小学二年级作文续写怎么写，难忘的小学生活作文中间部分

小学教育网 2023-07-28 200字作文 次
小学二年级作文续写怎么写，难忘的小学生活作文中间部分

小学二年级作文续写怎么写？

如何写好续写作文谈到“续写”，第一要明确什么是“续写”。续写就是按照原文的主要内容，把故事继续编下去。有时，有了故事的起因，顺着这个故事的思路通过想象继续写它的经过和结果。有时，告诉你故事的结尾，倒叙故事的起因和经过。有时，给你一个故事，要求续写的文章与原文成转折关系，这叫逆向续写。还有一种续写，只告诉我们一个场景，给出时间、地址位置、人物，由此续写下去，想象的范围更广。总而言之，续写要按照原材料提供的线索、范围、人物性格还有作者的思路等等，续写故事情节的蓬勃发展和进步和人物的活动、心理、语言、表情等，使原文的情节可以合理地发展，构成完整的故事。续写重要的一点是要紧扣中心来写，不要漫无边际。那么续写时要注意什么呢？1．仔细读懂给你提供的材料，想一想续写后整篇文章中心是什么，要按照这个中心，展开想象的翅膀，补续事情的蓬勃发展和进步和故事的结局。展开想象要注意以下几点：（1）想象要满足原文的蓬勃发展和进步，人物和事物要与原文保持连续性和完全一样性。（2）想象要满足生活实质上。就算虚构，其内容也肯定是现实生活中可能出现的，不可以为了追求故事的离奇曲折，编得天花乱坠，使人很难相信。（3）想象成的作文，要与提供的材料融为一体，要有明确的中心，重点要突出，有详有略地把事情写了解。2．续写部分和前面的文章衔接得上，还与原文情节发展和人物性格相完全一样。故事情节的向后延续发展要合乎情理。3．续写的语言要尽量与原文的语言保持风格上的完全一样。读故事，续写作文续写就是紧跟文章中心，联系生活实质上、课外阅读或电影故事，给课文补充一个一定程度上的段落，或插进一个合理的情节。续写还可以结合我们的生活实质上，按照老师提供的文章开头，续写成文；也可按照文章的结尾，写出故事的延续和可能的结局。 续写文章时要注意： 一是要按照所提供的文章开头、结尾或其他线索，明确续写的方向和路子。 二是续写时，情节的蓬勃发展和进步要合乎逻辑，人物的思想要前后完全一样，叙述的语气上下也要完全一样。下面以《猪八戒吃西瓜》作为例子讨论一下如何进行续写。 故事梗概：《猪八戒吃西瓜》是一篇略读课文，讲述了唐僧师徒四人在西天取经的路上，猪八戒偷懒、嘴馋，偷吃西瓜的事。表现了他可笑、可爱、笨拙憨厚的人物性格，也批评了这样的自私嘴馋、好吃懒做的行为。（原文详细内容查看人教版五年制小学语文第六册35课） 读了《猪八戒吃西瓜》的故事，考生们肯定会认为猪八戒很可笑。可笑过后面，想不想对八戒说点儿什么，或者推算预测一下八戒吃完西瓜后将会出现的故事。要写本次作文应注意以下几点： 1、承接上文，自然过渡 为了使续写的故事或要对八戒说，写得生动有趣，而且，要保持文章结构的完整性，应简要叙述一下猪八戒吃西瓜时的情景及当时的矛盾心理，但为了突出重点，这部分内容要写得简略些，自然过渡到下一段内容。 2、合理想象，生动有趣 八戒尽情享用甘甜可口的大西瓜后，将会出现什么事呢？或见此情景，你会对八戒说些什么呢？考生们可以结合自己的生活阅历大胆地展开想象，尽量做到合理周密。可能会想是因为猪八戒吃西瓜时狼吞虎咽，只顾自己，忘了师父、师兄，惹恼了悟空受到了捉弄。在回去拜见师父的路上八戒突然肚子疼，搞得八戒满地打滚，痛恨自己不该贪吃，你可能会说八戒自作自受，不讲情理；可能想到八戒为了惩罚自己，担负了去西天取经之行化斋的一切任务，进一步展示一下自己的真本领，你可能会说这是徒弟孝敬师父应该做的；可能想到八戒当着师父的面讲述了事情的来龙去脉负荆请罪，以后的日子变得善良仁慈不贪吃，你可能会说要是真的改掉偷懒贪吃的恶习该多好啊……考生们可能还有不少金点子，写出来比试一下，看谁写得更新奇、合理、有趣。 3、设置悬念，引人回味 八戒经历本次磨难后面，仍然是自私嘴馋、好吃懒做，还是事事为他人着想呢？你期望自己心中的八戒是什么样的形象呢？期望考生们大胆地想象，给读者塑造出一个崭新的八戒形象，赢得读者的喜爱。

