做一个擅长于观察老师议论文? 孔子有言:“学而不思则罔”。此话道出了为学的要诀。学习一定要与思考有机结合起来,才有成效。事实上平日生活中,我们不管做什么都需“思”。这在《...
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孔子有言:“学而不思则罔”。此话道出了为学的要诀。学习一定要与思考有机结合起来,才有成效。事实上平日生活中,我们不管做什么都需“思”。这在《卫人钓鳏》中子思与钓得鳏鱼的卫人当中的一段对话中也带来一定反映。卫人告诉子思:“吾始下钓,垂鲂之饵,过而弗视也,更以豚之本体,则吞之矣。”我们撇开它的寓意,来探讨一下卫人钓得鳏鱼的因素。钓鱼者一开头也并没有马到成功,而是通过详细实践,并加以思考总结,才得出了钓鳏鱼的正确方式,终得一条“盈车之鱼”。
可以看得出来,“思”针对“学”,针对“做”来说是何其重要。一个只可以实践而不注意思考的人,只可以庸庸碌碌浪费一生。而擅长于思考,擅长于思学员活的人,则可以取得成功。古代的孔明靠他对生活的观察、思考,用草船借来了箭,周瑜也靠此用火烧打败了曹军。爱迪生一生中有1000多项发明,不只是靠持续性地尝试,更离不开持续性地思考。牛顿在获取成功后曾这样说:“我并没啥办法,只是针对一件事情很长时间很热心地去思考罢了”。多思使牛顿由苹果落地发现了享誉世界的“万有引力”。因为注重对生活的思考也成就了不少的思想家:孔子、墨子、孟子还有柏拉图、培根。
一位哲人说过,思维着的精神是地球上最美的花朵.思针对学,针对做,甚至对人类发展过程每一个质的飞跃和人类历史文化的显著提升都起着促进作用。小来说之,多思能举一反三,活学活用,使人领悟人生,洞察社会,增长睿智;广来说之,从刀耕火种到铁器畜耕,从蒸汽机到现代电信科技的腾飞,人类每一个划时代的进步,全都凝聚着思想者的智慧。
由此不难看出,多思针对我们特别重要。一部分考生,读书不可谓很少,做练习题不可以就不勤奋,老师的教诲不可谓不周详,可成绩仍上不去。那我们便应该问一下自己是不是在学习
作为老师,其服务对象是学生是群体是一群青少年。这群青少年学习怎样了?情绪怎样了?身体状况如何?纪律如何?等等,都需做老师的人能观察到,唯有擅长于观察,才可能做好教学工作。因为这个原因要做一个擅长于观察的老师,一定要从以下几方面开始:
其一,热爱学生,唯有爱学生,肯走近学生,才有可能观察出学生的情况变化。
其二,敬业岗位,唯有对工作岗位敬重,才肯多付出,对工作付出时间多,观察到的情况才可能多,观察才可能真实。
其三,细心留心,观察须有心人,而心细,观察得才会详细;留心,说明了养成了一种观察的习惯。想做好老师,肯定是擅长于细心观察的人。
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