小学的“教学辅助用房”指哪些房，幼儿园食堂有哪些功能室呢

小学教育网 2023-06-23 小学五年级 次
小学的“教学辅助用房”指哪些房，幼儿园食堂有哪些功能室呢

小学的“教学辅助用房”指什么房？

教学及教学辅助用房1、完全小学：设置普通教室；自然教室、音乐教室、美术教室、书法教室、语言教室、计算机教室、劳动教室等专用教室和辅助用房；多功能教室、图书室、科技活动室、心理咨询室、体育活动室等公共教学用房及其辅助用房。

小学教学用房涵盖普通教室、语音室、计算机教室、多功能教室、多媒体教室、绘图绘画室、实验室、自然教室、美术教室、书法教室、史地教室、语言教室、音乐教室、琴房、舞蹈教室、合班教室等等。小学辅助用房是指直接为教学服务的教学准备室、教具陈列室、实验室的仪器库、图书馆、阅览室、资料室、体育器材室、科技活动室等等。

幼儿园食堂有什么功能室？

幼儿园厨房面积规定，幼儿园食堂食品处理区的面积有严格规定（食品处理区是指初加工、切配、烹饪区域），就餐人员数量180人（涵盖教职工人员数量），食品处理区面积需大于等于43㎡，备餐间面积需大于等于15㎡，就餐人员数量270人（涵盖教职工人员数量），食品处理区面积需大于等于52㎡，备餐间面积需大于等于15㎡，就餐人员数量360人（涵盖教职工人员数量），食品处理区面积需大于等于60㎡，备餐间面积需大于等于15㎡。在保证总面积的前提下，仓库、更衣室、餐具清洗消毒保洁保育场所面积按需配置。

厨房设计及设备布局要求：幼儿园厨房的各功能区域一定要有明确的划分，按照厨房加工方法及出品品类厨房应划分为：初加工（都使用半成品的可没有设立置），切配烹饪、面点制作、餐具清洗消毒、备餐、仓储、更衣间及清洁工具存放场所，供餐人员数量大于300人以上的，各区域应独立隔开，备餐间应专用，不可以有其他功能及操作，并设有二次更衣室及有关设备。供应西餐为主的食堂，可采取专用场所备餐。各场所都应该设置在室内，厨房加工区域不可以设置厕所、浴室等生活场所及设施。如果确实需要送餐，送餐线路可以在屋顶之下，如无屋顶，餐车肯定是封闭式的。厨房应采取电子显示屏、透明玻璃墙、隔断矮墙等方法中的一种或者数种公开烹饪、专间、清洁洗消等加工操作工程。

十三完小怎么样？

十三完小师资力量雄厚，校园环境优美是一所教育质量很好的公立学校。

郴州市第十三完全小学建于2023年秋，位于苏仙岭山下，毗邻郴江河，地处郴州市苏仙区肖家洞路3号。

学校占地面积3950平方米，建筑面积为1996 平方米。2023年9月由白鹿洞村小学改制后，苏仙区人民政府加大投入，建成多媒体教室。2023年又进行学校操场改造、教学楼美化、并设置了各功能室和强化了校园文化建设。

学校配备有计算机教室、多媒体教室、图书室、阅览室、仪器室、实验室、音乐室、美术室、体育器材室、少先队活动室、党支部活动室，这当中图书室现有藏书1万4千多册。

一间多功能教室的面积大概是180？

未必，按照面积不一样，容纳的学生人员数量不一样。一间多功能教室面积大概一百八十平方米，因为要是少于一百八十平方米，就没有足够的地方配置多功能教室的各自不同的设备，还要能容纳足够多上课的人，一百八十平方米的多功能教室大概能坐一百二十名学生，要是少于一百八十平方米，容纳的学生人员数量会对应减少，例如六十平方米的多功能教室只可以容纳三十名学生。

目前一间多功能教室的面积大概是1800平米。

高埗乐贝尔实验小学怎么样？

不错。

高埗乐贝尔实验小学，地处东莞市高埗镇,毗邻东莞市中心,紧挨广州增城,交通便利,环境优美。校区占地110亩,近10亩生态园和65亩的“大湾区青少年交流营”。 秉承“书院风,世界眼”这一办学观念。

高埗乐贝尔实验小学是一所很优秀的学校。因为这所学校的教学质量长期以来都是很高的，学校在教学方式和师资方面都很重视，而且，学校还开设了各种丰富的课外活动，培养了学生的兴趣和特长。除开这点高埗乐贝尔实验小学也注重学生的素质教育和综合能力的培养，给学生提供了一个全面发展的一个实行性很强的平台。假设你想考虑将孩子送到高埗乐贝尔实验小学，这是一个很不错的选择。

还可以的 学校占地100多亩，分为校园面积和研学基地，坐落于高埗镇保安围社区，毗邻东莞市中心，紧挨广州增城，交通十分便利

学校采用小班教学，每班不能超出36人，校内设有游泳馆、现代图书馆、学术厅、校园电视台，创客坊、陶艺馆等30多个功能室。

这么跟你说吧，乐贝儿实验小学教学质量还是很高的。

【乐贝尔实验小学】经东莞市教育局批准，以粤港澳大湾区为契机，打造东莞北部地区的教育高地。选址毗邻东莞市中心，紧挨广州增城，交通便利，环境优美。

义务均衡十室指的什么？

肯定是义务教育十室。初中配齐“十室”（实验室、计算机教室、音乐教室、美术教室、体育器材室、多功能室、心理咨询室、劳动技能室、图书室、阅览室），充分满足学生全面发展的学习需求。

苏州宝带小学怎么样？

很不错。

1.苏州宝带实验小学设施齐全,功能完备。苏州宝带实验小学有着数字化实验室,多功能教室,图书馆,创客实验室等。

2.苏州宝带实验小学的师资力量雄厚,教师团队Team和教学水平一流,老师教学质量好,管理严格。

苏州宝带小学是苏州市相城区的一所公立小学，学校办学历史悠久，教学质量非常高，师资力量雄厚，设施设备齐全。

学校注重学生的全面发展，开设了各种兴趣班和社团活动，如音乐、美术、体育、科技等，让学生在学习之余可以更好地发展自己的兴趣爱好。除开这点学校还注重家校合作，积极与家长沟通，共同特别要注意关注学生的成长和发展。整体来说，苏州宝带小学是一所值得大家相信，会对大家来带很好的帮助。的学校。

宝带小学是一所很不错的小学，在吴中区排名前三。学校的老师责任心很强，工作很努力，特别是毕业班的老师更是这样，把学习资料整理的很齐全发给学生，故此，小升初宝带小学在吴中区排名是靠前的。不少家长都想把孩子送到宝带小学。

苏州宝带小学整体来说是一所比较不错的小学 因为宝带小学拥有一支高素质的师资力量，校园环境整洁优美，教育教学设施完善，最最重要，要优先集中精力的是教育教学质量高，对学生的综合素质培养很注重，备受家长和社会的认可 不过， 因为每个孩子在学校的详细情况不一样， 还是需家长在孩子学习、成长的途中多特别要注意关注，与老师、学校多沟通交流，共同为孩子的成长奉献自己的力量

宝带小学还是不错，以前在那边做过不短的一个时期晚托，老师还是很负责的，校风建设一直抓的比较紧，整体氛围感觉很棒！

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