搞个班级活动有哪些好点子？ 集体游戏，如拔河比赛、跳绳比赛等集体活动。 兔子舞 一块玩杀手游戏呀，互动性强，各位考生都可以参加 游戏一：坐气球。每个小组三个人上来参与，两个人...
小学四年级
搞个班级活动有什么好点子
搞个班级活动有哪些好点子？
集体游戏，如拔河比赛、跳绳比赛等集体活动。
兔子舞 一块玩杀手游戏呀，互动性强，各位考生都可以参加 游戏一：坐气球。每个小组三个人上来参与，两个人吹气球，一个在椅子上坐暴。坐暴10个气球，按耗费时长多少算胜负。游戏二：纸杯传水。每个组出5个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从去后传水，不可以用手，全凭嘴和头的动作，在官方要求的时间内按传到最后的水的多少算胜负。游戏三：顶橘子 每个组两个考生上来参与，奖橘子顶在头上，不可以用手扶，然后按主持人具体安排做动作，例如跨凳子，向后转，坐下起立，相互当中除了接触外也允许使用吓唬等手段，按坚持时间长短算胜负。这是哪些比较有意思的，其他的象心有灵犀，抢凳子，击鼓传花就不需要多说了吧。另一个要热闹的重点是惩罚措施，每个游戏获胜的领奖品，最后两名则要接受惩罚。可以将惩罚措施写成一堆纸条，让受罚者抓阄。这里说哪些很high的惩罚方式。小学生社会实践活动有什么？
小学生社会实践活动有不少，例如，可以到书城参与小小读书员活动，例如可以到海边沙滩上捡拾垃圾，做城市小环保园活动，例如到孤儿院去和小朋友们一起玩耍，例如可以到养老院和那里的爷爷奶奶一起聊天。小学生的社会实践活动有不少。生的社会实践活动还可以到幼儿园里去教一下大班的弟弟妹妹们，因为他们马上就要自进入小学，告诉大班的弟弟妹妹在幼儿园需早一点做什么准备。
小学生社会实践活动主要有：参与学习小组，提升小学生的沟通能力，提升考试成绩。
参与环保组织，组织一部分有意义的活动，让我们的生活环境更美好。
参与兴趣小组，有益于帮他们丰富课余生活。到敬老院慰问老人，对他们的成长很有很大帮助。
做交通安全小达人。可以亲手种植植物等等
第一种，有研学活动，可以让学生到校外参与文化研学活动，在学习的同时增长见识，了解书本外的知识。
第二种，公益活动，例如爱心志愿者，可以增多学生的社会责任感。
第三种，环保实践，可以让学生提高环保意识，爱护环境，从自我做起，从小事做起。
小学生实践活动涵盖研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育等方面；普通高中阶段涵盖研究性学习活动、社区服务、社会实践等方面。
1、研究性学习：是学生在教师详细指导下，从自然、社会和学生自己生活中选择和确定研究专题，主动获取知识、应用知识、处理问题的学习活动。
2、社区服务与社会实践：是指学生在教师详细指导下，参加社区和社会的体验性、服务性或公益性的实践活动。
3、劳动与技术教育：是以学生取得积极劳动体验、形成良好技术素养为主要目标，以操作学习、设计学习为主要特点的学习活动。
学习小组的形式也是可以采取的，家长可以带着孩参与一部分课外的学习小组，让孩子多和其他的小学生接触，提升孩子的沟通能力，让孩子提升考试成绩。
参与环保组织。
可以参与环保组织，还组织一部分有意义的活动，例如打扫楼道，或者捡一部分白色的垃圾，或者回收一部分废旧电池等等，让我们的生活环境更美好。
小学生的社会实践有打扫校园周边的村道，为美丽乡村的建设奉献微薄之力，在来回校的路上捡路人乱扔的废纸，矿泉水瓶及易拉罐等。
到星期六和星期天，去公园玩时，带上小布袋，把那些不守公德的人在公园中扔的矿泉水瓶及易拉罐等捡上，拿到废品站卖了，自已也有了收入，一举两得，何乐不为。
社会实践类活动我认为涵盖两类，第一类是学校社团、学生会、班级等组织的各自不同的比赛拉赞助勤工俭学等都算；
第二类是参与校外的一部分实践活动，如兼职，实习，发明创作，志愿者服务，公益活动等。
大学班级活动中有哪些好玩点你的小游戏？
我也特别喜欢给班里策划活动，给你参考一下吧：
1、削苹果 看谁的苹果皮最长；
2、一个笔画一个猜 这个很经典，但是，要好好想试题（例如，媚眼，秋波这样的词语就很有气氛）；
3、摸瞎 应该玩过吧，从名字中我们就可以看得出来啦；
4、穿针引线 比谁穿过的次数多；
5、主持者要是能学哪些魔术也很好的哦，进行网上在线有不少简单的；
6、随机分组，拍一部分主题话剧；
惩罚措施：
原地转5圈然后大声说一句话；
学女生走猫步；
给别人穿袜子，哈哈；
让他吹爆一个气球；
等等啦，期望对你有用！
二人三足:两人绑着一脚来回走(自备绳)踩气球:每人脚上绑上气球、游戏是要踩别人的气球，谁能将气球保持到最后谁就赢。
(自备气球)超级无敌羽毛球:与超级无敌乒乓球类似，先出一个问题，各人每打一球就要说一个答案，答不出或打不到球的为输(规定不准杀球，自备羽毛球和拍)双人运气球:两人用身体(除手掌外)来回运送气球，在官方要求的时间内哪队运得多就赢。
(自备气球)手连手、一二三红绿灯、猴子抢球等等等等
开展班级合作活动有哪些意义？
开展班级活动能提高班级凝聚力，达到对学生集体价值观念的培养；一步一步构建刻苦学习、努力锻炼、相互关心、求实向上的班集体；通过亲切、平等的课堂还有户外活动氛围，及时、有效的批评和纠偏学生的错误想法及行为偏差等。
创建优秀班级十条建议简单？
1．一定程度上调整班干部组织，每15天举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。
2．每30天换一次座位。
3．一定程度上调整大扫除、平日间值日轮流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度 4．作好班级美化布置工作，打造学风浓郁，充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报，做到每月一换。
5．出操做到静、齐…等等
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第一，第1个步骤需建立班规，无规矩，不成方圆，一定要制定好班级规则，各位考生一起遵循。
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其次，要以学习委员为首，培养良好的学风，促进班级考生的学习氛围，提高班级的学习水平。
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再者，需组织一部分班级活动，促进班级的凝聚力和团结力，让班级考生都拧成一股绳。
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最后，班级的建设班委和班主任是非常的重要的，一定要拥有一个好的领导集体，要有责任心和集体荣誉感
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