小班参观水族馆教案？ 【活动目标】 1.了解形态各异的鱼类和千奇百怪的海洋生物，感受海洋的神奇与美丽。 2.能说出海洋动物外形的特点及颜色，在互动交流中进一步认识常见的海洋动物。...
小学美术
小班参观水族馆教案
小班参观水族馆教案？
【活动目标】
1.了解形态各异的鱼类和千奇百怪的海洋生物，感受海洋的神奇与美丽。
2.能说出海洋动物外形的特点及颜色，在互动交流中进一步认识常见的海洋动物。
3.感受海洋动物的多样性，萌发热爱海洋保护海洋的情感。
【活动准备】
海洋生物图片、海底世界视频短片，将白色卡纸剪成不一样形状的海洋动物
（如章鱼、海星、海马、热带鱼、海龟等）、棉签、报纸团。
【活动过程】
1.播放水族馆视频，引导幼儿兴趣。
2.观察海底世界，开拓视野，引导幼儿认识海底的生物。
3.画画我喜欢的海洋动物，萌发保护海洋动物的情感。
【活动延伸】
认识更多海洋动物及其生活习性。
我个人觉得小班参观水族馆教案设计满足幼儿身心认识和了解规律、通过参观水族馆让幼儿从小学科学、爱科学、激发幼儿兴趣爱好。
一条大鱼来了幼儿教案？
1、设置海底世界情境，激发学习兴趣。
2、引导幼儿观察、分析手摆鱼的制作方式，培养学生自主学习能力。
3、通过做游戏“我是一条鱼”，体验创作带来的乐趣。
4、体验想象创造各自不同的图像的快乐。
5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴讲解自己的作品。
活动准备：
1、用上一节课剪刻的鱼形，并剪贴一部分海底生物、植物装饰教室。
2、课前把美术室布置成海底世界的情境，让孩子被情境所感染，激发表现想法。
活动过程：
一、播放歌曲《我是一条鱼》，学生听着音乐进教室，分四组坐好。
这是一节针对幼儿的自然科学课，主题是“一条大鱼来了”。通过这节课，幼儿将学习到大鱼的特点、生活习性和生态环境等知识。
教师可以通过图片、视频等各种形式展示大鱼的形态和生活方法，引导幼儿进行观察和思考。同时，教师还可以通过游戏、手工等活动，让幼儿更深入透彻的了解大鱼的生活习性和生态环境。
通过这样的教学方法，幼儿将会在轻松愉快的氛围中学习到更多的知识，同时也可以够培养他们的观察力和思考问题的能力。
一条大鱼来了，可以用图片加动画的方法来做教案。
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