六年级的小孩突然考试成绩下降应该怎么处理? 这位家长你好!第一请不要着急。但是,六年级的小孩成绩突然下降是有因素的,一定要高度重视。小学阶段因为知识面很少,主要是培养习惯...
小学六年级
一、交通安全
1、在马路上行走或骑车,都一定要自觉遵循交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行,红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超越停止线的车辆和行人,可以继续通行。
2、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。乘坐父母的自行车时,不站在后座上。
3、不在马路上追逐打闹,不在马路上轮滑,不追车、扒车、强行拦车。
4、乘坐公交车,一定需要在车停稳后面,再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、乘坐出租车前排座位,要系好安全带。车辆行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。
二、活动安全
1、不到不允许靠近的地方做游戏,不做危险的游戏。
2、外出玩耍要告知父母和谁玩,玩什么,在什么地方儿玩,具体是什么时候回家。
3、集体活动时,碰见拥挤,要沉着冷静,保护好头、胸、腹部不被挤压。
4、看体育活动,要注意自己的位置是不是安全,不要飞来的篮球、足球排球等伤及自己。
三、防火安全
1、不将火柴、打火机当作玩具,也不烧东西玩。
2、点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,避免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3、家用电器一定要在家长的详细指导下正确使用。低年级学生不允许独自使用这些电器,不超负荷用电,不乱接电线,不乱动插座、电器开关。
4、不放鞭炮,碰见别人放鞭炮要远离,不捡拾鞭炮。
5、常见的灭火方式:用水灭火; 用东西盖住灭火。
用沙灭火。碰见不可控制的火势要及时逃生和报警。
四、用电安全
1、不需要手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不能把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不需要在插座附近喝,避免水或饮料洒到插孔里,导致电器短路、着火。
2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不需要在高压线附近放风筝,不要到配电室附近去玩。
3、不需要在电线上面搭挂、晾晒衣物,避免出现危险。
4、发现有人触电,在救助触电者时,第一要切断电源。在切断电源以前,一定不能用手去拉触电者,不然救助者也会触电。假设没办法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。
5、碰见触电者应及早叫大人来处理,并打“120”急救电话号码,让医生来救护。
五、游泳安全
1、游泳可以在有安全保证的游泳池内进行。严禁在非游泳区内游泳。
2、参与游泳的人一定要身体健康,有下方罗列出来的疾病的考生不可以参与游泳:心脏病、高血压、癫痫、严重关节炎等。
3、小学生参与游泳应结伴集体活动,由大人带着,不可独自游泳。游泳时间不要过长,每20-30分钟应上岸休息一会儿,每一次游泳时间不应超越2小时。
4、小学生不要在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差很大,应慢慢入水,边走边搓身体,慢慢适应。
5、下水前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,避免下水后出现抽筋、扭伤等事故。
6、碰见有人溺水,要高喊呼救,尽量早一点报警。
六、饮食安全
1、不到小摊上买“三无”食品,不吃超过要求规定的时间、变质的食品。
2、不喝酒精类饮料。
七、自我保护
1、在家遇生人,不要轻易开门。如不速之客来访时,要先查明身份再开门。假设不可以确定身份,就打电话号码向父母询问,或求助邻居。
2、不要接受陌生人食品,不接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等,更不可以到陌生人家里去玩。
3、如果不小心遇到问路者,可以告之大约方向,但不可以应其要求带其去。但凡是发现有陌生人尾随或是不停纠缠,应快速走向人多的地方,或是找寻街头民警的帮。
4、假设在路上遭坏人抢劫,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱物给他,并尽可能记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特点,争取安全脱身,然后快速报案。
5、假设遭坏人绑架,要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智,先保护自己不受伤害,再想办法给家人或警方报信,还可在沿途抛下书包里的文具,书籍还有随身所穿的鞋、帽等,给家人或警方留下线索。
中小学生安全教育,就是教育孩子注意人身安全,例如防溺水,不要吸毒等
目前的青少年大多缺少基本的安全知识和自救能力,自我保护意识及不要伤害的能力也比较弱。因而青少年在安全事故中比较容易受到伤害。我们的身边,每天都拥有一个班的考生从世界上消失。这些考生的死亡大都是交通事故导致的。”
多么震撼人心的一句话呀!小学生应付各自不同的异常情况的能力非常有限,而大人跟在身边保护是不可能的。故此培养小学生培养安全意识,掌握并熟悉安全自救知识、锻炼自护自救能力,使他们能机智勇敢地处理遭碰见的各自不同的异常情况和危险是很必要的。
对小学生进行安全教育是件大事是一件具有长远意见的事。安全教育是教师的一门必教课程。
教师要做个有心人,要从点滴小事中对学生进行安全教育,要把平安的种子撒播进每一个学生的心田。
教师要注意探索可以易于为小学生接受,乐于为小学生接受的教育模式,开展好安全教育引导工作。 青少年第一人、学生身边的安全伙伴!
就我的理解答题。
安全是中小学校工作的重中之重。
学校安全教育活动涵盖两方面的主要内容:一个方面,了解有关方面的知识。如:《常见的交通标志》,清楚交通标志的用途;认识常见的指示、警告和禁令标志。以此清楚见到这些交通标志时怎样做。另外一个方面,就是通过模拟练习,在前面清楚怎样做的基础上,把它转化为自己掌握并熟悉的技能。如:《地震来了我会躲》,就是通过地震演练,地震来了逃生成为她的基本技能。
这样做的意义:
一、清楚面临某种危险时该做什么,应该怎样做,知识与技能相结合,成为自己掌握并熟悉的本领。
二、保护自己的身体、生命。
事实上安全教育最主要的目标就是保护自己。
三、保护财产。
有关火灾的预防,除保护自己外,就是保护财产。
四、抢险救灾中,清楚正确的方法方式。不然杀敌三千,自损一万,得不偿失。
五、通过活动,各位考生一起努力,共同创造平安和谐的生活环境。
全面掌握并熟悉学校安全工作状况,制定学校安全工作考查目标,加强对学校安全工作的检查详细指导,督促学校建立健全并落实安全管理制度;建立安全工作责任制和事故责任追究制,及时消除安全隐患,详细指导学校妥善处理学生伤害事故; 尽早知晓学校安全教育情况,组织学校专门开展学生安全教育,持续性提升教育实效;
(四)制定校园安全的应急预案,详细指导、监督下级教育行政部门和学校开展安全工作;
(五)协调政府其他有关职能部门共同做好学校安全管理工作,帮助当地人民政府组织对学校安全事故的救援和调查处理。
教育督导机构需要组织学校安全工作的专项督导。
第八条 公安机关对学校安全工作履行下方罗列出来的职责:
(一)了解掌握并熟悉学校及周边治安状况,详细指导学校做好校园保卫工作,及时依法查处扰乱校园规则和程序、侵害师生人身、财产安全的案件;
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