幼儿园小班生活活动指导要点怎么写

幼儿园小班生活活动详细指导要点怎么写？

提供几篇主题教案，期望能帮到你。

幼儿园消防安全教育教案：防火知多少

活动目标

1、培养幼儿初步的自我保护意识。

2、让幼儿了解火灾出现的几种因素，懂得如何防范。

3、初步掌握并熟悉几种自救逃生的方式及技能，提升自我保护能力。

活动准备：课件、图片、玩具、毛巾、电话号码、几种防火安全标志。

活动重点难点：

重点：防火；

难点：自救。

活动过程

1、从一部分物品中找出幼儿不可以玩、易导致火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。

2、看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。

3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方式，认识“防火”标志。

（1）预防火灾，小朋友们不可以随便玩火。

（2）蚊香不可以靠近容易着火的物品。

（3）不可以随便燃放烟花爆竹。

（4）小朋友不可以玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

（5）认识“严禁烟火”的标志。

4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。

5、让幼儿初步掌握并熟悉几种自救逃生的方式与技能。万一着小火了咋办，应该如何处理？着大火了呢？困在房间里？公共场所着火咋办，应该如何处理？

6、游戏：“安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不紧张，提升幼儿防火自救的能力。活动延伸：认识标志，设计标志。让幼儿为不一样的场所设计并张贴对应的“不允许烟火”“当心火灾”等标志。

活动反思

自然是如此美好，生活是如此安宁。然而躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们。在全部的自然灾害中，出现频率最高的，莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以夺走人最珍贵的生命。新的《幼儿园教育详细指导纲要》明确指出：幼儿园一定要把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而，针对火，幼儿缺少对应的防火知识和能力。因为这个原因，提高幼儿的防火意识，提升幼儿的防火自救能力，加强幼儿防火安全教育至关重要。

国庆节主题活动：庆祝祖国妈妈的生日

设计意图：

为了让幼儿更热爱自己的祖国，了解自己的祖国，在国庆节来临之际，我园开展了“庆祝祖国妈妈生日”的活动，看着冉冉升起的国旗，小朋友们显得格外的庄重，他们自豪的唱着国歌，幼小的身体站得笔直，小眼睛全神贯注的注视着，仿佛他们也清楚祖国艰辛的历程，他们感慨的说“祖国妈妈节日好，谢谢祖国妈妈”！

活动名称：

庆祝祖国妈妈的生日

活动目标：

1、清楚祖国妈妈的生日（十月一日），清楚国庆节是中华人民民共和国成立的日子。

2、为自己是中国人而感到骄傲，热爱自己的祖国。

活动准备：

国旗，歌曲磁带，生日蛋糕等。

活动环境：

挂起中国的五星红旗，制作彩纸状。

活动室内拉起彩色的拉花，横幅《庆祝祖国妈妈的生日快乐》

活动过程：

1、教师做神秘状，出示生日蛋糕。

教师：这是什么是谁要过生日？

2、听音乐，看国旗，了解10月1日是祖国的生日。

听音乐，看国旗

教师：小朋友看国旗，听音乐，听完后，你们就可以清楚是谁要过生日了！

教师：是谁要过生日了？祖国的生日是什么时候几号？你是咋清楚的？

教师和幼儿再次看国旗，也可以随歌曲轻轻拍手哼唱。

3、引导幼儿观察节日环境，，感受节日的欢快气氛。

4、点蜡烛，吃蛋糕。

教师点蜡烛，引导幼儿许愿：心里想一句祝福祖国生日快乐，。

各位考生面对国旗齐声唱生日歌，然后集体吃蜡烛。

幼儿按序取蛋糕，并说出想好的祝福。

5、分享快乐

让幼儿用自己的方法表达对祖国妈妈生日的祝福。

中秋主题活动：中秋节真快乐

活动目标与准备：本活动的主要目标是引导幼儿观察月亮的变化，清楚中秋之夜月亮最圆、最亮；了解中秋节的来历和相关风俗，体验节日的快乐；初步激发幼儿对民族文化的兴趣；发展幼儿的想象力和语言表达能力。活动开展前，进行墙饰布置，墙饰的主要内容涵盖花灯、嫦娥奔月图等；给幼儿讲述有关月亮的故事、中秋节与月饼的传说

