实中却一无全部,因不可以适应这样的落差而犯罪的也不在少数。也有不少学生因为游戏而荒废学业的。

实际上针对以上种种,归根究竟就是没有正确对待游戏,没有一个适合的度。游戏只是一个工具罢了,怎么用还需要看用工具的人,害怕游戏带来不好,不如提升自己的自控能力。

故此,游戏有利有弊,全在于我们自己!

说到电脑游戏时,大多数大人都不是很开心。因为有不少在电脑游戏面前迷失自我的青少年的例子,故此,大大家不喜欢电脑游戏甚至是鄙视它。但是有另外一部分人针对电脑游戏是抱着支持的态度。至于我,我抱着中立的态度。我认为电脑游戏既有好处也有坏处

一个方面,因为电脑游戏是高科技产品,他们给人类带来了很棒的娱乐,让我们的生活越来越丰富多彩。纵观人类历史,在古时候大家的娱乐是很单一和枯燥。但是,目前电脑游戏是很的有趣。再说,玩电脑游戏针对大家智力的蓬勃发展和进步很有很大帮助,也可以够开拓他们的视野,因为玩电脑游戏时需思考,也会接触到各自不同的领域的知识。

另外一个方面,电脑游戏比较容易让人沉迷这当中。正如上面提升的,电脑游戏是高科技产品,可以轻而易举地吸引大家的注意力。其实,它真的很有趣,有魅力。故此不少人,尤其是青少年比较容易沉迷这当中而没办法自拔。不少青少年为了玩电脑游戏而不去上课。他们的行为会毁了他们的未来的。而且长时间玩电脑也很耗钱。

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