英文演讲PPT，小学六年级英语听课评语和建议怎么写

英文演讲PPT？

　　(1)10-20-30原则

　　这是Guy Kawasaki(湾区著名的风险投资家，同时也是位充满激情、睿智和幽默的演讲家)提出的一个幻灯片制作和演讲原则，即一个Powerpoint不可以超越10张幻灯片，演讲总长不可以超越20分钟，而且，幻灯片的字体要大于30号。

他说，不管你的想法是不是可以颠覆世界，你一定要需要在有限时间里，用较少的幻灯片和核心语言故将他精华传达给听众。

　　(2)有趣的演讲

　　演讲要讲求寓教于乐。我不是指做演讲时要像猴子一样又蹦又跳，但是，同文章或杂志相比，大家希望在演讲中感受到你的激情，而不是枯燥无味的背诵。

　　(3)放慢速度

　　慌张或没经验的演讲者更容易在演讲时像打机关枪一样说个不停。试着放慢你的语速，还通过增多一部分停顿来达到强调的效果。

　　(4)眼神交流

　　和刚才有听众进行眼神交流。销售人员都清楚，你不可以把全部的注意力都盯在做决定的人身上，因为秘书和助理也在相对的程度上影响老板做决定(弥缝注：总是将注意集中在一人，会让对方感到不舒服)。

　　(5)用15个词做总结

　　你能把你的想法用15个词总结出来吗?假设不可以，那就再总结。演讲对信息的传递并不是理想中的既然如此那，强有力，故此，在演讲中持续性重复这15个词的总结可以达到强调和加深记忆的效果。

　　(6)20-20原则

　　另外一条幻灯片制作原则。

这条原则指的是，演讲中你要有20张幻灯片，还每张幻灯片只演讲20秒。他的主要作用就是逼使你做到简练，不要听众听得不耐烦。

　　(7)不要读幻灯片

　　不少人都觉得自己可以脱稿演讲，可其实却经常回头看屏幕。读幻灯片，仅仅会持续性打断你的演讲思路，这也间接地告诉听众你根本就不理解自己要讲的主要内容，以此对你的演讲失去信心和兴趣。

　　(8)演讲就像讲故事

　　假设你的演讲比较长，那最好加入一部分小故事、双关语和奇闻轶事等来串联整个演讲，同时也帮阐述观点。优秀的演讲者都清楚怎样将小故事和要阐述观点联系起来，以此达到吸引观众的目标。

　　(9)提升音量

　　演讲最忌讳听众没办法听到演讲者在讲什么。

虽然目前都拥有麦克风和扩音器了，但是，你也还是要保证使全部听众都可以听到你。提升音量不是说要你喊，正确的做法就是挺直身体，从肺部而不是从喉咙里发出更为清晰的声音。

　　(10)不要事先计划手势

　　演讲中的任何手势都肯定是你要传达的信息的延伸，它是帮你传递信息中的情感来。

事先计划手势会给人的印象很不自然，刻意为之时还会和其他自然的肢体语言不搭配。假设你不清楚该做什么手势，那把手随意地放到身体两侧就好了(不要用手指着听众!)。

　　(11)“这是个不错的问题”

　　通过使用“这真是个不错的问题”、“我很高兴你提出这个问题”等语句来为自己争取时间以组织回答时间。

听众大多数情况下不会察觉这样客套，而且，你要不要“恩”、“啊”等等口头语。

　　(12)吸气而不是呼气

　　当你感觉要说“呃”、“啊”等语气词时(过多语气词仅仅会让演讲变得糟糕)，可以停顿一下或者深吸一口气。虽然停顿会显得有部分尴尬，但是，听众会很少注意到的。

　　(13)提早到会场(尽量的早)

