中班数学连连看教案？ 活动目标： 中班活动课《数字连连看》教案 1. 能手口完全一样地址位置数10以内物体，说出总数，并能用数字表示对应物体的数量。 2. 能按照点数的结果将数、量一一...
小学六年级
中班数学连连看教案，幼儿中班数学连连看教案
中班数学连连看教案？
活动目标：
中班活动课《数字连连看》教案
1. 能手口完全一样地址位置数10以内物体，说出总数，并能用数字表示对应物体的数量。
2. 能按照点数的结果将数、量一一对应。
活动准备：
大点卡，数字卡（0——9）一套、水彩笔、粘贴图案、表格每人一套（手机号教师早一点填好）。如：
6 0 3 2 3 5 7 9
活动过程：
一． 导入：
今天我们要和数字宝宝做游戏，请看：（出示点卡和数字卡）。
提问：数一数这张点卡上有哪些点点？能用数字几来表示？
二． 过程：
1. 提问：假设放假时你看不见你的好朋友但又很想念他，咋办，应该如何处理呢？
（引导幼儿说出各种方式，如：去找他玩；给他打电话号码，引出手机号。）
2. 要给好朋友打电话号码需清楚什么呢？（手机号）
有的小朋友不认识字，你们想一想怎么才可以让他们清楚你家的'手机号呢？（用点来表示）
3. 手机号连连看。
每一个幼儿按照自己家的手机号用自己喜欢的方法制作卡片（可以画、粘贴等）如：
6 0 3 2 3 5 7 9
教师提示：一个空格内只可以表示一个数字；请幼儿讨论“0”的表示方式。
教师巡视查看幼儿数、量的一一对应情况。
4.展示自己制作的手机号卡。
三． 小结：
今天小朋友自己设计制作了自己家的手机号卡，可以送给你的好朋友，以后可以相互联系。
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