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小学活动
初一课外活动计划怎么写
初一课外活动计划怎么写？
初一课外活动，总结历次经验来说，就是上课以外的活动，大多数情况下的，初一课外活动具体安排在下午第三节以后，吃晚饭以前，时间大概是一个小时，除周六周日以外的每一天下午都是课外活动课。初一各班的课外活动内容明显不同，有阅读，音乐，朗诵，乒乓球等等，每一个课外活动课也都拥有详细指导老师。
一年级学生每周计划怎么写？
1.语文方面，我决定每天课外阅读一个小时，一周看一本课外书，增多我的课外知识，扩大我知识面。我还决定报读一个作文班，要使作文提升到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发表讲话，要多发表我自己的理解和想法。
2.数学方面，我认为自己在这方面是强项，但是，我也还是要努力。这学期，我还是会继续奥数班的学习，提升奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道，争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课仔细听讲，不讲小话，且也要积极举手发表讲话。，
3.电脑是我最喜欢的方面，我对它的兴趣，故此，我早和爸爸提出，这个学期我要参与电脑班的学习，学网页制作。而且，自己尽可能控制玩电脑游戏时间，做到影响不了学习。
4.英语是我的弱项，我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读，多记英语单词，争取英语带来一定进步。
5.体育方面，我准备进行魔鬼训练，每天吃完晚饭就去室外活动，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多锻炼，做哑铃操，和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床，跑跑步，做做操。能报一个田径队。
课外计划怎么写？
课外计划应包含3个主要方面：学习、社交活动和兴趣爱好。第一，在学习方面，要利用星期六和星期天时间学习已学过的知识，可以重新温习一遍，用不一样的方式理解，多思考一部分有关的问题，深入挖掘知识的内涵，以便可以将所学知识很快更好的融会贯通。其次，在社交活动方面，要多结交一部分志同道合的朋友，出去郊游，组织一部分活动，调整心情，发挥彼此当中的作用。最后，在兴趣爱好方面，要多尝试一部分新鲜的事物，如：乐器、摄影、绘画、舞蹈、体育等，扩大自己的视野，发掘自我的潜能，增长知识，提高能力。
课外计划写作需遵守一定的步骤：1.明确写作目标。在启动写作前，要确定写作的主要目标，例如想进行哪种学习？期望取得什么样的成果？2.确定学习方向。按照目标，确定学习的方向，例如是要学习新的语言，还是学习编程，还是学习画画？3.列出详细计划。明确学习的方向后，完全就能够列出详细的计划了，例如每周要学习多长时间？每一次学习要学习什么？4.设立考查标准。设立考查标准，以便及时检查自己的学习效果是否达到自己的预期目标？5.持续性总结。学习的途中，持续性反思和总结，例如学习的进度是不是合理？学习的方式是不是有效？是不是有更好的方式？
什么意思写一份课外阅读计划？
一、目标：1、激发阅读兴趣2、通过阅读，增长知识，拓展视野，提升阅读能力。3、在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，取得愉悦，感受成长。
二、开展行动。1、充分利用晨读时间、睡前时间进行阅读，保证每天的阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。2、把自己觉得好看的书讲解给各位考生。3、提倡个性阅读，要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本“中，多写读后感、日记和周记。4、充分利用网络共享读书资源，进行网上在线阅读好书，写下读书心得。
扩展阅读：
中华古诗文灿若历史夜空中的星辰，又似传统文化宝库中的一串串珍珠。
中华古诗文是中华传统文化的载体，也是中华民族传统美德的结晶，因为这个原因，初中新课标给了中华古诗文以十分重要的位置。中、高中毕业考试参加本次考试中也都拥有"得古诗文阅读者得天下"之说。
大来说之，学好古诗文，针对培养中学生高雅的审美情趣，塑造中学生健全的人格，养成勤奋上进、堪当大任的健旺的民族精神，都是一定不可以缺少的。小来说之，若没有最基本的中华古诗文的阅读理解能力，也就谈不上什么提升全面的"语文素养"。
大多数情况下来说，要持续性提升古诗文的阅读理解能力，小学熏陶感染-初中把基础知识功底打好-高中一步一步提升-大学登堂入室是一条唯一正确的道路。初中，则是承前启后的一个十分重要的学习阶段。
古诗文的学习，没有一定量的累积是不行的，平日间亏损，到了中考、高中毕业考试前"恶补"是无济于事的。积少成多，拾级而上，才可以兴趣盎然地一步一步登上中华古诗文阅读鉴赏的殿堂。
小学生暑假学习计划表？
一、时间具体安排
1、 每天的四个“1小时保证”
每天保证做一小时的语文或数学寒假作业;
每天保证一小时的无负担课外阅读;
每天保证一小时的英语自学;
每天保证一小时的户外活动或运动。
2、 计划与非计划
如无情况特殊，每天一定要完成以上计划;
每天的计划在得到“保证”的前提下，可灵活自由具体安排;
假设因外出旅游、回乡下度假等意外具体安排，可临时不能执行;
可以有时睡懒觉，但不要影响当天计划的开展。
二、学习计划
1、 不参与语文、数学的培优，不请家教，有关课程自己独立完成。
2、 语文课程计划
7月份完成暑假作业，8月10号到20号左右前检查、改正，检查自己可能存在的漏洞，及时弥补上;
把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把之前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统学习。
3、 数学课程计划
7月份完成暑假作业，8月10号到20号左右前检查、改正，检查自己可能存在的漏洞，及时弥补上;
假期完成五年级《奥数提升班》的自学，基本掌握并熟悉其要领，有选择性挑选典型试题做。
自己注意计算细心化的纠偏。
4、 英语课程计划
英语学习能力和成绩大多数情况下，要重点加强学习兴趣和能力的培养;
把三年级和四年级的学校课本系统学习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;
假期把之前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;
若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、夯实一下，尽可能保证发音标准。
三、活动具体安排
1、 随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次;
2、 至少去乡下亲戚家2次，体验生活，这当中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次;
3、 每天保证一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;
4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等;
5、 一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请考生或者小朋友在家玩若干次，并独立招待;
6、 每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提升;
7、 尝试掌管家里经济和家务具体安排1-2天，当1-2天家长;
8、 其他：按照详细情况，灵活具体安排。
每天日程具体安排：
8:00-8;30起床(刷牙洗脸吃饭)
8:30-9:00做老师布置的作业
9:00-10:00做课外作业
10:00-13:00玩
13:00-14:00做课外作业
14:00-15:00玩
15:00-16:00做课外作业
16:00-21:00玩
1.帮妈妈做力所能及的家务劳动。
2.做有意义的公益劳动。
3.学会一项家务技术或其他的小技术。
4.改掉一个坏毛病、缺点。
5.读一部好书，写出读后感。
6.按照身边的事物写一部分文章,并选出一篇自己觉得好的文章，锻炼自己的写作能力。
7.看一部好的电影,试着写出观后感。
8.学一首好歌。
9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事。
10.完成假期作业,并努力做到最好。
11. 要注意完成学校布置的全部作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整。
12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一部分第三, 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。
14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。
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