活动目标与准备：

本活动的主要目标是引导幼儿观察月亮的变化，清楚中秋之夜月亮最圆、最亮；了解中秋节的来历和相关风俗，体验节日的快乐；初步激发幼儿对民族文化的兴趣；发展幼儿的想象力和语言表达能力。活动开展前，进行墙饰布置，墙饰的主要内容涵盖花灯、嫦娥奔月图等；给幼儿讲述有关月亮的故事、中秋节与月饼的传说；美工课上，幼儿学会了用橡皮泥捏月饼，会沿着扎有小孔的月亮图形纸撕月亮(提供用缝纫机扎出小孔的月亮图形纸；制作投影片或挂图：一幅中秋节夜景图，四张月亮渐渐变圆的投影片或图片；录像带：中秋赏月；音乐磁带《飞月夜》、《月光曲》、《爷爷为我打月饼》。

活动过程：

1、引导幼儿观察教室墙饰的变化，激发兴趣，导入课题。

2、出示投影片或挂图：中秋节夜景图，引导幼儿描述自己观察到的月亮，教师按照幼儿的描述分别出示四张不一样形状的月亮投影片或图片，启发幼儿想象，月亮像什么?(如：像弯弯的小船、像一块西瓜、像咬了一口的月饼、像圆镜子等。)

3、放录像：“中秋赏月”，向幼儿讲解中秋节。

今天是农历八月十五中秋节。中秋节的晚上月亮特别圆、特别亮。我们中国人有一个习惯，中秋节这一天，圆圆的月亮挂在天上，一家人一边看月亮，一边吃月饼，也可玩花灯、放焰火，一家人团团圆圆，真快乐，故此，把中秋节叫做团圆节。又香又甜的月饼也被大家做成圆圆的，像月亮一样，“月饼”古代也被大家叫做“团圆饼”，中秋节是我们中国的传统节日。

秋天也是收获的季节，粮食丰收了，水果丰收了，故此，中秋节也叫丰收节。

4、教师讲述《嫦娥奔月》的故事(播放录音：《月光曲》或《月夜》二胡曲)。

5、师生一边欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》(放录音)，一边品尝月饼和秋天的水果，共享节日的快乐。

6、操作活动：幼儿用橡皮泥捏月饼、撕月亮(用缝纫机扎出小孔，变成月亮的形状，让幼儿撕下来。)

活动区域设置与平日活动组织：

1、组织幼儿参观大班的游戏“乐乐月饼超市”；看大班小朋友的幻想画《到月亮上去做客》。

2、在美工区，提供月饼盒子、橡皮泥、吹塑纸、蜡光纸等材料，引导幼儿运用各自不同的材料创造性地表现月亮和月饼。

3、在图书区提供嫦娥奔月，吴刚砍伐桂花树等与月亮相关的神话故事。在语言区幼儿看月亮图片说月亮的诗歌。

4、在平日生活中鼓励幼儿将自己熟悉的相关月亮、中秋的古诗或儿歌讲给同伴听。

5、学习歌曲《爷爷为我打月饼》。

与家长沟通计划：

1、活动前，请家长给孩子讲一个有关月亮的故事或教给幼儿一首相关月亮、月饼的歌曲或诗歌。

2、请家长在八月初三至八月十五晚上带幼儿观察月亮的变化，并将观察到的月亮画在纸上，装订成观察月亮变化的记录簿。

3、请家长带幼儿到食品超市，看各式各样的月饼。

4、活动在中秋节前一天进行，中秋节晚上请家长与孩子一起进行赏月活动，创编幻想故事——《到月亮上去做客》。

附故事一：嫦娥奔月

羿是神话传说中远古时最著名的射手，曾经为人间除了不少凶禽猛兽是老百姓心里的射神。

在一个明月当空的晚上，羿的妻子嫦娥偷吃了羿从王母娘娘那里要来的长生不老药。嫦娥吃下药以后，身子突然轻飘飘地飞了起来。她身不由己地飞出了窗口，越飞越高，升上了夜空。飞啊飞，一直向月亮飞去。到了月宫，嫦娥又日夜思念人间。她叫玉兔为她捣药，想吃些能降落人间的灵药，回到羿的身边。可是玉兔没有捣成灵药，于是嫦娥便成了月宫中的主人——月中仙子。

