五六年级的课后一对一辅导难吗? 特别特别难,下面我从多个方面展开论述。 一,小学的课本越来越难是事实 目前的小学生真的不快乐,虽然提倡着快乐的教育,但,这其中并没有哪些孩子...
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特别特别难,下面我从多个方面展开论述。
一,小学的课本越来越难是事实
目前的小学生真的不快乐,虽然提倡着快乐的教育,但,这其中并没有哪些孩子是快乐的,最大的阻力就是学业的负担重。
这个负担重不少都是来自于考试教材,因为小学的考试教材实在是太难了,翻开任何一个年级的课本,你就可以发现目前的考试教材难度是越来越大。
就拿语文来说,一年级进去就是识字,这对那些零基础的孩子来说,跟上的确不容易。拼音课时压缩,这不就是在默认学生在进校前都学过。三年级进入作业,要求就直接到了300字左右。四年级进入文言文。小学高年级的语文就更不需要说了,文章结构,作文结构就要进行认真分析了。
再看选材,诗歌和文章不少都是之前初中学习的主要内容。
英语和数学的考试教材也不例外,英语的启蒙就很难,假设在学校念书外不启蒙,难度还是很大的。
相比以前,课文的难度越来越大是事实。这其实就是常说的说,小学的考试教材本身就有难度,实际上这个问题就对家长一对一辅导的能力提出了很高的要求。
二,作业难度大
考试教材的难度增多后,孩子们需要在短时间内掌握并熟悉好学校内的知识,自然作业的难度也就上来了。
看看目前的小学作业,除了基础知识夯实外,能力提高也不可以少。布置的作业也可说是五花八门。作业难度大,不少孩子没办法独立完成,这个就只可以靠家长一对一辅导。
但是,这也是变相地加重了家长的负担,还有对家长的能力提出了严格的要求。只是书面作业也还好,时不时的还有手抄报,课外实践活动等等。这对家长的要求就更高了。
故此,在不少时候,家庭作业直接就变成了家长作业,真是困难重重。
三,超前学的更多
小学考试教材的难度本身就偏大,然而,超前学习的人也很多。目前没有哪些课外班是同步学,不少都是超前学。不少小学生在学校念书外就完成了初中文言文学习,甚至是初中的作文结构就学完了。
英语和数学就更不说了,英语新概念,数学奥数,难度早就超越了考试教材。这其实就是常说的说在学校考试教材难度不低的情况,不少孩子还在超前。
超前学的后果就是促使学校的老师不可以不一定程度上的超纲教学。
那就是个恶性循坏,学校考试教材难,课后超前学,学校只可以早一点教,自然作业难度大。
故此五六年级的课后一对一辅导真的太难了。
晚辅相对来说门槛很低,但是,做到精细,还要有过硬的基础知识,耐心的工作态度,灵活的制定学习兴趣培养。
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