难忘的小学生活作文里面的主要内容续写什么

我是一个农村的孩子，也为自己出身而庆幸和自豪。就算不清楚城市生活如何，也没办法去想象。但是，我有农村的童年的记忆，这些就足够了。这当中最难忘的便是我的小学生活。与其说是最难忘的，不如说是占据我童年最多的。我毕竟是个乡下人，想要求学注定要远离家乡。

　　我对童年的生活挺满足，因为家庭因素我在八岁时才启动上学，第一年上的是学前班，但是，却被迫留级，便从这里启动说起吧！但是，也不清楚怎么回事，明明努力学习了却要留级。不过平静的水面注定翻不起浪花，也正是因为有波澜，才会出现故事。留级的事每个人全部在开学那天才清楚，我也一样。看到留级的名字有我后自己不了解所措，我站在一年级门口很久很久，脑子一片空白，手中搬着板凳，眼泪顺着脸颊流了下来。而后他便来了，帮我把板凳搬到他桌旁，让我坐在他旁边。我的哭声仍旧持续性。他又劝道：“没关系，不就是没上一年级吗，我见过有两次都被留级的……”时间太长了也可能是我当时脑子短路的原故，把其它大多数都忘了，但当时的情景和所说，却印在心中挥之不去。也许当时情况对我的影响相对较大，可我更倾向于这便是童年。这样的心理，这样的际遇，这样的生活，真美好！后来我和他成了很好的朋友，直到目前也一样。我在小学时同样交了其他朋友，他们是我小学时快乐的光芒。是我记忆中不可割舍的存在。

　　在四年级时父亲让我去城市中考试，没多想便去了。到后才知这基本上等同于入学考试。可是我不想离开他们，不想离开乡下学校，就算我清楚自己早晚要离开。但我还想陪他们一起学习，一起玩耍，那怕只剩下一年。故此，我顺利的未通过考试，在乡下小学上了五年级。目前想想感觉挺幼稚的，可是依然不会后悔，反到是有部分自豪。后来我终究去了城市上六年级，和他们分开了，在各自的人生这条漫长道路上行走，朝着不一样目标前进。而往日化作记忆的羽毛，被永远珍藏在心中。假设人生是一颗会开花的树，我相信小学生活一定是一朵迎着朝阳，常开不败的永恒之花。

以上就是本文小学二年级作文续写怎么写，难忘的小学生活作文中间部分的全部内容，关注小学教育网了解更多关于文小学二年级作文续写怎么写，难忘的小学生活作文中间部分和200字作文的相关信息。

本文链接：https://xiaoxue.china-share.com/xiaoxue/38416.html

发布于：小学教育网（https://xiaoxue.china-share.com）>>> 200字作文栏目

投稿人：网友投稿

说明：因政策和内容的变化，上文内容可供参考，最终以官方公告内容为准！

声明：该文观点仅代表作者本人，小学教育网系信息发布平台，仅提供信息存储空间服务。对内容有建议或侵权投诉请联系邮箱：edit4023@foxmail.com

阅读全文

200字作文热门资讯推荐

推荐栏目

推荐栏目

热门头条