这个故事经过世世代代的流传、补充，嫦娥成了月神和古时候大家中秋拜月的对象。

故事二：月亮姑娘做衣裳

夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好像小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上。

月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸，让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿，好像弯弯的镰刀，她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重做一件，重新量子尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的像只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。

裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，像一只圆盘那样，吃了一惊：“，你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。”

原来，月亮姑娘每天都在变化，故此，她到目前还穿不上合身的衣裳。你看，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只是在晚上才悄悄地露面。

郑州外国语中学校规？

一、 自尊自爱，注重仪表

1、 维护国家荣誉。尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。

2、 坐、立、行、读书、写字姿势正确。

3、 穿戴整洁、朴素大方。头发干净，不烫发、化妆、戴上首饰。男生不留长发。女生别穿高跟鞋。

4、 养成良好的卫生习惯。不随地吐痰、乱扔废弃物。不吸烟、喝酒。

5、 举止文明。不打架骂人、说脏话。不赌博，不参与封建迷信活动。

6、 情趣健康。不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片，不唱不健康歌曲，不参与迷信活动。

7、 不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐荣座等不适宜中学生活动的场所。

8、 爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。

以上是郑东新区外国语中学的校纪校规第一条。

二、 诚实守信，礼貌待人

9、要讲普通话。使用礼貌用语。讲话注意场合，态度和蔼。

10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让，敬老爱幼，尊重妇女，帮残疾人。看到外宾，以礼相待，不卑不亢。

11、尊重教职工，见上一面行礼或主动问候。回答师长问话要起立，接受递送物品时要起立并用双手。给老师提意见态度诚恳。

12、考生当中团结互助，正常交往，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺侮考生，出现矛盾多做自我批评。

13、待客热情，起立迎送。邻里有困难时，主动关心、帮。

14、未经允许不进入他人房间、动用他人物品、看他人信件和日记。

15、不随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息，妨碍别人要道歉。

16、惜时守信。答应别人的事要及时做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

以上是郑东新区外国语中学的校纪校规第二条。

三、 遵规守纪，勤奋学习

17、及时到校，上课前备好学习用品。上下课时，起立向老师致敬。下课时，请老师先行。 18、上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问。

