小手拉大手创文在你我南海大班会的观后感怎,小手拉大手创文手抄报

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小手拉大手,创文在你我,南海大班会,的观后感怎么写?

  35万学子同开“创文”班会   南海举行“小手拉大手,创文在你我”主题班会   这边低碳主题小品,那厢“创文”网络在线激辩……上一天,南海区各中小学及幼儿园新学期首个班会别开生面。

  “小手拉大手,创文在你我”南海大班会活动在桂江小学热闹举行,这是南海第一次举行大规模“创文”活动。通过互联网直播,全区35万学子共同感受“创文”给生活带来的深入透彻影响。  “小手拉大手,创文在你我”南海大班会主会场“创文”比赛表演。  感动南海人物现身   上午10点钟,班会课准时启动。桂江小学六(1)班的45位学生,还有学生家长和社区代表共90人分为红、黄、绿三个小组,以竞赛的形式贯彻班会自始至终。每个小组都通过表演与“创文”相关的节目,来宣传“创文”知识,讲述“创文”故事。  在班会上,南海实验中学的学生用唱快板的方法讲述了“创文”对市民在公共场所的基本道德要求,九江儒林中学和南海实验中学的学生就“文明礼仪的重点是语言还是行动”进行网上在线进行了激辩;桂江小学则用小品的方法讲述了低碳生活也是“创文”的重要内容。  在班会上,最让人感动的一幕,则无疑是南海十大感动人物之一———抱儿上学的母亲林雪英,也与儿子马深铭来到班会现场。林妈妈的一句“抱儿上学不用任何理由,只因为我是一个妈妈”让学生们纷纷为之动容。  35万学生同开班会   除了在桂江小学设立主会场之外,还同时在九江儒林中学、南海实验中学还有官窑中心小学设立分会场。班会突破传统概念,融入了更多科技、文化和体育的新元素,打破了学校界限,通过互联网直播,3G手机、微博等形式在全区中小学及幼儿园6000间课堂,30多万学子中同步直播,让全区30多万师生和几十万家长共同了解“创文”知识,打造了良好的“创文”社会氛围。  在班会举行途中,很多学生和家长还积极在微博上进行互动,短短的一个小时班会,主题微博上的回复就达到1800多条。南海信息技术学校的黄济沥表示,作为一个中学生,可以为创文活动做一个更大奉献,很的开心。“作为一名学生,第一要从身边的事情做起,动员家人、考生、朋友,一起来为佛山创文活动添砖加瓦。”   带动33万家庭创文   本次在新学期第一周举行的南海大班会是2023年南海区教育系统“创文”系列活动的开端,活动结合到教育自己的优势和特点,以课堂为载体,向全区的中小学生宣传“创文”知识。  据了解,为了让更多的家庭通过主题班会,参加本次“创文”活动中来,教育局还向全区35万个学生家长发出了收看班会的短信。区教育局相关负责人表示,期望可以从孩子启动,来带动家庭乃至整个社会来共同参加创文活动,将创文行动的深度和广度通过“小手拉大手”的形式来逐步递次推动。  日前,南海教育局发布了教育系统十大创文行动计划,这当中涵盖以创文为主题的“电脑动漫创意设计大赛”;“培养艺术气质,提高文明素养”校园艺术展等   35万学生同开班会   除了在桂江小学设立主会场之外,还同时在九江儒林中学、南海实验中学还有官窑中心小学设立分会场。班会突破传统概念,融入了更多科技、文化和体育的新元素,打破了学校界限,通过互联网直播,3G手机、微博等形式在全区中小学及幼儿园6000间课堂,30多万学子中同步直播,让全区30多万师生和几十万家长共同了解“创文”知识,打造了良好的“创文”社会氛围。  在班会举行途中,很多学生和家长还积极在微博上进行互动,短短的一个小时班会,主题微博上的回复就达到1800多条。南海信息技术学校的黄济沥表示,作为一个中学生,可以为创文活动做一个更大奉献,很的开心。“作为一名学生,第一要从身边的事情做起,动员家人、考生、朋友,一起来为佛山创文活动添砖加瓦。”   