幼儿园我能行阅读识字游戏教案，幼儿园小班识字的教案

小学教育网 2023-07-24 小学科学 次
幼儿园我能行阅读识字游戏教案，幼儿园小班识字的教案

幼儿园我能行阅读识字游戏教案？

识字游戏 1开火车 教师带好头饰扮火车头，边做火车轮转动的动作边说儿歌：＂我的火车即将开．＂ 幼儿问：＂谁上车？教师：＂请带X字宝宝的小朋友快上车．＂拿对应字卡的幼儿跟在教师后面，一起做动作，说儿歌，请其他幼儿上车 2谁来跑。

幼儿园小班识字教案10到15分钟左右？

识字《打电话号码》

目标：

　　1、 在活动中感受儿歌的主要内容。

　　2、 体验玩中学、学中玩的乐趣。

　　3、 认识汉字“打”、“电话号码”、“做”。

　　4、夯实阅读常见。

教学准备：

　　1、《字宝宝乐园》第二册（人手一本），录音机，磁带

　　2、所学新的汉字大字卡

　　3、电话号码玩具

教学过程：

　　（一） 启发性谈话

　　1、今天老师带你们到一个漂亮的地方去玩，这是什么地方呢？（出示字条——“字宝宝乐园”）。这里呀有不少的字宝宝朋友想和我们做游戏呢！我们先和字宝宝打个招呼吧！ 瞧！ 字宝宝来了，它和我们说什么呢？ （出示字条——“小朋友好！”

　　发书。出示字条——“听音乐传书”

　　常见要求：幼儿随音乐传书时，保持双手拿书传给身边的小朋友，传过去后面随音乐节奏拍手。

　　翻书时左手握住书角轻轻翻开。

　　2、 欣赏画面并提出问题

　　观察问题：

　　(1)图中有哪些?

　　(2)两个小娃娃在做什么？

　　(3)两个小娃娃分别扮演什么角色？

　　收书。出示字卡：听音乐收书。

　　常见要求：从后往前传，常见同发书。

　　（4） 听读：我们一起来听听叔叔阿姨给我读的这首诗歌吧。（听录音磁带）

　　常见要求：出示字条“手指字，耳朵听，眼睛看书不出声”。

　　（二） 出示大例子，幼儿跟读。

　　老师呀把小朋友书上的字宝宝变大了，把他们请前往黑板上来了，请小朋友看黑板，跟叔叔阿姨一起读吧，要读的和录音机里的叔叔阿姨一样好听哦！

　　（三） 游戏

　　小朋友刚才听了叔叔阿姨给我们读的诗歌好听吗？目前字宝宝要和我们玩游戏了。请看黑板。

　　游戏一：什么字宝宝不见了？（在熟悉诗歌的基础上，将大例子中所学到的新字盖住，让小朋友猜猜看，什么汉字不见了？ ）

　　游戏二：什么字宝宝变大了？（用大字卡盖在大例子中对应的字上面）

游戏三：我的字宝宝在什么地方？ （教师出示字妈妈,即大字卡，幼儿找出字宝宝---小字卡） 。

　　（四） 结束活动

　　宝宝还想和小朋友一起出去跳舞呢，我们出去和他们跳舞吧！（幼儿随老师小碎步飞出活动室）。

小班开心识字《大公鸡》教案？

活动目标： 要求幼儿能按儿歌的主要内容作画，培养记忆力和想象力，要求突出主题，注意色彩的深浅搭配。 活动准备：

1.幼儿已学会画公鸡;挂历纸做公鸡帽一顶。

2.范画一张，幼儿用纸.油画棒若干。 活动过程： 1.引出课题。 教师头戴公鸡帽，学做公鸡抬头挺胸走路状，并念儿歌：“大公鸡，真美丽，大纸鸡冠头上戴，尾巴毛，往上甩，胖胖的两腿长长的脚，挺起胸膛慢步跨，尖尖的嘴巴喔喔啼，每天叫人很早的时候起” 教师念儿歌两遍，请幼儿说出儿歌名称及内容。 教师以故事形式详细地描绘大公鸡出来时时间.地址位置.气候.环境及做什么的等等。亦可请讲述能力强的幼儿编讲故事。 请幼儿把儿歌中的情景及大公鸡喔喔啼的姿势画出来，并添画相关的主要内容。 2.幼儿作画。 出示范画，告诉幼儿这护酣篙叫蕻既戈习恭卢是老师学了儿歌以后作的画，强调画面要突出主题-公鸡;注意画好鸡冠与尾巴，要求幼儿画得与老师不一样。 教师全面一对一辅导，启发幼儿记忆儿歌内容，详细指点画面的具体安排。

