全国中学生溺水情况及因素？ 中小学生群体溺亡的因素:第一，安全意识淡薄，对水域的危险性认识不够，心存侥幸，总觉得溺水与自己没有多大关系； 第二，家长监护不力，没有尽到监护责...
小学五年级
全国中学生溺水情况及原因，中小学生防溺水现存问题及建议怎么写
全国中学生溺水情况及因素？
中小学生群体溺亡的因素:第一，安全意识淡薄，对水域的危险性认识不够，心存侥幸，总觉得溺水与自己没有多大关系；
第二，家长监护不力，没有尽到监护责任，让孩子脱离自己的视线；
第三，孩子们暑假生活没有一个合理的具体安排，整天无所事事，和三五个同伴到处游荡。
第四，危险水域缺少监管，应建立巡河制度，防患于未然。
中小学生防溺水现存问题及建议？
防溺水工作中存在的主要问题
1、社会监管缺失。据了解，不少溺水身亡的中小学生自我管束能力差，需监护人足够的监护和教育。但是我们目前多数家长主要精力都在工作，超级难顾及到孩子，缺少监护意识，对孩子时常采用放任自流的教育态度，安全教育意识更是缺少，致使悲剧出现。尤其是在农村的留守儿童，监管基本上处于空白。碰见中小学生下水游泳，很少有人主动劝导制止。
2、危机意识不强。一部分乡镇时常只重视面上的应急，小看了点上的预防，防范中小学生溺水事故的意识不强，一部分危险和重点水域没有警示标识，没有具体安排船只和人员巡查，没有针对的救援队伍和装备，没有开展有关的应急救援演练。
3、活动场所建设滞后。因为中小学生课外活动场所建设滞后，学生放学放假没有固定的活动场所，致使选择结伴戏水的概率增大。而且，学生缺少游泳技能，针对有关的自救知识知之甚少，缺少在紧急情况下自救及施救的能力和素质。
、加强预防溺水安全教育，提升自我保护意识。
2、做好危险水域安全防范，处理根本问题。
3、完善溺水安全防范预案。
4、教防溺水的技能，提升自护自救能力。
主要是不少家长不够重视加上假期孩子没有人看管，天气热了，就私自下水游玩，导致溺水
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