三年级绘画评语？ 1、有一定的绘画能力，每一次都很不错。构思新奇，比较受欢迎，想象丰富，大胆流畅的运笔，反映出你的自信心。 2、很直爽，运笔大胆流畅，一点也不缩手，反映出你的...
小学美术
三年级绘画评语，评价小朋友画画画得好的作品有哪些
三年级绘画评语？
1、有一定的绘画能力，每一次都很不错。构思新奇，比较受欢迎，想象丰富，大胆流畅的运笔，反映出你的自信心。
2、很直爽，运笔大胆流畅，一点也不缩手，反映出你的童真稚趣，若再加点耐心定会更棒。
3、作画能力强，色彩艳丽，不受管束，画面妙趣横生，富有绘画激情。
4、布局饱满，色彩鲜艳，想象丰富。
评价小朋友画画画得好的作品？
可以赞美小朋友画的画生动有灵气，色彩漂亮或是鲜艳美丽，可以注重赞美这当中一处，仅供参考
如何评价儿童画？
儿童画是学生凭着联想和想象画出来的，不会有客观的真实性，但也不是完全的不真实。它是“似与不似”当中的一种儿童特有的绘画语言。这样的语言定式是孩子所特有的是成年人所不具备的，这也是正是儿童画的魅力所在。美术教师尽量创造条件，引导和帮学生保持儿童绘画的魅力，评价儿童画时要注重对学生学习发展过程的评价;注意学生在成长途中的点滴变化，通过评价指引学生更好的蓬勃发展和进步。我觉得教师在评价学生的儿童画时要注意以下几点: 第一，教师对儿童画的评价应该尊重不一样学生的学习差异,要有民主的思想。假设教师还是抱着之前那种高高在上的管理者和审判者的态度，拿评价的结果去给学生排队划类，既然如此那，评价严重地影响了美术的教学效果。小学生正处于充满幻想、敢于创造的年龄。他们的想象可以无拘无束是天性的自然流露，他们的画在成人看来也许很稚拙，但每一幅画他们都可以解释不少个这样画的理由。教师在评价学生作业时，应耐心倾听学生的创作意图。记得教一年级《下雨了》一课时，巡视学生作画，发现一位学生画得很特别:画面中的雨是五颜六色的，落在屋顶和地面上，还溅出了水花，两个小朋友撑着伞在雨中行走。他画的雨是与众不一样的。我俯下身，亲切地问:“为什么你的雨是五颜六色的呢?”他犹豫了一下小声地说:“我很喜欢下雨。可是，雨是透明的，一点也不好看。要是雨也可以有各自不同的颜色，我就可以更喜欢雨了。”听后，我为学生的表现力鼓掌，同时也为自己能及时倾听学生的心声而感到庆幸。当时就把这位学生作业展示，表扬他的这样的表现方式。这位小朋友在考生们佩服的眼光中乐滋滋的，不好意思的下去了，大大地提升了自信心，从此以后他的学习兴趣明显提升。假设没有耐心倾听学生的心声，而上交批改，我最多给她打一个良。因为这个原因，教师在评价学生作业时，应多听听孩子的心声，让我们的评价变得更的人性化。在教学中，我们要尊重不一样学生的差异，让每个孩子都体验到成功的乐趣，还有对美术的兴趣! 第二，每个学生的儿童画时常会有其独特之处，他们的每一次作业经常又会有其个人的某些进步，作为教师随时发现这些“亮点”，促进提高学生的美术学习兴趣。我在点评学生作业时如尽量去发现学生画中比之前画得进步的地方，并详细地指出这些进步，例如说这张画画得更大了，更详细了，更大胆了，更完美了等等，给予一定程度上的称赞和鼓励。在称赞和鼓励学生时，不但要有诚恳、善良的语言，还应该有亲切的态度，如摸摸学生的头等，这样更容易让学
绘画听课记录评语及建议？
评语:1，讲课生动自然，形式多样，图片，资料。
2，介绍清晰，比喻合适，能很好的带动学生思路。
3，教师学生当中互动积极且生动。
4.课堂的组织和上课的课程控制都很准确。 5、多媒体教学，语音生动流畅；
6、，内容丰富多样，容文字，图片，视频为一体；
7、课程的具体安排和组织十分有序。 建议: 1，放开自己，放手去讲。
2，要注意和学生的互动。
3，多加些形式，丰富自己的课堂，
幼儿园美术评议怎么写？
美术评价活动前应给于幼儿充分准备，前期知识的准备非常的重要，例如：在节日前让幼儿留心观察与记录，绘画作品成功后就有经验、有准备的去表达自己作品的主要内容，说起来语言也会更连贯，表达也会更了解。
美术作品评价中，要给予幼儿思考与欣赏时间，教师可以一定程度上运用一部分音乐或辅助语言进行提示。例如在评价《海底世界》主题画时可以播放轻柔的《水族馆》旋律，在评价《动物园》主题画可以播放《动物狂欢节》的乐曲节选等。在美术作品评价中宽裕时间是能有效的帮幼儿尽情自由发挥话语权的保证。不需要在绘画活动后马上让幼儿评价，美术活动剩下的几分钟，教师则容易出现催促幼儿及时进行表达与描述的急切情绪，令幼儿感到一种慌张与压力、局促与不安的情绪，让美术作品评价匆匆而过，草草了事。孩子做手工家长评价怎么写？
小朋友的手工作品很棒！小朋友工作勤奋，耐心，勇敢坚持每一步，结果完美地展示了小朋友在美术方面的才华。小朋友有一种独特的创造力，让家长惊叹，充分发掘孩子的潜能，丰富孩子的想象力，发展孩子的精神世界。同时，也对小朋友建立正确的审美观念和学习习惯，锻炼了小朋友的动手能力和动手思维能力。家长无比骄傲和自豪！
美术评语幼儿园？
1、有一定的绘画能力，每一次都很不错。构思新奇，比较受欢迎，想象丰富，大胆流畅的运笔，反映出你的自信心。
2、很直爽，运笔大胆流畅，一点也不缩手，反映出你的童真稚趣，若再加点耐心定会更棒。
3、作画能力强，色彩艳丽，不受管束，画面妙趣横生，富有绘画激情。
4、布局饱满，色彩鲜艳，想象丰富，兴趣很高，很乐意画。
5、余沁娴：从你的绘画作品中，可以看得出来你是一个细心、爱干净的小女孩。每一次看到你仔细、认真地画画涂颜色，真让老师喜欢。
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