带动33万家庭创文   本次在新学期第一周举行的南海大班会是2023年南海区教育系统“创文”系列活动的开端,活动结合到教育自己的优势和特点,以课堂为载体,向全区的中小学生宣传“创文”知识。  据了解,为了让更多的家庭通过主题班会,参加本次“创文”活动中来,教育局还向全区35万个学生家长发出了收看班会的短信。区教育局相关负责人表示,期望可以从孩子启动,来带动家庭乃至整个社会来共同参加创文活动,将创文行动的深度和广度通过“小手拉大手”的形式来逐步递次推动。  日前,南海教育局发布了教育系统十大创文行动计划,这当中涵盖以创文为主题的“电脑动漫创意设计大赛”;“培养艺术气质,提高文明素养”校园艺术展等。  》声音   培养阅读兴趣   黄景良(书香家庭):“创文”针对我家来说,最大的措施就是培养家庭成员的阅读兴趣,通过阅读自学来升华自己,提升自己的素质。目前我家8个人都对读书很感兴趣,两个孩子也很喜欢读书。  提高孩子素养   李艳芬(桂江小学学生家长):南海大班会不   这边低碳主题小品,那厢“创文”网络在线激辩……上一天,南海区各中小学及幼儿园新学期首个班会别开生面。  “小手拉大手,创文在你我”南海大班会活动在桂江小学热闹举行,这是南海第一次举行大规模“创文”活动。通过互联网直播,全区35万学子共同感受“创文”给生活带来的深入透彻影响。  “小手拉大手,创文在你我”南海大班会主会场“创文”比赛表演。  感动南海人物现身   上午10点钟,班会课准时启动。桂江小学六(1)班的45位学生,还有学生家长和社区代表共90人分为红、黄、绿三个小组,以竞赛的形式贯彻班会自始至终。每个小组都通过表演与“创文”相关的节目,来宣传“创文”知识,讲述“创文”故事。  在班会上,南海实验中学的学生用唱快板的方法讲述了“创文”对市民在公共场所的基本道德要求,九江儒林中学和南海实验中学的学生就“文明礼仪的重点是语言还是行动”进行网上在线进行了激辩;桂江小学则用小品的方法讲述了低碳生活也是“创文”的重要内容。  在班会上,最让人感动的一幕,则无疑是南海十大感动人物之一———抱儿上学的母亲林雪英,也与儿子马深铭来到班会现场。林妈妈的一句“抱儿上学不用任何理由,只因为我是一个妈妈”让学生们纷纷为之动容。  35万学生同开班会   除了在桂江小学设立主会场之外,还同时在九江儒林中学、南海实验中学还有官窑中心小学设立分会场。班会突破传统概念,融入了更多科技、文化和体育的新元素,打破了学校界限,通过互联网直播,3G手机、微博等形式在全区中小学及幼儿园6000间课堂,30多万学子中同步直播,让全区30多万师生和几十万家长共同了解“创文”知识,打造了良好的“创文”社会氛围。  在班会举行途中,很多学生和家长还积极在微博上进行互动,短短的一个小时班会,主题微博上的回复就达到1800多条。南海信息技术学校的黄济沥表示,作为一个中学生,可以为创文活动做一个更大奉献,很的开心。“作为一名学生,第一要从身边的事情做起,动员家人、考生、朋友,一起来为佛山创文活动添砖加瓦。”   带动33万家庭创文   本次在新学期第一周举行的南海大班会是2023年南海区教育系统“创文”系列活动的开端,活动结合到教育自己的优势和特点,以课堂为载体,向全区的中小学生宣传“创文”知识。  据了解,为了让更多的家庭通过主题班会,参加本次“创文”活动中来,教育局还向全区35万个学生家长发出了收看班会的短信。区教育局相关负责人表示,期望可以从孩子启动,来带动家庭乃至整个社会来共同参加创文活动,将创文行动的深度和广度通过“小手拉大手”的形式来逐步递次推动。  日前,南海教育局发布了教育系统十大创文行动计划,这当中涵盖以创文为主题的“电脑动漫创意设计大赛”;“培养艺术气质,提高文明素养”校园艺术展等。  》声音   培养阅读兴趣   黄景良(书香家庭):“创文”针对我家来说,最大的措施就是培养家庭成员的阅读兴趣,通过阅读自学来升华自己,提升自己的素质。目前我家8个人都对读书很感兴趣,两个孩子也很喜欢读书。  提高孩子素养   李艳芬(桂江小学学生家长):南海大班会不

