以换一种方法事半功倍为材料作文,换一种方法会更好作文

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以换一种方式只需要花一半的时间就能够完成一倍的效果为材料作文?

有人说成功要有运气;有人说成功要有胆量;还有人说成功要有知识。我认为这些都没错,而且还有一点,成功一定是要有方式的。

  这几天,楚爸带我们我们玩了一个新游戏“你在20秒钟之内最多可以拍手多少下?”。第一,楚爸让我们每一个人都报一个自己觉得可以拍得到的数字。有人报20次,有人报30次,居然还有人报168次,我想:“我一秒钟拍一次,20秒钟就报20次吧!”启动游戏了,各位考生都不要命地拍手,结果我拍了70下!连我自己都不敢相信。

  这时,楚爸说:“各位考生想拍再快吗?”我们异口同声地说:“想。”“那我给各位考生一个建议,我刚看了你们拍手的距离,假设你们手和手当中的距离再近一点儿,胳膊夹的再紧一部分、身体放松些,这样,你们完全就能够拍得更多了。”我们听了楚爸,都跃跃欲试。于是第二个20秒启动了。本次,我又有了进步,拍手次数81下,增多了11个。

  马上,楚爸又提了个问题“如何数清自己拍手的次数?又快又了解!”。各位考生纷纷提出了自己的办法,最后,楚爸教会了我们一个很简单的办法。我们调整好姿势、根据新的计数方式,重新启动第三次拍手。很难想象,170下!我竟然超过原来目标150下!

  通过拍手这一个小小的游戏,让我懂得了:你想拍手拍的更多,就一定要多动脑筋,多想办法。而成功就像拍手一样,一定是有方式的。

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当班干部,在别人看来是一件让人羡慕的事,可是我在当班干部的途中,碰见了一部分挫折,也明白了一部分道理。

一天,第三节是语文课,打了上课铃,老师还没来。因为老师曾经说过,过,不在时班干部要负责班里的纪律,故此,我们哪些干部便在班上巡视。这时,我发现好朋友明明又启动说话了。于是,我走上前对他说:“明明,你别说话了,好好坐好,等老师来上课!”没想到这招依然不会管用,他非但不听,反到是更猖狂,瞪大眼睛对我说:“我的事不需要你管。你要再管,咱俩就绝交。”“绝交就绝交。”我也气呼呼地说。一回到家,我就把自己关在房间,妈妈发现了便问:“被老师批评了?”我摇摇头,“跟考生闹矛盾了?”我先点点头又摇摇头,“究竟怎么了?说出来,我还能帮你指点迷津呢!”于是,我把一肚子的苦水倒给了妈妈。妈妈说:“明明上课时说话不对,可你也不可以发脾气呀。不仅处理不了问题,还会使矛盾升级,想一想,换很小一部分的办法试试?” 经过妈妈的指点,我决定换一种方法和明明交流,便给他写了一封信:“我的好朋友明明,那天我不应该对你发脾气,目前我正式向你道歉,对不起!你上课说话不仅影响自己,还影响了别人。我相信你,你一定可以改掉这个坏毛病。让我们一起努力吧!你的好朋友赵晋豫。”后来,我们又成了好朋友,明明上课时也不可以再随便说话了。当班干部是件好事,有的时候,会碰见一部分小困难,重要在于怎么处理问题,也许换种方法,结果会截然不一样。

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