19、仔细预习、学习，及时独立完成作业。考试不作弊。合理的根据目前实际情况安排课余生活。

20、积极参与团队Team活动和学校、班级组织的文体活动、劳动和社会实践活动。

21、仔细值日、保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室的安静。不在教室和楼道内追逐喧哗。

22、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱刻画。借用公物要及时归还，损坏东西要赔偿。

23、参与各自不同的集会准时到达，不做与会议无关的事。

24、遵循宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。

以上是郑东新区外国语中学的校纪校规第三条。

四、 勤劳俭朴，孝敬父母

25、生活有规律，及时作息。

26、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。

27、主动担负收捡房间、洗 衣、做饭、洗刷餐具和打扫楼道、庭院等力所能及的家务劳动和公益劳动。

28、生活节俭，不摆阔气，不乱花钱。

29、尊重父母意见和教导，常常把生活、学习、思想情况告诉父母。

30、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不可以在外住宿。

31、尊敬体贴帮父母、祖父母、外祖父母，关心照顾长辈和兄弟姐妹。

32、对长辈有意见，有礼貌地提出，不耍脾气，不顶撞。

五、 严于律己，遵循公德

33、遵循交通法规，不违章骑车，过马路走人行横道。

34、乘公共车、船主动购票，给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座，不争抢座位。

35、遵循公共规则和程序，购票购物按顺序，对营业人员有礼貌。

36、爱护公用设施、文物古迹。爱惜庄稼、花草、树木。保护有益动物和生态环境。

37、参观游览守规则和程序，瞻仰烈士陵墓保持肃穆。

38、看演出和比赛，做文明观众，不起哄滋扰，结束时鼓掌致意。

39、尊重非本地人，遇有问路，仔细详细指导。

40、见义勇为，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。

一、校园内应有礼仪第一条 教职工一定要做到仪容端庄、整洁。详细要求是：1、头发：教职工头发要常常清洗，保持清洁，不染彩发，男性教职工不要太长。女性教职工不梳怪式发型。2、指甲：指甲不可以太长，应常常注意修剪。女性教职工不涂指甲。3、胡子：胡子应常常修理。4、口腔：保持清洁，上班前不喝酒或吃异味食品。中午时间不喝酒。5、女性教职工化妆给人清洁健康的印象，不浓妆艳抹，不戴上饰物（项链除外）。第二条 服装应整洁、大方，有的时候，代感和职业感，不追求修饰。详细要求是：1、重要活动要穿校服。2、衬衫：不管什么颜色，衬衫的领子与袖口不可以污秽。3、领带：戴上领带，要注意与西装、衬衫颜色相配，领带不可以肮脏，破损或歪斜松弛。穿西装打领带时，不要穿运动鞋。4、鞋子应保持清洁，如有破损应及时修补，别穿拖鞋上班或在学校念书内走动。5、女教职工应保持服装淡雅得体，不过分艳丽、透明。上班时间别穿超短裙、低胸衫、无袖衫或其它有碍观瞻的奇装异服。6、上课前后或走出厕所，应整理衣着，注意仪表整洁。第三条 在学校念书内教职工应保持优雅文明的行为格调。详细要求是：1、校内与同事相遇应点头行礼表示敬意。2、与同事及家长交谈，不卑不亢，伸手时同性间应先向地位低的或年纪轻的伸手，异性间女方应先向男方伸手。3、出入房间的礼貌：进入房间，要先轻轻敲门，听到应答再进。进入后，应随手关门，不可以大力、粗暴。进入房间后，如对方已经在讲话，要稍等静候，不要中途插话，如有急事需打断说话，也要看住机会，而且，要说：“对不起，打断您的谈话。”4、递交物件时，如递材料等，要把正面，文字对着对方的方向递上去；如是钢笔，要把笔尖向着自己，使对方容易马上；至于刀子或剪子等利器，应把尖刃向着自己。5、走入口通道、过道时要放轻脚步，靠右行走。在入口通道和过道里请勿大声说话，在入口通道、过道里碰见同事要礼让，不抢行。