3.作业评价。 教师评价一个幼儿作品。内容丰富，色彩鲜艳，公鸡画得突出，再请两位幼儿把自己的作品内容讲给各位考生听。 幼儿幼儿边学公鸡走路状边学公鸡叫离开教室。

小班开心识字之上学校教案？

活动目标 ：

1、看看、说说生活中常见的纸。

2、尝试用团、抛、踢等不一样的动作玩纸，体验活动的快乐。 活动准备： 1． 餐巾纸 2． 手工纸 3． 报纸 4． 超市的广告纸；

小班趣味识字《妞妞和牛牛》教案？

【活动目标】 　　1、清楚河水变脏的一部分因素。

　　2、清楚水污染的一部分危害。　　3、教育幼儿珍惜水资源，培养环保意识。　　【活动准备】 　　1、故事图片； 　　2、清水、脏水各一杯； 　　3、“水污染的因素”的图片数幅。　　【活动过程】 　　一、教师讲述故事《小河生病了》。　　二、提问幼儿： 　　1、小河原来是什么样子的？ 　　2、谁常在这里喝水、游戏？ 　　3、河边盖上造纸厂和宿舍后，小河怎样了？ 　　4、小动物们怎样了？ 　　三、组织幼儿讨论脏水对人和其它生物的危害。　　江河等水资源受到污染，水就成了脏水。有的时候，脏水的颜色黑乎乎的，还有一股臭味，技术人员将水取样进行化验，还会发现水里充满各自不同的病菌和有毒物质；有的时候，脏水的颜色没有出现变化，但水里已含有我们肉眼看不见的毒素，假设人或其它生物喝了这样的水就可以致病，甚至导致死亡。　　四、讨论水污染的重要因素。　　出示图片，请幼儿说说水污染的重要因素： 　　1、工业废水。一部分造纸厂、化工厂、印染厂在生产途中出现非常多污水。　　2、生活污水。每个家庭每天也有不少污水出现，如洗澡水、洗衣水、粪便水。　　3、生活垃圾。不少人把江河当成大垃圾箱，把各自不同的各样的垃圾倾倒进江河里。　　4、农药和化肥。残余的农药和化肥经（屈老师教案 www.qulaoshi.com）雨水冲刷流入江河。　　5、森林砍伐。江河两岸的树木被砍伐后，岸上的泥沙会流入江河，使河水变浑。　　五、请幼儿讨论一下保护水资源的方式，如： 　　1、节约用水，一水多用； 　　2、爱护花草树木； 　　3、垃圾分类处理； 　　4、建议父母使用无磷洗衣粉等等。　　六、总结分享：请幼儿讨论一下怎样为小河治病。　　七、活动评价： 　　1、了解了河水变脏的因素。　　2、了解了水污染导致的危害。　　八、活动结束。　　附故事《小河生病了》 　　美丽的树林旁边，有一条清清的小河。小动物们在这里喝水、游戏。过着无忧无虑的生活。　　有一天，这里盖起了造纸厂和宿舍。废水流进小河里，生活垃圾也倾倒在了小河里。从此，小河生病了。小动物们没有水喝，只好离开了自己的家园，到别出去找寻生存的地方。小河里的水越来越脏，越来越臭，它的病还传染给了河边的草儿、花儿和大树。　　小朋友，怎样才可以把小河的病治好呢？

以上就是本文幼儿园我能行阅读识字游戏教案，幼儿园小班识字的教案的全部内容，关注小学教育网了解更多关于文幼儿园我能行阅读识字游戏教案，幼儿园小班识字的教案和小学科学的相关信息。

本文链接：https://xiaoxue.china-share.com/xiaoxue/32996.html

发布于：小学教育网（https://xiaoxue.china-share.com）>>> 小学科学栏目

投稿人：网友投稿

说明：因政策和内容的变化，上文内容可供参考，最终以官方公告内容为准！

声明：该文观点仅代表作者本人，小学教育网系信息发布平台，仅提供信息存储空间服务。对内容有建议或侵权投诉请联系邮箱：edit4023@foxmail.com

阅读全文

小学科学热门资讯推荐

推荐栏目

推荐栏目

热门头条