　　不要等到听众都坐好了，你才慢吞吞地调试好投影仪和幻灯片。提早到达演讲地址位置，熟悉一下场景，检查电脑和投影设备，保证不出现异常的境况。而且，这有助于消除慌张感。

　　(14)耳熟能详并且能熟练的掌握该技巧

　　参与如Toastmasters一样的提升和锻炼演讲和交谈技巧的组织。

这些锻炼会使你上台演讲时显得更有能力和自信。

　　(15)不要道歉

　　唯有做错事情时才需道歉。不要为自己的能力不够、慌张和准备不充分道歉，这仅仅会使听众认为你没自信。再者，多数情况下，听众依然不会注意到你的慌张和小错误。

　　(16)当你错误时一定要道歉

　　虽然要不要道歉，当你在传达信息时包涵了错误的观点时，或者有其他明显错误的地方，一定要道歉。

保持自信是当然的，但是，过度自信就可以出问题了。

　　(17)以听众的的视角出发

　　要从听众的立场来撰写演讲稿和思考问题。什么内容针对听众很难理解;什么内容会使听众感到麻烦?总是要记得，对听众来说，这里面表达的主要内容有哪些意义。

　　(18)乐在这当中

　　将你的激情注入到演讲中去，乐在这当中。

小学六年级英语听课评语和建议？

一 优点：

1、教态自然大方，穿着得体

2、教学过程完整，重要考试难点及核心内容突出

3、师生、生生互动很好

4、板书设计工整

5、课件制作精良，图文并茂

6、教具准备充分

二 缺点：

1、教学任何一个环节时间分配不合理

2、缺乏鼓励性语言

3、对学困生特别要注意关注少

三 建议：

1、在情境中教学，使学生能迅速进入学习状态

2、有效的输入，才可以有高效的产出

3、加强学生情感教育

优点∶整堂课学习气氛浓厚，用鼓励性的语言改变积极性，特别要注意关注学习习惯培养。让学生动手拨计算器，直观取得所学知识。让学生相互问题回答，培养表达能力。

优点∶课堂用语用英语，培养口语表达能力。注重朗读，细心详细指导分析课文。学习气氛很好。

建议︰小组合作学习具体安排不够详细，可以形成互帮小组，相互促进。

英语答辩ppt需什么内容？

您好，英语答辩PPT需包含以下内容：

1. 研究背景和目标

讲解研究的背景、现状，还有研究的目标和意义。

2. 研究问题和假设

阐述研究的问题和假设，说明为什么这些问题和假设重要，有什么研究价值。

3. 研究方式

讲解研究的方式，涵盖数据收集、实验设计、统计分析等。

4. 研究结果

阐述研究的结果，涵盖数据分析、实验结果等，要用图表和数据支持。

5. 讨论和结论

对研究结果进行解释和分析，指出研究的不够之处，并提出未来研究的建议。

6. 参考文献

列出全部被引用的文献，格式要规范。

7. 致谢

感谢提供帮的人员或机构，针对研究中的困难和挑战表示感谢。

8. 附录

涵盖一部分辅助材料，如调查问卷、实验图表、数据表格等。

1.明确结论：英语答辩ppt需包含以下内容：项目背景、研究问题、研究方式、研究结论、研究奉献、未来研究方向和参考文献。

2.解释因素：这些内容是英语答辩ppt中必要且重要的部分。项目背景讲解了研究的背景和意义，研究问题解读了研究的目标和问题，研究方式讲解了研究的方式和步骤，研究结论总结了研究结果，研究奉献说明了该研究对学术界和业界的奉献，未来研究方向提出了该领域下的研究方向和建议，参考文献列出了有关文献，给出了研究的参考资料。

3.内容延伸：除了上面说的主要内容外，英语答辩ppt还可以包含详细的研究数据、图表和与研究有关的案例分析等。这些内容可以更直观地展示研究过程和结果，提高ppt的说服力。

4.详细步骤：制作英语答辩ppt的详细步骤涵盖：确定ppt的主要内容，理清 ppt 的逻辑框架，提取精华，排版、设计和美化 ppt，撰写 ppt 的讲稿，备好其他辅助材料等。

5.按数字顺序来分段：分别对应明确结论、解释因素、内容延伸、详细步骤。

1 英语答辩ppt需包含以下内容：讲解自己的研究课题和研究方式、探讨研究发现、结论和展望未来等方面的主要内容。2 因为这当中的每个部分都是评委会审评的重点，都需你在答辩ppt中着重介绍和展示。3 除开这点你还可以加入一部分配图、数据可视化、视频等辅助材料，让你的ppt更生动有趣，让评委更能理解和接受你的研究成果。

答辩PPT的主要内容:大多数情况下来说,答辩PPT的目标是在短时间内讲解你论文的主要内容:研究背景(选题意义),研究内容(你使用的理论基础,实验设计,实验工具,实验过程等);研究结果(重点!在答辩时要突出)

英语答辩ppt要包含的主要内容请看下方具体内容：

一、首页的主要内容要求详细请看下方具体内容：

1、论文试题一定要有，不可以遗漏或者写错字、漏字等问题。

2、学校系院、论文详细指导老师、答辩人姓名也要一一在内容框中填写呈现，除开这点，答辩时间按照需决定是不是写上，若写上答辩时间一定要精准。

3、首页布局上一定要记得插入学校的logo。

二、中页是整个答辩PPT的核心，其主要内容从目录页启动呈现，主要请看下方具体内容：

1、选题背景：撰写自己论文写作背景，语言简洁明了，条理清晰。

2、选题因素；建议可以分为两个方面进行分点阐述：

个人方面：个人专业有关和兴趣喜好。

社会方面：主要从理论研究方面对社会痛点进行阐述，2-3句话就可以。

3、选题意义：论文的选题意义可从以下两个方面进行阐述：

理论意义：本篇文章从XX的视角出发，研究XX是对XX理论的补白和细化。

实质上意义：通过针对XX的研究，可以处理掉现如今XX方面的难题，且为后续的进一步研究和发展夯实了更为丰富的理论基础，进一步可以为未来的蓬勃发展和进步提供更具有价值的可参考研究。

对论文的主要内容进行概括性的整合，将论文分为引言和试验设计的目标具体是什么意图、材料和方式、结果、讨论、结论、致谢几部分。

报告的中心内容涵盖：论文内容、目标和意义；所采取的原始资料；论文的基本内容及科研实验的主要方式；成果、结论和对自己完成任务的评价。

在答辩报告中要紧跟以上中心内容，层次分明。详细做到：突出选题的重要性和意义；讲解论文的主要观点与结构具体安排；强调论文的新意与奉献；说明做了什么必要的工作。