广大虾米们~请问“小手拉大手,创文在你我”南海大班会观后感点写啊?

昨日上午,在桂江小学视像小型公司,南海中小学校师生代表、十佳家庭代表、社区代表等共同参加了以“小手拉大手,创文在你我”为主题的“南海大班会”,而南海教育信息网同步直播了这场参加人员数量很多的班会。

上午10点,35万南海中小学和幼儿园学生在自己的学校同时收看“大班会”,同时,学生家长和市民们也可进行网上在线收看。桂江小学直播现场是本次大班会的主会场,南海实验中学、九江儒林中学、狮山官窑中心小学作为分会场,也举行了以“创文”为中心的班会活动,其活动现场还以视频的方法被传送到主会场,达到互动。“搭乘电梯时,我们应该站在扶梯的哪一边?”主会场主持人话音刚落,现场马上有小学生抢答,“右边!”在上一天的大班会直播现场,参加人员分成红、黄、绿三组,以问题抢答、小品、快板舞、诗朗诵、游戏等各种互动形式,宣传文明礼仪、孝德文化、绿色美丽家园建设等创文主题。据讲解,开学第一课文明教育活动只是南海对学生进行文明教育系列活动的启动。这之后,南海各镇街、中小学校、幼儿园还将寓教于乐,通过举行文明故事征文比赛、摄影比赛、公益广告创意设计比赛、文明礼仪专题知识讲座等各种形式,通过学生的社会实践活动带动家长参加,带动文明家庭、文明社区的创建。直播、短信、微博带动家长创文 大班会现场,除了有来自桂城、里水和大沥的3个“十佳家庭”上台参加创文知识问题抢答环节外,去年取得“南海十大优秀家长”称号的家长林雪英和她的儿子马深铭也被请前往了现场。5年来,罗村联和吴汉小学清洁工林雪英风雨无阻,陪伴身患软骨症的儿子上学,并教育儿子“做人要有自信”。“作为儿子,你要如何回报妈妈的爱?”大班会现场,主持人向马深铭提问。马深铭接过话筒,清唱《烛光里的妈妈》,林雪英当场感动落泪(见上图,卢慧明摄)。通过母子情,传达中华民族的传统美德孝德。“南海共有35万中小学生和幼儿园孩童,他们的背后站着六七十万的家长。通过‘小手拉大手’系列活动,可以达到‘教育一个孩子,影响整个家庭,带动整个社会’的目标。”南海教育局负责人告诉记者,为了带动更多学生家长和市民特别要注意关注创文活动,南海创建文明办和教育局不仅互联网直播、手机直播了“小手拉大手,创文在你我”大班会,还针对开设了“南海教育创文专题微博”。除开这点南海教育局常务副局长吴赐成还宣读了给南海师生和家长的一封信,即“争做文明人,共创幸福城”倡议书。倡议书建议,南海应家校携手,共创文明城市

小手拉大手活动有什么?

大手拉小手活动不少。第一最近这几天唯一工作就是疫情防控情,大人拉着小孩子手天天下楼做核酸。平常活动一:全家总动员 (2-3岁)

游戏规则:爸爸双脚夹沙包在起点作准备,听到口令,马上夹着沙包跳过6个圈,然后来到孩子所在位子,孩子赶快拿着沙包跑向对面的妈妈,跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小篮子里,(妈妈拿着背篓去接孩子投来的沙包,先接到者为胜。

活动二:车轮滚起来(2-3岁)

游戏规则:幼儿和家长分别站在起点和终点面对面站着,幼儿在起点拎着轮胎走向终点的家长,家长用绳子把轮胎系好,幼儿做在轮胎上,家长拉着轮胎跑向起点,先到达起点者为胜。

活动三:快快乐乐袋鼠跳(2-3)

玩法:家长和孩子分别在站两个袋子里面从起点跳到终点,到终点的海洋球处,将海洋球装进袋子里,然后和宝宝一起跳回起点,先到达起点者为胜。

活动四:我们一起来(3-4岁)

游戏规则:爸妈在起点,孩子在对面,爸妈背对背夹球到孩子端,然后这个球由孩子用手推车运回起点,最先返回的家庭获胜。

活动五:企鹅走路(3-4岁)

游戏规则:家长和孩子一起从起点出发,孩子踩在家长的脚面走,还要绕过障碍物行进,最先到达终点家庭获胜。

活动六:羊角球(3-5岁)

游戏规则:家长在起点拍球,每拍十下,就放一个沙包放在凳子上,孩子就带着这个沙包,骑羊角球从起点到终点,然后就骑回起点,这样来回,在官方要求的时间内谁取得的沙包最多者获胜。

1.垃圾分类,变费为宝。

2.禁毒宣传活动。

3.植树节,我们一起来种树。

4.创意手工,助力垃圾分类。

5.节约点滴,从我做起;

6.爱心助学,传播期望;

7.弘长征精神,做了不起的张家港人;

8.文明礼仪在我家,我是文明小卫士;

9.小手拉大手,党史我来讲。

10.小手拉大手,分类进万家。

跳無玩游戏去散步去狂丶街

开展小手拉大手,文明伴我行活动,有哪些意义?

通过开展文明礼仪社会实践体验活动、评选校园“文明礼仪之星”等活动检验学生文明礼仪素质,夯实学生的文明礼仪习惯。

1、组织学生开展文明礼仪社会实践体验活动,在各项校外教育活动中反映新时代学生的文明社会风气,将学校文明带进社区、带进家庭,发挥学校文明窗口的作用。

2、分别向学生家长发放《大埝乡中小学生在家庭和社区文明礼仪表现调查问卷》,了解活动前后学生文明礼仪行为的变化,掌握并熟悉文明礼仪教育实效。

3、按照学生和班级开展文明礼仪教育活动情况,依《文明礼仪教育读本》中的竞赛内容,组织学生参与“全校青少年文明礼仪竞赛活动”,结合竞赛、调查表反馈等情形组织评选“文明礼仪之星”,培养典范,提升文明礼仪教育实效。

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