6、在学校念书内任何公共场所严禁吸烟。7、不随地吐痰，乱扔垃圾，爱护花草树木，维护环境卫生。8、在学校念书园内步行时，不牵手搭肩搂腰走路，特别是青年男女教职工，要注意文明风范。9、出入校门要下车，尽量不在学校念书内骑车。10、乘坐班车时，要礼貌谦让，不丢弃废物，不说不利于同事团结及不利于学校发展的消极语言。二、平日业务中的礼仪第四条 正确使用办公物品和设备，提升使用率。1、对学校物品应小心使用，轻拿轻放，严禁挪为私用。2、保持办公桌面整洁，办公桌上不摆放与工作无关的物品，办公室内不摆放私人物品。及时整理办公桌上的课本、作业本、教案等，对墨水瓶等盖子使用后应及时关闭。及时参与办公室卫生打扫。3、借用他人或学校的物品，应征得对方同意，使用后及时送还或归放原处。未经同意不随意翻动同事的物品、资料等。4、积极搞好办公室清洁卫生，保持窗明几净，列物有序。5、下雨时，雨伞不撑开放在办公室内和过道上吹、晾。第五条 遵章守纪，文明礼貌，表现出良好工作风范。详细要求是：1、仔细执行国旗法，及时参与升旗活动，升国旗要肃立、脱帽、行注目礼，不做与升旗无关的事情。2、准时参与政治学习、业务学习和各自不同的会议，仔细听和记，不做与会议无关的事。会议这个时间段，手机可以在振动或关闭状态。不丢弃纸屑杂物。3、工作交谈时要使用文明用语，讲普通话，不大喊大叫、语言粗俗，在学生面前谈笑要有分寸。4、上班时间要坚守岗位，不聊闲天，不随便到其它办公室闲谈、吃东西，影响他人工作；上课或会议时间不找人，不传电话号码，不接待来客，情况特殊要说明。5、电话号码铃响，通话时先问候“您好”，并自报部门（我是某某处或我是某某组）。对方讲述时要留心听，并记下要点，未听清时，及时告知对方，结束时礼貌道别，待对方切断电话号码，再放下话筒。6、通话时简明扼要，工作时间不在电话号码中聊天。7、对不指名的电话号码，判断自己不可以处理时，可坦白告诉对方表示歉意，并马上将电话号码交给可以处理的人，转交前，应先把对方所谈内容扼要地告诉接听人。8、接待家长要热情迎送，耐心听取意见，不生硬反驳家长意见。9、廉洁从教，不接受家长馈赠。三、教学活动中礼仪常见第六条 课堂教学教态自然，优雅适度。详细要求是：1、上课前，要注意服装整洁，仪容洁净，精神饱满。2、上课铃响后，马上走到讲桌前，面带微笑，亲切环视全班考生，并对学生的起立问候给予致礼。3、讲课语调亲切、自然，语速适度。4、上课时不喝茶，大多数情况下是站着讲课，保持精力充沛，情绪饱满。不未经同意私自离开教学场所。5、板书时，要注意站立的位置以影响不了学生视线为适宜。6、对学生的询问，要亲切热情回答；要有耐心，绝不产生讽刺挖苦的情况。7、课堂注意文明有礼，文雅高尚，绝无粗话、脏话。8、课堂讲课的演示动作，要适度，不失风雅。9、课堂上不接打电话号码，关闭一切通讯工具。10、不拖堂，不随意延长上课时间，下课与学生相互致礼。第七条 热心课后一对一辅导，耐心、细心，诲人不倦。详细要求是：1、学生有疑难问题，要主动招呼、主动一对一辅导。2、一对一辅导学生要有耐心，百问不厌；学生离开后，要表示欢迎再来。3、教育犯错误学生，要做到冷静、耐心、客观，不做热处理，语言文明，不侮辱学生人格。4、关心后进生，乐于接近一对一辅导，动之以情，晓之以理，导之以行，表现出师德风范。四、食宿应有礼仪第八条 谦恭礼让，文明就餐。详细要求是：1、在餐厅内不高声说话，不玩笑嬉闹。2、餐具轻拿轻放，不发出很大声响，更不敲击餐具等。3、买饭菜文明礼让，不拥挤，更不争抢。4、进餐后，请将桌子上食物残渣收拾干净，并倒进指定的器皿内，然后将餐具放入指定位置，保持桌面和地面洁净。第九条 共建清洁、宁静、安全、文明的宿舍生活环境。详细要求是：1、保持室内清洁卫生，不随地吐痰，乱丢果皮、纸屑、烟头等。2、自觉清扫过道，不在过道堆放杂物，保持入口通道清洁卫生。3、讲文明礼貌，不从楼上抛丢垃圾、杂物和倒水。4、在中午、晚上休息时间不使用高音器材，大声吵闹，不进行有噪声活动，避免影响他人休息。5、同宿舍居住，要团结友爱，尊重他人，不做只顾自己而有害他人的事。6、在休息时间接待客人，讲话声音要放低，避免影响他人。7、深夜归宿时，注意不要影响他人休息。8、不私自让外单位人员或亲友在学校念书内宿舍留宿