小学六年级学生读书计划怎么写? 请看下方具体内容: 学习计划: 1. 每天早上6:30起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。 2. 上课仔细听讲,积极发表讲话,做好笔记...
小学课程
请看下方具体内容:
学习计划:
1. 每天早上6:30起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。
2. 上课仔细听讲,积极发表讲话,做好笔记。
3. 仔细认真写作业,不对答案,仔细对待每一门课。
4. 写完作业后,学习当天的主要内容并预习次日上课的主要内容。
5. 针对副课及,每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作时要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。假设碰见不会的题,也不可以马上看答案或看书,要等到都做完后,再去找答案,并及时背过。
6. 针对主课及数学、语文、英语、,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的介绍部分进行进一步的加深理解和夯实,并要做习题或套卷,写时仍不可以抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠偏。
7. 碰见不懂得要及时问老师或问考生,弄明白。
每天都不可以松懈。针对知识不可以马虎,有不会的问题,要经过一番思考,假设真的不会请教考生或老师。每节课都要仔细听讲,尤其是老师分析试题时,更要认真听,不可以心不在焉。写作业是一个重要的环节,仔细认真完成作业能发现不够,还可以夯实知识。语文作业要表达工整、认真分析;数学作业不可以马虎,写完后仔细检查并验算;英语作业表达规范,字迹工整。这里说的“苦后甘来”,只要努力就肯定会有回报
感觉还有不少要学习,似乎计划已经很难囊括,我想,假设在真正意义上完成,那么以后的收获一定是不少的!学习应该注意方式,按照爸爸告诉我的一个科学研究结果说,人的大脑在上午是最灵活的,故此学习一部分技巧性的东西,在上午效果会很好,考生们,让我们劳逸结合,珍惜这珍贵时间,努力勤奋,我要学习学习再学习,进步进步再进步,想到说到做到,就一定能天天向上!
一、计划目标
1、激发孩子的阅读兴趣,让他喜欢读书,和书成为好朋友,童年时时与好书相伴!
2、通过阅读,使孩子增长知识,拓展视野,提升阅读能力!
3、让孩子在阅读中养成爱读书的习惯,陶冶情操,取得愉悦,感受成长!
4、让孩子透过书本,探究生活,完善人格!
5、通过亲子共读,增进父母与儿子间的情感交流!
二、详细指导思想
阅读是儿童思想、精神启蒙的过程是他们的精神、情感、态度、价值观等整体人格生长生成的过程。培养孩子广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增多阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励孩子自主选择阅读材料。着眼于孩子的终身发展,激发孩子读书的兴趣,让孩子想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,培养理想!
三、开展方式
1、让孩子每天晚上在家里保证20~30分钟的阅读时间,阅读地址位置可随意,沙发上、床上、小木凳上都可;阅读形式也可以多样化:可诵读,可默读,也可以要求背诵。双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。
2、阅读方法。假设孩子的识字量很大或拼音掌握并熟悉得较为熟练,可以先请孩子独立阅读后讲给家长听听,家长再按照内容提出有关问题帮孩子加深印象,这样的方法以交流为主;假设孩子独立阅读有一定困难,家长可以陪伴孩子一起阅读,碰见孩子自己没办法认读的生字时予以帮,然后再请孩子自己读一遍,最后再进行读后的交流,这样的方法以帮扶为主。
3、汲取丰富营养,引导孩子学会累积,更加重要的是活学活用!为了孩子在课外阅读中收到实效,就一定要教会孩子从书中提取精华,理解精辟语句的精妙之处,并记在心头,转为自己生动的语言!老话说:好记性不如烂笔头。笔记是记忆的贮存器,资料的仓库,思考的激发器,创造的发源地。目前孩子还小,可能不大会抓取书中的精华部份,这时就要家长帮孩子共同理解书中的题旨大意,引导孩子说出在他心里的精华语句,精辟之理,然后家长代记下来,进行详细的详细指导,以摘抄、背诵优美句段为主。
四、详细书目
(一年级上学期)
《明显不同的卡梅拉》
《亲情故事》
《成语故事》
《脑子急转弯》
《十万个为什么》
《小学生必读古诗七十首》
(一年级下学期)
《中国儿童画报》
《智慧故事》
《励志故事》
《社会万事通》
《科学万事通》
《小学生必读古诗七十首》
(二年级下学期)
《中国儿童画报》
《安徒生童话》
《格林童话》
《寓言故事》
《斯凯瑞金色童书》
《明显不同的卡梅拉II》
《父与子全集(精装彩色珍藏版)》
新学期计划
1、语文每天熟读一篇文章
2、上课仔细听讲,下课仔细学习
3、数学每天做一篇考试试卷
4、放学回家后,先把作业写完,然后再学习今天的上课内容和预习明天要学习的课文
学习目标:从即日起,利用一切能用到时间刻苦学习,争取在下次月考中,减少失误,班级排名在前三十名以内。以后每一次考试,都争取前进五名左右,不可以后退。 学习计划:
1.合理的根据目前实际情况安排好学习时间。 每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下时间预习、学习。而且要充分利用零星时间。零星时间日积月累,集合起来,就是珍贵的整段时间。在学校,要具体安排好自习课时间。不可以把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。
2.要注重预习和学习。 每一次预习不需要太多,一节内容就可以。通过预习,找到暂时没办法理解的问题,待老师讲过后看看是不是已经被处理。不然,就向老师请教。除了预习,还需要做好学习。每节课后,利用一两分钟时间迅速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都学习一遍。星期六和星期天把一周所学知识学习一遍。
3.注意课堂听讲效率。 在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,仔细地听讲、思考、理解,全面正确地理解和把控掌握所学内容。还做好笔记。特别是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的重要内容及核心考点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。 不管怎样,不可以把自己所指定的目标计划当作一句空话。我要认真,持之以恒地向着自己的目标前进
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