如何有效上好小学语文识字课,二年级识字课怎么讲更有趣一点

如何有效上好小学语文识字课,二年级识字课怎么讲更有趣一点

如何有效上好小学语文识字课?

这里就是学习小学语文识字课,那肯定是要多练,还有多写其实就是常说的说上课时注意听老师听讲,然后平日间回去时要多练习。

二年级识字课怎么讲更有趣?

二年级的识字课要采用各种形式,富有情趣的方法进行,老师在上课时应该采用范读的方法让学生边听朗读边圈画生字词,上课时,老师可以采用出示生字卡片让学生认读,再利用课件展示一部分识字的小游戏让学生参加这当中,让孩子们寓教于乐。

一、创设情境,激发自主识字的兴趣

1.精心设计开课导入方法,或播放音乐或将故事快速激发学生的兴奋点,或用亲切的微笑、温和的语言,打造一个平等、民主、和谐的氛围,以便发挥学生识字的积极主动性。

2.利用色彩鲜艳的挂图,导致学生的兴趣和特别要注意关注。特别是象形字的教学,图片能起到很好的作用。

3.多媒体再现情境借助稚趣的图象、鲜艳的色彩、生动的动画在学生面前展示了一张张活动的画面。孩子们的情绪被改变起来,思维被激活了,他们展开联想,努力找寻有关的字。这让学生认为识字也像看动画片那样有趣。

二、鼓励用自己喜欢的方法趣味识字

课堂内启发学生按照自己的生活经验和识字累积,发现并运用自己喜欢的识记方式,兴趣盎然地独立识记生字。

三 、教给方式,培养自主识字的能力

一年级识字课需写字吗?

你好,一年级识字课需写字的。

针对一年级的小朋友来说,识字为主,写字为辅。老师会在识字课上,简单的教一部分字的笔画顺序。

因为一年级的小朋友刚刚学写字,老师不会要求写不少字,会由少到多,慢慢的让孩子们适应这个过程。而且,在一年级,更多的是培养他们的一部分行为习惯。

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