四年级小数除法口算题(要有答案)150道，十道除法口算题四年级怎么出题

小学教育网 2023-08-09 四年级英语 次
四年级小数除法口算题(要有答案)150道，十道除法口算题四年级怎么出题

四年级小数除法口算题(要有答案)150道？

5.36+3.74对不起我唯有没答案的4-0.784.7-200.39+1.54+0.057.1-0.754.68-12.81.87-0.071-0.0420.4+0.5

十道除法口算题四年级怎么出？

960÷4= 540÷6= 310÷62= 240÷48= 90÷16= 250÷50= 320÷40=

92÷30= 30÷10= 64÷30=

四年级学习的除法是不是有余数。是不是学到了带小数点的口算题了。除了0不可以做除数，其他都行。按照详细情况，完全就能够出除法题了。结合教学的主要内容，要做到和学的主要内容同步，找一部分有代表性的除法题，针对练习。就可以掌握并熟悉的很扎实，再碰见类似的就清楚怎么做了。

四年级小数除法口算技巧和方式？

这题答案是四年级小数除法口算技巧和方式是先把除数是小数扩大成整数，然后按整数除法去除，如2.4除以0.8得24除以8等于3

1、除数是整数：除数是整数的小数除法，根据整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；假设除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0再继续除。

2、除数是小数：除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的，在被除数末尾用0补足)，然后根据除数是整数的小数除法进行计算。

3、当除数大于1时，商小于被除数。当除数小于1时，商大于被除数。

下面这些内容就是一部分四年级小学生可以使用的小数除法口算技巧和方式：

1. 将小数转换为成绩：假设被除数或除数是小数，可以故将他转换为成绩进行计算。比如，0.6可以转换为6/10或3/5，0.25可以转换为25/100或1/4。

2. 使用零的概念：假设小数点后有一位小数，可以故将他转换为除以10。比如，0.4可以当成4÷10。

3. 将小数点移动到整数位：假设除数是小数，可以将小数点移动到整数位，然后将被除数和除数都乘以对应的倍数，以便将小数除法转换为整数除法。比如，计算6 ÷ 0.2，可以将除数0.2移动一位变为2，然后将被除数6和除数2都乘以10，得到60 ÷ 2 = 30的答案。

4. 估算：可以用估算的方式来检查答案的合理性。比如，假设要计算0.8 ÷ 0.2，可以先将除数0.2估算为0.25（因为0.2比0.25小），然后将被除数0.8估算为1（因为0.8比1小）。然后计算1 ÷ 0.25 = 4，再将4乘以小数点后的位数，即4 × 10 = 40，得到0.8 ÷ 0.2 ≈ 40的答案。

以上是一部分四年级小学生可以使用的小数除法口算技巧和方式。需要大家特别注意的是，这些方式只是辅助计算的工具，孩子们还要有熟练掌握并熟悉小数的基本概念和运算规律，才可以更好地完成小数除法口算。

有不少，但需掌握并熟悉默数和口诀，才可以迅速解答。第一，将被除数和除数各自乘以一样倍数，让除数成为整数，这样可以不要小数点移位计算。然后，将除数除以倍数，得到一个整数，这个整数就是商。最后，将商乘以倍数，得到的结果就是答案。 是详细的口诀：1.带小数的转为整数，放一起计算再转。2.小数点后有几位，除数前移几位，商也跟着移位。3.被除数后补零保持完全一样，不够位数就补齐。4.小数点下移除法盘，上移商的方框里面就是你要的答案。通过这些口诀和技巧，可在口算小数除法时更迅速和准确。

1. 把小数除数变成整数，将被除数也对应地放大一样的倍数；

2. 把对应的小数单位对齐，将小数点“移位”到一样的位置；

3. 做除法，假设有余数，则把余数带到小数点下面，继续除下去；

4. 最后将商写成小数形式。

比如，计算0.36÷0.12：

1. 把除数0.12变成整数，乘以100得12，将被除数0.36也乘以100得36；

2. 为了使小数点对齐，将被除数变为36.00；

3. 做除法得到3，余数为0，故此，商为3；

4. 将商写成小数形式，答案为3.00。

口算时需要大家特别注意小数点对齐和移位，还有小数的精度和保留位数。练习多了后面可以提升计算速度和准确性。

小数乘、除法的运算顺序跟整数乘除法的运算顺序一样.

小数乘法 的计算方式是：先根据整数乘法的计算方式进行,得出积后,看两个因数一共有几位小数,就在乘得的积里从右往左数出几位,点上小数点.

小数除法的计算方式是：先按照商不变的性质,使除数变成整数,然后按整数除法的计算方式进行,但要注意商的小数点要和被除数的小数点对齐.

下面这些内容就是四年级小学生口算小数除法的技巧和方式：1. 了解小数的意义：小数是成绩的一种表示方式，分母一般是10或者整数的倍数。

2. 转化为整数：可以将小数除以10或是100，转化为整数来计算。

3. 对位相除：当两个小数相除时，可以将它们对齐并保持小数点位置不变，然后对位相除，得到商的整数部分，再带上小数点后面的数字。比如：12.6除以0.3，将小数点移到数字一样的位置，变成126÷3，相除得42，再带上小数点后面的0，最后结果是42.0。

4. 约分：当小数中分子和分母的数（除10和100外）有公因数时，可以约分，使分式的分子和分母比原来更小。

5. 分步计算：将除数和被除数分别乘以10或者100，以便找到整数的部分。

6. 多练习：除法的口算需常常进行练习，才可以提升自己的计算水平。

通过以上方式和技巧，孩子们可以更好地理解和掌握并熟悉小数口算的技能，为学习更深入的数学知识夯实基础。

小数点除法速算技巧

先根据整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;假设位数不够,就用0补足。先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补0),然后根据除数是整数的除法法则进行计算。小数,是实数的一种特殊的表现形式。全部成绩都可以表示成小数,小数中的圆点叫做小数点,它是一个小数的整数部分和小数部分的分界号。纯小数:整数部分是零的小数;带小数:整数部分不是零的小数。在小数的末尾添上或去除任意个零,小数的大小不变。把小数点分别向右(或向左)移动n位,则小数的值将会扩大(或变小)基底的n次方倍。

就是把除数中的小数点去除），把转化成整数除法，然后再根据整数除法的口算来算完全就能够了

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