如何教小学一年级数学？ 教小学一年级数学，需借助直观的教具与学具，比如：小棒，计数器，七巧板，人民币样币，多媒体课件等等，进行直观、形象、生动地探究学习实践活动，以保证课...
一年级数学
小学五年级举行数学竞赛共20题作对一题加
小学五年级举行数学竞赛共20题。作对一题加5分，做错一道扣3分，小红得了60分，他作对几道？
假设全做对应得20×5＝100（分）做错题没成绩反扣分5＋2=7（分）里外里少得（或相差）7分没答题不可以5分不扣分没答题+做错题5+7=12（分）里外里少得（或相差）12分满分100分，实得64分相差100-64=36（分）{这36分就是没答题与错题所导致的扣分故此，}36÷12=3（道）做错与不做各3道题作对的就是20-3-3=14（道）答：小红做对14道题
五年级举行数学竞赛，共10个赛题，每做对一题得8分，错一题倒扣5分，张华都解答，但只得41分？
假设小宇做对10题，最后成绩10×8=80（分），比实质上成绩41分多80-41=39（分），错题39÷（5+8）=3（题），对题10-3=7（题）；答：他做对了7题．故答案为：7．
育才小学五年级举行数学竞赛，共十道题，每做一道得8分做错一道倒扣5分，张琳最后成绩为41分，她做对？
鸡兔同笼问题
解法一：算术法
解：假设他10道题全做对了，那么做错了：
（10×8-41）÷（8+5）
=39÷13
=3（道）
做对了：10-3=7（道）
答：略
解法二：方程法
解;设他做对了x道，则做错了10-x道
8x-5(10-x)=41
8x-50+5x=41
13x=41+50
13x=91
x=7
做错了：10-7=3（道）
答：略
五年级数学奥林匹克竞赛怎么参与？
这是一个相当严格的过程，第一需要在四月或五月份参与省级的预赛，然后预赛通过的人参与每一年十月第二个星期天举行的全国高中数学联赛，大多数情况下省内会选择省里的前几名参与来年一月的冬令营即全国决赛。
每一年大概有来自全国二百多名考生参与冬令营，大多数情况下取成绩前三十名左右选入国家集训队，在三月份10号到20号左右到四月1号到10号左右进行集训队的培训，经过六次集训队的测试和国家队选拔考试，取成绩的前六名参与本年七月的国际数学奥林匹克竞赛。
五年级三个班举行数学竞赛。大多数情况下参与比赛的占全年级参赛总人员数量的3分之1，二班与三班参与比赛人员数量的比是？
我们设二班和三班参与数学竞赛的人分别是11X和13X，则 13X-11X=8 解得 X=4 既然如此那， 二三班一共参与数学竞赛的人为 13X+11X=24X=24*4=96 而一班参与比赛的占全年级的3分之1 既然如此那，二三班就是总人员数量的3分之2设一班参与的为N (N+96)*2/3=96 解得 N=48
红星路小学五年级举行数学竞赛，共10道题，每做对一道得8分，错一题倒扣5分。张小灵最后成绩为41分？
（41+5×10）÷（8+5） =（41+50）÷13 =91÷13 =7（道） 答：她做对了7道题。
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